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七年级英语语言艺术纸笔考试
一位名叫朱迪思·基勒的母亲发起了一项请愿，详细说明推迟高中上课时间（由于只有一种公交系统，因此推迟小学上课时间）将使在职父母更难找到托儿服务。然后她提出了一个在任何学区都存在的问题：成本。“这是花费纳税人钱的最佳方式吗？”基勒在谈到这项耗资 810 万美元的倡议时写道，并鼓励近 3,000 人签名支持。“这已经失败了，”支持这项变革的安妮阿伦德尔家长丽莎·范布斯基克说。“我对 [我们的机会] 感到不乐观。”
10 年级英语语言艺术纸笔考试
他是这个大城市里所有尚未被发现的邪恶之徒的化身。他是个天才，一个哲学家，一个抽象的思想家。他有一流的大脑。他一动不动地坐在那里，就像蜘蛛在网的中心，但那张网有上千条射线，他很清楚每条射线的每一次颤动。他自己动手不多，只做计划。但他的手下人数众多，组织严密。如果要犯下罪行，要窃取一份文件，要搜查一所房子，要除掉一个人——只要把命令传给教授，事情就会组织起来，付诸实施。特工可能会被抓住。在那种情况下，可以找到钱来支付他的保释金或辩护费。但操纵特工的核心力量从未被抓住——甚至从未被怀疑过。这就是我推断出的组织，华生，我投入了全部精力来揭露和瓦解它。
2022 年春季 MCAS 五年级 STE 纸笔考试试题发布
马萨诸塞州中小学教育部是一家采取平权行动的雇主，致力于确保所有公众都能使用其所有计划和设施。我们不会因年龄、肤色、残疾、性别认同、国籍、种族、宗教、性别或性取向而歧视任何人。如需咨询该部门是否遵守《第九条》和其他民权法，请联系人力资源总监，地址：75 Pleasant St., Malden, MA 02148 781-338-6105。
2022 年春季 8 年级 STE 纸笔考试 MCAS 试题发布
马萨诸塞州中小学教育部是一家采取平权行动的雇主，致力于确保所有公众都能使用其所有计划和设施。我们不会因年龄、肤色、残疾、性别认同、国籍、种族、宗教、性别或性取向而歧视任何人。如需咨询该部门是否遵守《第九条》和其他民权法，请联系人力资源总监，地址：75 Pleasant St., Malden, MA 02148 781-338-6105。
与传统纸质管理相比，计算机化认知评估管理的有效性
图 1. 纸质评估与 Braincheck 评估的散点图。共有 21 名参与者完成了纸笔版 Stroop 测试和 BC 版 Stroop 测试。将 BC Stroop 反应时间与纸质 Stroop 分数进行比较，得出的 Pearson 相关系数为 -0.74。较高的纸质 Stroop 分数通常与较快的 BC Stroop 反应时间相关。共有 21 名参与者完成了纸笔版数字符号替换测试 (DSST) 和 BC 版。将纸笔分数与 BC 反应时间进行比较，得出了强烈的负相关性 (r= -0.67)。较高的纸质 DSST 分数通常与较快的 BC DSST 反应时间相关。21 名参与者完成了纸笔版 Trails A/B 测试和 BC 版。对于 Trails A (r=0.86) 和 Trails B (r=0.86)，两个版本之间存在很强的相关性。这意味着，每个版本的测试完成时间之间存在很强的相关性。20 人完成了 Matrix 测试的纸笔版和 BC 版。将纸笔版的正确题目数量与 BC 版的正确题目数量进行比较，得出 r 为 0.75。这意味着，两个版本的测试和正确题目数量之间存在很强的正相关性。
全国认证考试信息公告
请注意：从 2014 年 1 月 1 日起，考生申诉程序将有所变化。提出正式质疑时必须缴纳强制性费用，并且首次质疑必须在收到考试结果后 30 天内进行。有关完整详情，请参阅本公告的申诉程序部分。请注意以下可用性变化： 2006：基于 2006 年国际代码的考试将仅通过纸笔形式提供，直至 2014 年底，考试申请中注明的州；自 2015 年 1 月 1 日起，基于 2006 年 I 代码的考试将不再以任何形式提供。2009：基于 2009 年国际代码的考试将通过计算机测试提供，直至 2015 年 6 月，但其中注明的例外情况除外； 2009 年的纸笔考试将通过纸笔考试形式提供，直至另行通知。2012 年：基于 2012 年国际规范的考试将在 2015 年及以后通过纸笔和计算机考试形式提供。对于通过纸笔考试的考试：2014 年，ICC 将提供基于 2006、2009 和 2012 年国际规范的纸笔考试。有关通过纸笔进行的考试的信息，请参阅国家认证 - P&P 公告。
纸笔写作模式与计算机辅助写作模式作为任务复杂性的新维度
摘要：在本文中，我们提出将写作方式（纸笔写作与计算机写作）概念化为认知任务复杂性因素。为了为这一理论提出奠定基础，我们首先回顾了先前基于认知任务的模型对第二语言（L2）写作的改编。然后，我们比较了纸笔写作和计算机写作方式的一般特征，概述了将学习和表现相关的重要性归因于写作方式的多学科理论模型的主要原则，并回顾了现有的实证证据。由此，我们得出理论和实证依据，将写作方式概念化为任务复杂性维度。在概述我们的概念观点之后，我们继续回顾可用于独立评估纸质和计算机书写的 L2 任务中的认知负荷的方法。在结论中，我们提供了对未来研究的启示和建议。
2025 年春季 M-STEP 考试管理手册 (TAM)
M-STEP 评估以面对面和在线形式进行，但包括纸笔测试。在两种情况下，可以使用纸笔测试：(1) 需要满足个别学生的需求时，或 (2) 学校向密歇根州教育部 (MDE) 申请豁免并获得批准时。本年度申请豁免的窗口已过；该信息已发布在《聚焦学生评估和问责制》时事通讯和 M-STEP 重要日期列表中。
神经认知评估的虚拟现实Stroop任务
摘要。鉴于创伤性脑损伤（TBI）的患病率，并且许多轻度TBI都没有损伤的外部标志，因此迫切需要创新的评估技术。对评估的需求超出了传统的纸笔测试，这导致使用自动认知测试，以提高精度和效率；以及使用虚拟环境技术来增强生态有效性和增加基于功能的评估。要解决这些问题，随着Stroop刺激出现在挡风玻璃上的开发，涉及将主题沉浸在虚拟悍马中的虚拟现实stroop任务（VRST）。这项研究是对VRST的初始验证，作为对神经认知功能的评估。与纸笔以及Stroop的自动神经心理评估指标相比，VRST似乎具有增强的能力，表明参与者的反应时间和能力抑制了在军事相关的相关模拟中抑制前反应的能力，同时沉浸在心理生理学上的高度威胁性刺激性刺激性刺激性。
量子计算及其物理数学基础
评分模式：常规布置简短的作业，在下一节课时上交。将会布置一系列用纸笔完成的练习，这些练习将构成三项部分考试的指南。编程练习将以 Python 语言进行。将会有一场期末考试。评分标准将在课程开始时公布。