我同意根据《社会法典》(SGB X)第 67 条处理我的个人数据,并将其传输给参与进一步职业康复过程的机构。同时,我授权德国联邦国防军职业培训服务局就业中心查阅与我的健康损害相关的文件,并参与与康复提供者的咨询。我免除参与我治疗的医生和心理学家对参与该治疗的机构的医疗保密义务。
人口快速增长、教育和职业培训体系薄弱、经济环境艰难且非正式程度高,是许多发展中国家和转型国家的特征。越来越多的年轻人正在寻找工作,但缺乏足够的培训以进入劳动力市场。低薪部门的工人往往无法摆脱贫困。同时,从中期来看,这些工作中的许多都受到自动化的威胁。然而,在大多数行业中,更高的价值创造依赖于训练有素的工人。
除了欧盟战略外,在某些国家战略中还提到了对标准化教育的需求。标准化教育是提高标准化意识的工具。ANSI的战略指出,“标准开发人员,行业,学术界,技术和贸易学校,ANSI和政府应合作制定新的或增强现有的标准教育计划,以增强对标准价值的认识以及对美国繁荣和生活质量的标准化过程的认识”。 同时,欧盟标准化战略注释:“没有正规教育和有关标准化的职业培训。 许多欧盟公司(无论是大小)都缺乏一种结构化和战略性的标准化方法来捕捉其与各种经济运营的相关性,无论是法律合规,市场访问还是一般业务战略。”ANSI的战略指出,“标准开发人员,行业,学术界,技术和贸易学校,ANSI和政府应合作制定新的或增强现有的标准教育计划,以增强对标准价值的认识以及对美国繁荣和生活质量的标准化过程的认识”。同时,欧盟标准化战略注释:“没有正规教育和有关标准化的职业培训。许多欧盟公司(无论是大小)都缺乏一种结构化和战略性的标准化方法来捕捉其与各种经济运营的相关性,无论是法律合规,市场访问还是一般业务战略。”
这项 CAP 为学生提供了一个独特的机会,通过我们的行业专题会议,向商业专家学习当前趋势以及科技、媒体和电信行业内的各种角色。参与者有机会在主题之间进行选择,确保他们根据自己的职业偏好从该计划中获得最大收益。我们还提供职业培训以提高参与者的就业能力,以及关键领域的技术研讨会,以便学生能够培养在该行业取得成功的技能。
高中文凭1983年至1987年的空军职业生涯包括在1987年到1993年的Neubiberg的Bundeswehr大学的航空工程研究,在1994年至1996年在1996年空军的职业培训中,在1996年高级技术服务的职业培训中,在1996年至1998年的Funderion Office Office Offert of Firsertion Infirate Interial Inderial Inderial Interial Inderial Interial Inderial Inderial Interial Interial Interial Interial for Interial for Interial in Doction Manager in 1998至2000年2000年至2002年,在Koblenz 2002年至2006年的Koblenz联邦国防技术办公室和采购顾问的2000年至2006年的顾问顾问和项目监督龙卷风和无人驾驶飞机在BONN 2006至2008年至2008年的BONN 2008年顾问和系统经理欧洲董事会欧洲BMVG欧洲BMVG欧洲BMVG欧洲BMVG欧洲公司MVG 2008年,到2010年的Project Project Manager in 2008科布伦茨联邦国防技术和采购办公室 2010 年至 2012 年 科布伦茨联邦国防技术和采购办公室飞机项目组负责人 2012 年至 2016 年 科布伦茨联邦国防军装备、信息技术和在役支持办公室质量/物流部负责人
人事表 一般个人信息: ________________________________________________________________________________________________ 姓名 ________________________________________________________________________________________________ 街道和门牌号、邮政编码和居住地/负责区军事招募办公室 ________________________________________________________________________________________________ 出生日期(或 PK,如果有) 可用电话(私人/官方) 学历: ________________________________________________________________________________________________ 最后的学校毕业证书/日期 ________________________________________________________________________________________________ 职业培训(从 – 到) ___________________________________________________________________________________________________________ 