• 警告:我对这个主题知之甚少。我所知道的大部分内容来自 2022 年 6 月 H. B¨olskei 教授在巴黎拉格朗日中心的一门讲座课程。 • “深度学习”基于函数分析中的一个简单想法:用“组合近似”取代经典的“叠加近似” • “叠加近似”的含义:通过给定特殊函数族元素的线性组合来近似函数(在给定的函数空间中)(例如:某些希尔伯特基,如傅里叶特征族)。 • “组合近似”的含义:通过属于简单特殊类的函数的(有限但任意长的)复合函数来近似函数(在 fd 线性空间的某个紧子空间上)。 • 实践中发现的事实:组合近似被证明更有效!
使命 本尼迪克特学院致力于提供变革性学习体验,其特点是高质量的学术、课外和课外活动,旨在为多元化的学生群体培养卓越的文化和专业能力。 愿景 本尼迪克特学院 (BC) 立志成为为多元化的学生群体提供变革性学习体验的领导者;其特点是卓越的文化和专业能力,由重视创新、客户服务、社区和行业参与的教师、员工和利益相关者培养和发展。 本尼迪克特学院是一所让每位学生在学术、住宿和课外活动中的体验都具有变革性并以客户服务为中心的机构。 本尼迪克特的教师和员工在协作、透明的环境中工作,基于数据的决策以同理心和同情心为基础。 本尼迪克特学院是一个全日制学习的地方——从教室到运动场,再到宿舍和社区——在这里,“BC”的包容性、开拓性和“以家庭为导向”的传统受到尊重和珍视。包容性、技术和企业创新、变革性的教育体验以及对社区的承诺都融合在一个充满活力的环境中,学生接受的教育为他们进入全球市场做好准备,使他们具备卓越的文化和专业能力,从而为他们生活、工作和娱乐的社区的可持续发展和经济增长做出贡献。本尼迪克特学院不仅是社会的良善力量,而且本尼迪克特学院致力于提供变革性的学习环境,由训练有素且具有文化能力的专业人士创建,使所有学生都能发挥出最大的潜力。
讨论本地化时使用的语言是有争议的。文献中甚至讨论本地化的基本词汇也存在争议,包括“本地化”一词本身和“当地人道主义行为者”一词。用于讨论本地化议程的身份和权力动态的词语(例如“本地”、“国际”、“全球北方”和“全球南方”)并不完美;它们包含的假设并不总是反映身份和地缘政治的复杂性,但它们往往在文献中被广泛使用。其中一些词语将在本文中进行解读和讨论,而有些则不会。对于使用哪些词语存在争议,我们选择了我们认为最能反映最新文献和更广泛的政策话语中使用的术语的语言。作者仍然愿意听取同事的建议和意见。
第 00 部分 - 采购和合同要求 00 0100 项目团队 00 0115 目录 00 1110 承包商须知 00 1115 竞争性密封提案征求书 00 3126 环境报告 00 3132 岩土报告 00 3138 历史油漆和饰面分析报告 00 3144 砌体保护报告 00 3150 声学报告 00 7200 一般条件 00 7300 补充条件 第 01 部分 - 一般要求 01 1000 工作摘要 01 2100 津贴 01 2200 单价 01 2300 替代方案 01 2500 替换程序 01 2519 替换申请表 01 2600 合同修改程序 01 2900 付款程序 01 3100 项目管理与协调 01 3216 施工进度计划 01 3233 施工照片 01 3300 提交程序 01 3591 修复项目程序 01 3592 艺术品修复 01 4000 质量要求 01 4001 资格声明表 01 4523 测试与检验服务 01 5000 临时设施与控制 01 5639 临时树木保护与修剪 01 5800 项目识别 01 6000 产品要求 01 7123 现场工程 01 7329 切割与修补 01 7700 竣工程序
