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语言!初级 ESL(随到随学)周五下午 1:15 入门级初学者英语课程。特别活动/旅行标题时间时间描述 Trader Joe's Springfield 12 月 5 日上午 10:30 购物之旅(下午 1 点返回接送)美国陆军乐队表演 12 月 8 日下午 1:30 观看美国陆军乐队假日表演的特别旅行。旅行注册于 12 月 2 日开始。沃尔玛和塔吉特 Fair Lakes 12 月 12 日上午 10:30 购物之旅(下午 1 点返回接送)Ross & Giant Kingstowne 购物中心 12 月 19 日上午 10:30 购物之旅(下午 1 点返回接送)阿米什市场 12 月 20 日上午 10 点前往阿米什市场购买一些好东西和
Improbotics 是一家跨国、跨学科的戏剧公司,致力于即兴喜剧的创作,其中人类演员与人工智能 (AI) 驱动的聊天机器人和机器人一起表演。它充当一个戏剧实验室,连接艺术与科学,开发人工智能技术,开展学术研究,并为普通观众上演娱乐节目。演员和人工智能开发人员之间的共同设计实现了协同效应,艺术家的有趣、创造性和探索性兴趣激发了原本为实用目的而设计的技术的新颖游戏应用,而技术本身又激发了新颖的表演形式。该公司探索了人工智能深深植根于现代人类文化的各个方面,从聊天机器人和机器翻译到视频通信,并将它们融入传统表演和文化空间。Improbotics 在 4 个不同的国家/地区设有办事处(英国、加拿大、比利时、瑞典),在疫情期间,他们在虚拟现实中一起在线排练和练习。它还设计了一场围绕实时现场翻译和(语音识别)错误喜剧的戏剧表演,试图模糊语言界限。将现场人工智能融入传统表演实践中,培养了一种共同创造的精神,人工智能成为一种创造力支持工具,最终成为拟人化的舞台搭档,演员通过角色扮演赋予其个性。反过来,演员们从不完美的人工智能的局限性和可能性中找到幽默和灵感。表演者的这种体验轨迹已经成为设计重点,我们使用人工智能让公众了解人工智能对人类文化的风险,同时也展示了一种共同创造的心态,将技术作为文化创造的工具。我们的节目是与观众共同创作的,观众是演员和技术人员的盟友,他们在舞台上一起实验,试图实时理解一种看似智能和创造性的技术的不可思议的存在。对玩乐性和失败庆祝的关注鼓励了对技术的不同类型的探索,并降低了进入人工智能实验工作的门槛。我们的剧团成功地通过技术找到了现场表演的新形式和模式,并开发了既适用于现场表演又适用于其他游戏领域的新技术,这可能依赖于即兴表演的核心活动,即接受舞台上遇到的其他物体的提议——无论它是什么。遵循这种接受和合作的逻辑,与人工智能互动的性质将从替代转变为赋予和增强人类创造力。
该项目将重新构想拉特兰郡遗产的使用方式,既为这座历史建筑注入新的活力,又使认证收藏品在物质和智力上更加易于获取。通过为该建筑引入新的收入来源,该项目将创造一种新的商业模式,从一个每年吸引 13,000 名游客的博物馆转变为一个繁荣的遗产、文化和公民空间,仅博物馆部分就将吸引 59,0000 名游客,还有观看表演的游客。该项目展示了拉特兰郡议会对遗产和文化的承诺,认识到我们的过去和创造力对县民的今天和未来起到了核心作用。通过投资拉特兰郡博物馆大楼的重新利用,议会将为文化的未来建立一个可持续的模式,刺激当地经济,为具有国际重要性的新遗产创造一个家园,最重要的是,让我们的社区有新的理由为他们的县和遗产感到自豪。
2019年2月7日批准了第377空军基地的当前标志。Description: Celeste, in dexter base a sphere Argent, gridlined Azure, bearing a tiger's head affronteé Proper, emitting from the sphere a contrail bend sinisterwise arching fesswise and terminating into a flight symbol of the third, fimbriated of the second, superimposed on the contrail a bend per bend Gules and of the third, surmounted by another of the second;所有这些都在边界降低或。附着在盾牌下方,白色滚动带有狭窄的黄色边框,并刻有“用蓝色字母服务自由最好的”。意义:摩尔马林蓝色和空军黄色是空军的颜色。蓝色暗示了空军行动的主要剧院天空。黄色是指太阳和空军人员所需的卓越。三色弯曲提出了美国国旗的颜色,并反映了翼人民的爱国主义。飞行符号和地球仪表示该单元在支持战斗活动中的全球功能。老虎的脸象征着机翼的侵略性精神,并将其作为在越南表演的最早单位之一。
