以下信息适用于所有申请人:1.2 申请人应至少通过 5 门“O”级科目,成绩为 C 级或更高。这些应包括数学和英语语言。但是,数学对于以下课程来说是一个额外的优势:新闻与媒体研究、图书馆与信息科学、信息管理与技术、记录与档案管理以及助产学 1.3 只有已经获得“A”级成绩的候选人才会被考虑。应附上“O”和“A”级成绩证明。1.4 申请表必须附有 100 津巴布韦元的不可退还的申请费。逾期申请表的截止日期为 2020 年 3 月 6 日,不可退还的费用为 150 津巴布韦元。 1.5 填写完整的申请表的截止日期为 2020 年 2 月 21 日。1.6 拥有国家文凭或高级国家文凭 (HEXCO) 或其他相关文凭并且通过了 5 门“O”级考试且成绩为“C”或更高(包括英语语言和数学)的考生将被视为特殊入学。申请表可从以下地点获得:NUST 招生和学生记录高级助理注册官,Gwanda Road/Cecil Avenue,PO Box AC 939 Ascot,BULAWAYO。询问请联系:高级助理注册官(招生和学生记录)电话:289557/282842/288413/284237 表格也可以从 NUST 哈拉雷办公室领取,ZIMDEF House,18572 Off Mother Patricks Avenue,Rotten Row,Harare(地方法院旁),。此外,申请表可从我们的网站下载:www.nust.ac.zw。申请费可通过以下方式支付:津巴布韦国民
这些影响涉及教育实践的各个方面。这将对学习任务的设计产生影响:例如,为特定学科建模生成式人工智能工具的有效使用,如为在职前教师生成人工智能课程计划或为程序员生成人工智能代码,并要求学生评论示例。评估任务的设计也会受到影响(如下文详细讨论)。教育工作者需要问一个问题——如果人工智能可以生成答案,那么为什么学生还需要证明他们知道答案?因此,这有可能改变学习本身的方式。教育系统也需要适应生成式人工智能的使用。其中一个例子是考虑我们如何在与过渡相关的系统中考虑生成式人工智能的使用——例如高中或大学——并确定这些机构在确认已实现有价值的标准和成果方面的作用。
BCAE 与 QUT 合并后的新机构仍保留了昆士兰科技大学的名称。它是澳大利亚的一所主要大学,学术背景广泛,在研究和研究生教育方面的参与度不断提高。该大学活跃的研究领域包括建筑和建筑环境、艺术、商业、教育、工程、健康科学、信息技术、法律、数学、科学、社会科学和测量。昆士兰科技大学的在校学生超过 20,000 名,预计持续增长。它在布里斯班市区的 Carseldine、Kedron Park、Kelvin Grove 和 Gardens Point 都有校区,目前正在布里斯班北部的阳光海岸开发一个新校区。
42 2K22/MSCPHY/03 ANJALI TYAGI A+ A B+ A+ AA 8.09 22 43 2K22/MSCPHY/MSCPHY/04 ANKITA DAHIYA A+ AB A+ A+ A+ A+ A+ A+ B+ B+ B+ 7.91 22 44 2k22/MSCPHY/MSCPHY/MSCPHY/MSCPHY/MSCPHY/MSCPHY/MSCPHY/MSSCPHY/07 BHAR A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ A+ AHAN+ AHAN+ AHAN。 + A+ A+ A 8.64 22 46 2K22/MSCPHY/14 ISHA AOBO A+ B+ B+ 8.18 22 47 2K22/MSCPHY/16 JATAR ASHAKO ASHAKO 2825 A+ 282 A+ A+ A+ A+ MSCPHY/22 KUMAR LAKHAN A+ AAAA+ AAAA B+ AAAA B+ 8 22 49 2K22/MSC+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ aha+ 22 50 2K22/mscphy/32 Puneet Kumar A+ B+ B+ A+ 22 22 25/mscphy/mscphy hauhan aa b+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ a+ b+ b+ b+ b+ b+ b+ b+ b+ scphy/swaska y a+ oa a+ 9.09 22 55 2k22/mscphy/58 deepti a b+ a+ a+ a+ a+ a+ a 8.36 22
UR-01 (i) 拥有商学、工程、计算机科学或相关领域的学士学位,并取得公认机构颁发的 MBA 学位,每级成绩为 55% 或同等平均绩点。 (ii) 在知名州/国家机构/研究所/跨国公司/大学拥有至少 05 年的项目管理、创业、初创活动、创新、技能培训经验。 理想情况 (i) 拥有创新/创业/或相关领域的博士学位/额外高级学位。 (ii) 管理初创企业/孵化机构/项目的特定专业知识。 (iii) 强大的公关技巧/了解 IRP/第 8 条公司/初创企业的法律方面。 (iv) 熟悉新兴技术/了解初创企业/商业惯例。 (v) 领导技巧以及指导和激励不同团队/企业家/创意人才的能力。 (vi) 计算机应用/数据分析/解决问题的技能。 02