穆罕默德·塔希尔·阿赫塔尔、法比恩·安福索、豪尔赫·阿里纳斯、努尔丁·阿塔拉、基思·阿滕伯勒、迈克·巴蒂亚里昂、戴尔芬·巴德、汉斯·本特森、弗里茨·范登伯格、马丁·范登伯格、特鲁斯·伯格、伯纳德·贝里、安妮莉丝·博克斯塔尔、杰拉德·博雷洛、迪克·博特尔杜伦、马克·布林克、桑德拉·布里克斯、罗伯特·L·布朗斯登、莱克斯·布朗、考特尼·巴勒斯让-皮埃尔·克莱尔布瓦、夏洛特·克拉克、路易斯·本托·科埃略、多米尼克·科林、史蒂芬·C·康伦、乔·库基耶里、帕特里夏·戴维斯、约翰·劳伦斯·戴维、弗朗西斯科·D·德尼亚、福特·德鲁、科尼利厄斯·杜兰、纪尧姆·杜蒂利厄、阿德里安·艾格、Tamer Elnady、雨果·法斯特、托马斯·费特克、安德烈·菲比格、萨尔瓦多·菲格罗亚、海因茨·马丁·费舍尔、伊恩·弗林德尔、 Adrian Fuente、Aslak Fyhri、Massimo Garai、David Pelegrin Garcia、Juan Jesus Garcia、Denis Gely、Klaus Genuit、Samir N.Y.格尔格斯、埃迪·格雷森、贝里·吉布斯、安妮塔·吉德洛夫-冈纳森、吕克·古伯特、伊达尔·格兰诺恩、科林·格里姆伍德、凯茜·吉古-卡特、克拉斯·哈格伯格、穆罕默德-阿里·哈姆迪、卡尔-克里斯蒂安·汉奇克、马库斯·赫克特、卡尔·霍普金斯、约恩·胡贝尔特、斯塔凡Hygge、Jeong Guon Ich、Bart Ingelaere、Ullrich Isermann、Sabine詹森、迪伦·琼斯、曼弗雷德·卡尔滕巴赫、艾琳·范·坎普、康健、史蒂芬·基思、罗尼·克拉博、伊冯·德·克鲁泽纳尔、让-吕克·库朱姆吉、安妮特·克鲁格-多克特、帕特里克·库尔茨、桑诺子、Soogab Lee、Peter Lercher、李凯明, 卢静, Luigi Maffei, Jeffrey Mahn, Thomas Maly, Toshihito Matsui, Young J. Moon、Mats E Nilsson、Svein Arne Nordby、Mikael Ögren、Jorge Patricio、Eja Pedersen
本研究通过该地区和选定的亚洲国家的指标,展示了亚洲存在数字鸿沟的迹象。数字鸿沟可以看作是数字平台使用的一个决定因素,因为物质获取和技能获取会影响数字平台的使用和最大化。来自亚洲一些国家的数据显示,某些人口群体更容易获得计算机和互联网(动机、物质、技能和使用)。这些人包括居住在城市或较富裕地区的人、既不太老也不太年轻而无法使用技术的人、男性、技能/教育程度更高的人以及信任度高的人。范·迪克的模型认为,这些群体也更有可能参与平台经济并从中受益。正如范·迪克的模型所指出的,数字平台将面临自己的鸿沟,这已经开始在某些平台上体现出来。住宿平台的案例表明,商业化程度更高和旅游发达的地区将受益最多。这将使商业和旅游区与其周边地区之间的差距进一步扩大。其他平台也面临信任问题和安全问题。摩根大通的研究显示,资本平台往往会加剧个人之间的收入不平等。拥有资产的人往往会从数字平台赚取更多。为了解决数字平台可能造成的不平等,政策干预不仅应解决物质获取的提供问题,还应解决其他形式的差距问题。
最后,2016 年对于我们的变革计划来说将是重要的一年。随着我们新任服务战略总监负责该计划,我们将在今年年初重新振兴工作。我们将确定 IT 能力和服务交付的基础。我们将简化资源管理,并朝着全额客户资助迈出重要一步。我们将制定人才战略。2016 年将是实施最终国家和平时期机构的一年,这将对我们的 CSU 和运营中心产生重大影响。2016 年也将是我们向海牙和蒙斯最终地点进行大规模搬迁的一年,我们将准备搬迁到新的北约总部,这项工作将于 2017 年 1 月完成。虽然这并非易事,但对于将我们的团队聚集在一起并进一步提高有效和高效的生产至关重要。海牙新大楼的建设将开始,蒙斯大楼的规划也将进入确定阶段。
保持此列表更新,以便您的导师可以快速了解您正在做什么以及取得了哪些进展。在列表中添加一些简短的描述很有用,描述您在每项工作中取得的进展。如果您还有其他正在努力的领域,请随意添加到此列表中。
教职员工和研究生均至少与我们的六个专业领域之一相关(在以下部分中表示为课程或领域):临床科学、认知和认知神经科学、情境认知、发展科学、神经科学和定量方法。心理学系和心理学与人类发展系的教职员工可以为多个课程做出贡献。研究生被录取到特定的学院、系和课程。通常,他们会从其所在系和学院获得经济支持。无论隶属于哪个系,都适用一套共同的核心要求。学生必须满足心理科学研究生课程的整体要求和他们所属的特定领域的要求。