鹿溪公寓的俱乐部会所是一出感谢剧和魔术师之谜的发生地。来自康涅狄格州和普利茅斯地区的 75 名儿童欣赏了由韦斯特兰 Patch 学校的 C ub P a c k 8 6 7 表演的哑剧。“演员”包括普利茅斯的杰夫和乔·波特,以及西部居民罗杰斯和乔·阿什、丹尼和德韦恩·科文顿、克里斯·弗伦奇和凯文·布库特。该剧由童子军队长Doug Frencha 执导,他的妻子也参与其中。夏洛特是一位小姑娘的母亲。魔术师鲍勃先生为大家表演了魔术。该计划是 Deer Creek 全年提供的几项活动之一,由公寓主管 Judy Gottlieb 安排。\ 电影节目,圣诞节和圣诞老人乘坐直升机到来,是计划于 12 月播出的节目。(工作人员照片由 M aurie Walker 拍摄)
摘要:扩展现实 (XR) 技术是应对当前挑战的创新工具,因为它允许不同类型的用户在内容创建及其实现方面尝试新的解决方案。根据目标受众的需求和项目目标调整体验的潜力使 XR 适合创建新的可访问性解决方案。“Includiamoci”项目旨在通过艺术与技术的结合创建社会包容研讨会。具体来说,实验涉及十名年龄在 28 至 50 岁之间、患有认知障碍的年轻人,他们参加了扩展现实研讨会和艺术治疗研讨会。在这些活动的过程中,获得了两个成果:一个由参与者的作品填充的虚拟博物馆,以及一个戏剧表演的数字布景设计。通过两项测试,一项是关于用户体验 (UX),一项是关于幸福感程度,评估了整个项目的有效性。总之,该项目展示了所采用的解决方案如何适合目标,增加了我们对具有特定用户需求的目标受众的 UX 的了解,并在社会包容的背景下使用 XR。
•互动研讨会:参加非洲击鼓和kaboom打击乐等动手会议,探索各种音乐风格。•与大学合作项目:与昆士兰州大学和格里菲斯音乐学院的三级构图学生一起工作,以开发高级作曲技术。•现场表演经验:参加专业的音乐剧院作品,以深入了解现场表演的艺术。•专业爵士乐工作室:通过与爵士音乐学院(JMI)的课堂课程向行业专业人士学习。•录制和制作原创音乐:与昆士兰技术大学(QUT)的最先进的设施中录制和制作原创歌曲,同时与三级音乐专业的学生合作。•多样化的表演机会:在独特的环境中展示才能,例如在开放日,在艺术展示晚上表演,并在父母早餐中娱乐。•昆士兰州交响乐团(QSO)组成的项目:与QSO导师合作创作了原始的管弦乐作品,最终在其Southbank Studio的QSO现场表演中实现。
创造力一直从技术创新中受益[14],包括机器学习的最新进展 - 例如,用于文本,图像,音频和视频的强大生成模型。但是,除了具有备受瞩目的应用程序外,重要的杂志工作仍然存在很大的差距,因为那些具有文化,艺术家和行为考虑因素或重点的人尚未从这些机器学习方面的进步中得到充分提高。这提出了挑战,尤其是在提出设计师对系统行为或文化考虑的酌处权时。在我的研究中,我旨在将计算方法与艺术家,文化,人文学科和设计师的考虑相结合,以在机器学习可以帮助促进表演的同时满足这些方式。为此,我提出了技术和工具,这些技术和工具都可以满足创意设置的需求以及核心机器学习的进步。它们包括1)通过设计师的自由裁量权生成抗tifacts,2)机器学习增强了用于历史和文化数据的工具,以及3)有关进化策略,最佳运输,语言和图形学习的前进机器学习技术和工具。
8。儿童和青少年健康的研究生文凭(从第1学期开始,AY2021/22)9。气候变化和可持续性的研究生文凭(从1学期开始,AY2023/24)10。社区健康护理的研究生文凭(从AY2018/19起生效)11。当代东南亚的研究生文凭(从1学期开始,AY2022/23)12。公司和金融服务法的研究生文凭(从第2学期开始,AY2024/25)13。数据分析和机器学习的研究生文凭(从学期开始,AY2020/21的生效)14。 牙科植入学研究生文凭15。 家庭医学研究生文凭16。 家庭实践皮肤病学研究生文凭17。 老年牙科研究生文凭(从AY2019/20起生效)18。 老年医学研究生文凭19。 知识产权和技术法的研究生文凭(从第2学期开始,AY2024/25)20。 国际仲裁和争议解决的研究生文凭(从第2学期开始,AY2024/25)21。 日本视觉文化中的研究生文凭)(AY2024/25的作用)22。 海事法和仲裁的研究生文凭23。 心理健康研究生文凭24。 音乐表演的研究生文凭(逐步逐步逐步效果,AY2013/14)25。 职业医学研究生文凭26。 姑息医学的研究生文凭(从AY2014/15起生效)27。 心理治疗研究生文凭(未提供)28。 房地产金融研究生文凭29。数据分析和机器学习的研究生文凭(从学期开始,AY2020/21的生效)14。牙科植入学研究生文凭15。家庭医学研究生文凭16。家庭实践皮肤病学研究生文凭17。老年牙科研究生文凭(从AY2019/20起生效)18。老年医学研究生文凭19。知识产权和技术法的研究生文凭(从第2学期开始,AY2024/25)20。国际仲裁和争议解决的研究生文凭(从第2学期开始,AY2024/25)21。日本视觉文化中的研究生文凭)(AY2024/25的作用)22。海事法和仲裁的研究生文凭23。心理健康研究生文凭24。音乐表演的研究生文凭(逐步逐步逐步效果,AY2013/14)25。职业医学研究生文凭26。姑息医学的研究生文凭(从AY2014/15起生效)27。心理治疗研究生文凭(未提供)28。房地产金融研究生文凭29。社会工作的研究生文凭(适用于AY2009/10到AY2019/20的入学)