学习/学习重点(从 – 到) ___________________________________________________________________________________________________________ 学位资格其他学位/头衔 ___________________________________________________________________________________________________________ 外语技能 职业:当前工作地点 受雇为 专业活动的描述 – 重点 –(如果适用)。(作为附录附上):其他活动: _________________________________________________________ __ ____________________________________ 在组织、协会或俱乐部中的活动 ______________________________________________________________________________________________________________________ 公共办公室
劳动力教育将近30岁或30岁以上的ESGV居民近四分之一没有高中文凭。其中一些居民可能会在基本语言技能上挣扎,或者缺乏进入专业技术和职业计划的资格。同时,28.3%的ESGV雇用30岁或30岁以上的居民就读于某些大学,但没有副学士学位。其中一些居民可能已经接受了技术或职业教育,以获得证书或专业许可。这些具有高中文凭的居民,但没有大学经验适合于职业培训机会。
阿拉巴马州(1 个奖项) 项目名称:受煤炭影响的阿拉巴马州过渡军人和流离失所退伍军人的职业培训管道 受资助者:NextOp, Inc. 奖励金额:454,609 美元 公告日期:2024 年 10 月 项目摘要:ARC 向德克萨斯州休斯顿的 NextOp, Inc. 拨款 454,609 美元,用于受煤炭影响的阿拉巴马州过渡军人和流离失所退伍军人的职业培训管道项目。该项目将提供外展、招聘和全方位支持服务、职业评估、培训、就业安置和计划,以帮助克服军人/退伍军人 (MIL/VET) 人群遇到的经济障碍。它还将帮助满足 15 个县的当地和地区雇主的人才需求,并为他们提供支持服务,以将 MIL/VET 人群融入平民角色。通过与 Aerojet Rocketdyne、AI Signal Research、Huntsville Hospital、Integration Innovation、Mazda 等多家雇主建立合作伙伴关系,NextOp 将为候选人提供培训计划,利用当地社区学院和职业学校,并为他们提供全方位的支持和就业安置服务。该项目将通过新的专用劳动力管道改善 9 家企业;通过改善退伍军人在航空航天/国防、汽车制造、网络安全和医疗保健领域的职业道路,改善 15 个社区;通过为 300 名 MIL/VET 工人/受训人员提供优质就业机会,改善他们在地区雇主那里的就业状况。
5079。DR。 Sujay Radhakrishna Vikhe Patil:Shri Unmesh Bhaiyasaheb Patil:DR。 Heena Vijaykumar Gavit:Dr。克里希纳·帕尔·辛格·亚达夫(Krishna Pal Singh Yadav):教授。 Rita Bahuguna Joshi:Dr。 Shrikant Eknath Shinde:旅游部长会很高兴地说:(a)自推出以来,分配,发放和花费的资金的详细信息; (b)政府是否根据该计划开发了环境友好的运输系统,同一详细信息; (c)根据该计划建立的旅游发展中心的细节; (d)涉及酒店和旅游教育的职业培训提供者的细节以及政府在该计划下采取的能力和技能发展的措施?DR。 Sujay Radhakrishna Vikhe Patil:Shri Unmesh Bhaiyasaheb Patil:DR。 Heena Vijaykumar Gavit:Dr。克里希纳·帕尔·辛格·亚达夫(Krishna Pal Singh Yadav):教授。 Rita Bahuguna Joshi:Dr。 Shrikant Eknath Shinde:旅游部长会很高兴地说:(a)自推出以来,分配,发放和花费的资金的详细信息; (b)政府是否根据该计划开发了环境友好的运输系统,同一详细信息; (c)根据该计划建立的旅游发展中心的细节; (d)涉及酒店和旅游教育的职业培训提供者的细节以及政府在该计划下采取的能力和技能发展的措施?
为了支持整个行业的增长,需要培养兴趣并吸引和培养具有专业和广泛技能的人才,以确保学生和专业人员为满足海事部门的要求做好准备。因此,确保提供充足且最佳实践的本地教育课程对于实现基本目标至关重要。鉴于沙特王国的专用海事课程有限,多方面的解决方案对于弥补市场空白仍然至关重要。该方法将包括利用本地现有且信誉良好的高等教育和职业培训机构,以及海事和工程等协同学科。