-注:此处给出了微型项目、作业和工业参观的建议清单。课程老师可以添加类似的活动。对于本课程,学习计划中每周分配 1 小时用于 SL(自学)。考虑到 15 小时的自学工作,课程老师必须分配一项或两项任务,这些任务可能是作业和/或微型项目和/或工业参观的组合。微型项目有望作为小组活动完成。课程老师可以分配特定的学习或任何其他技能发展任务。根据分配的任务,课程老师可以为持续(形成性)评估设置评分标准。SLA 分数应根据持续评估记录授予。
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和您对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述:在完成这项非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下主题的问题来展示对主题的了解:火控人员主管职责;组织、管理、检查和维护;监督和培训;作战系统、子系统及其维护;和武器演习。 课程:本自学课程分为几个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军水平的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述: 完成本非驻地培训课程后,您将通过正确回答有关水雷战广泛主题的问题,展示对以下领域的了解,包括水雷的历史、水雷的类型、水雷的触发和布设方法、雷区、与水雷部队相关的美国海军组织、与水雷战相关的质量和安全计划、水雷生产和加工、特殊事件报告、水雷装配培训和指挥检查。 课程: 本自学课程分为多个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图,帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人力人员分类和职业手册》中
前言 通过参加本自学课程,您已展现出提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军培训计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和对成功的渴望也是成功完成一项有意义的培训计划的必要条件。 课程概述:在完成这项非驻地培训课程后,您将通过正确回答以下问题展示对主题的了解:伺服系统、逻辑设备、通信、导航系统、光学和红外系统、电视、计算机和编程、波形解释和自动测试设备。 课程:本自学课程分为多个主题领域,每个领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图以帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人员分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料
前言 通过参加这门自学课程,您表明了提升自己和海军的愿望。但请记住,本自学课程只是整个海军训练计划的一部分。实践经验、学校、精选阅读和对成功的渴望也是成功完成一项有意义的训练计划的必要条件。 课程概述:基本军事要求,NAVEDTRA 14325,是一本自学培训手册 (TRAMAN)/非驻地培训课程 (NRTC),涵盖了美国海军和海军预备役男女官兵所需的基本知识。本 TRAMAN/NRTC 提供的主题与学徒 (E-2/E-3) 率的海军标准直接相关。海军标准见于《海军士兵和人员分类和职业标准手册》(第 1 卷),NAVPERS 18068F。课程:本自学课程分为多个主题领域,每个主题领域都包含学习目标,以帮助您确定应该学习的内容,并附有文字和插图,帮助您理解信息。主题反映了等级或技能领域人员的日常要求和经验。它还反映了士兵社区经理 (ECM) 和其他高级人员提供的指导、技术参考、说明等,以及职业或海军标准,这些标准列在《海军士兵人员分类和职业标准手册》(NAVPERS 18068)中。问题:本课程中出现的问题旨在帮助您理解文本中的材料。价值:完成本课程后,您将提高军事和专业知识。重要的是,它还可以帮助您为全海军的晋升考试做准备。如果您正在学习并发现文中引用了另一份出版物以获取更多信息,请查阅。 2002 年修订版勘误表由海军教育和训练专业发展与技术中心 NAVSUP 发布,物流追踪号码为 0504-LP-101-1377