近年来,Cansats已成为模拟卫星比赛中的流行选择。在Cansat con-constss中,Arliss项目是使用火箭发射Cansat进入天空的项目。arliss提供了发射罐头的火箭,该火箭的高度约为〜4,000 m,然后将流动器放到降落伞的地面上。但是,几个团队的流浪者无法承受发射时应用的大加速度,这会损坏并使其无效。发射期间适用于火箭的加速度以前由多个团队衡量;但是,由于Cansat是一个小型嵌入式设备,因此无法使用具有较大测量范围和高采样频率的加速度传感器。在这项研究中,我们测量了从发射开始应用于流动站的效应,直到使用具有更广泛测量范围的加速度传感器在地面上掉落,并通过比以前更高的采样频率获取数据。发现加速度比在发射火箭时的常规测量中大于速度,并掉落到地面。此外,提供了可以承受这些影响,进行准确的测量并在Arliss中不断裂的情况下操作的漫游者结构的技术细节的描述。
抽象背景:N-甲基-D-天冬氨酸(NMDA)受体被认为是用于疼痛记忆的,并且阻塞它们可以帮助减轻疼痛。我们旨在评估在腹部手术中皮肤切口前给予的小剂量氯胺酮的预防作用,以评估镇痛功效以及术中和术后副作用。方法:在一项前瞻性双盲研究中,计划进行腹部手术的60例ASA I和II患者被随机分为两组。在皮肤切口之前,K组静脉注射1 mg/kg氯胺酮,然后进行0.12 mg/kg/h氯胺酮输注,直到关闭皮肤。而不是氯胺酮,C组接受了正常的盐水。 拔管后,两组接受吗啡5 mg IV。 视觉模拟量表(VAS)用于在静止和运动后测量镇痛有效性,以及在24小时内的第一个镇痛和吗啡摄入的持续时间,并分析血清CRP和IL6水平的变化作为其影响的指标。 此外,还记录了阿片类药物或氯胺酮的副作用。 结果:在24小时内,氯胺酮组的患者的VAS评分明显降低,更长的时间到第一次镇痛(326.3±49.5分钟)和降低吗啡的消耗(6.9±2.91 mg)。 此外,术后白介素6和CRP在两组之间显示出显着差异(P≤0.05)。 在K组中,未检测到副作用。 结论:氯胺酮可能是低剂量的有前途的药物,可以限制甚至防止炎症恶化。而不是氯胺酮,C组接受了正常的盐水。拔管后,两组接受吗啡5 mg IV。视觉模拟量表(VAS)用于在静止和运动后测量镇痛有效性,以及在24小时内的第一个镇痛和吗啡摄入的持续时间,并分析血清CRP和IL6水平的变化作为其影响的指标。此外,还记录了阿片类药物或氯胺酮的副作用。结果:在24小时内,氯胺酮组的患者的VAS评分明显降低,更长的时间到第一次镇痛(326.3±49.5分钟)和降低吗啡的消耗(6.9±2.91 mg)。此外,术后白介素6和CRP在两组之间显示出显着差异(P≤0.05)。在K组中,未检测到副作用。结论:氯胺酮可能是低剂量的有前途的药物,可以限制甚至防止炎症恶化。这也导致术后阿片类药物使用降低,疼痛评级降低,较早的肠运动性保留以及副作用的发病率降低。
1.1.1 计量配电网中最常见的测量是计量。对于互联发电,计量是一种确定 DER 在整个时间内的能量产量(kWh)的方法(例如,通过每月抄表或 15 分钟数据)。通常,这些测量值由计费/生产计量系统(电表加回程)捕获。由于从数据中获取的信息具有财务影响,因此计量系统受管辖权(州、地方、公用事业等)合规性约束。即使是“基本”计量系统也能够进行生产性能评估,例如峰值发电和间隔能量(通常每 15 分钟一次)。较新的计量系统可能提供测量其他参数的能力,例如电压和无功功率。更高分辨率的计量提供了增强的态势感知能力和更自信、更准确地进行规划的能力。
1。您必须符合以下所需的免疫,如下表所述。今年到达校园之前,学生将被要求接受共同疫苗。流感疫苗。将在米德尔伯里(Middlebury)的秋季学期期间为学生提供免费接收流感疫苗的选择。2。从您的医疗保健提供者那里获取您的免疫记录的正式副本(如果尚未满足临时入场请求),然后通过学生健康门户将其上传。记录必须清晰易读。3。没有免疫记录或没有免疫接种的学生必须提交提供供应表的请求(在此数据包中)。4。在极少数情况下,您将无法获得免疫记录。在这种情况下,尝试从先前就读的学校或您的州免疫注册中获取这些记录。可以获得血液检查以确定免疫力。5。请让您的医疗保健提供者审查这些准则。
今天,RSA-2048加密被认为是PKE的黄金标准,对于保护电子邮件交换,VPN,安全网页连接,数字供应链,电子商务,加密货币,密码和用户帐户至关重要。如果PKE使超过45亿的互联网用户能够安全访问2亿个网站,并每年从事约3万亿美元的零售电子商务1,为什么如此多的组织有如此多的组织属于量子准备计划和执行的态度?许多人依靠NIST赞助的量词后加密(PQC)项目来确定增强并最终取代RSA所需的PQC标准和迁移指南。
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在不断发展的以数字为导向的图书馆和/或信息科学(LIS)纪律的背景下,由安德鲁·雅培(Andrew Abbott)的《学科理论》(Andrew Abbott)的混乱理论构建,本文介绍了对全球数字信息环境及其对未来LIS教育的影响的认识论概述。这样做,它借鉴了IFLA BSLISE(建立强大的LIS教育)工作组正在进行的研究的国际案例研究,以开发国际LIS教育评估质量标准的框架,以及一项国家(南非)案例研究,涉及在高度数字化的机构信息环境中汇编LIS能力索引。纪律理论的混乱最初被概念化,以证明社会学科的发展。其纪律和分形区别的核心原理被用作启发式工具,将这两个有目的选择的案例研究与LIS学科的固有性质联系起来,将经验证据连接起来,及其对专业实践的启示对高度数字化的全球信息环境和未来的竞争力的竞争力的意义,以实现专业实践的意义。
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