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课程课程ISE445/Engr445
该课程强调了通过做学习的重要性，团队项目分配旨在帮助学生了解按实践中课堂上教授的方法和重要概念。整个学期的作业都在整个学期，并设定两个里程碑来检查学生的学习。学生必须遵循指示，以分析产品，开发新产品并制定产品的生命周期计划。同伴评估将用于调整每个学生的项目成绩。方案：每个团队都是一家全球公司，在美国出售产品团队成员将选举首席执行官*领导团队。每个团队将对产品进行整体分析并在报告中写入（进度报告，将提供模板）。然后，根据他们的分析，每个团队将产品的2 nd和3 rd代开发为
BTECH课程的太空科学课程和...
1。学生可以在IIT Indore教师的监督下在研究所外或研究所内部进行BTECH项目。2。暑期实习（如果有的话）将成为B技术项目的一部分。3。选择将在4月30日之前最新。4。持续时间：5月2日至11月5日上周的6-7个月。论文提交的最后日期：12月6日。提交等级的最后日期：12月的第二周
2023 课程 2022 课程
危险品处理技术员（两周课程，80 小时）主持人：琼斯伯勒消防局 9 月 19 日 9 月 26 日 9 月 23 日 9 月 30 日琼斯伯勒消防局 2212 Brazos St Jonesboro, AR. 72401 08:00-17:30
第一年课程的课程和教学大纲
其他部门/学校/中心或批准的在线平台提供的课程，限制了根据BTECH条例和法规指定的此类平台的最大课程数量。此外，母公司提供的PE课程应包括该类别的母公司学生。4。研究所选修课（IE）
课程命名课程标题
10 AIC25_GE08应力管理瑜伽https://onlinecourses.swayam2.ac.in/AIC25_GE08/ 11 AIC25_GE06瑜伽06瑜伽瑜伽用于内存开发https://onlinecourses.swayam2.swayam2.swayam2.ac.ac.ac.in/aic25_ge06/cy25_ge06/12 yic25 yic25 yic25 yic25 yic25 yic25 yic25 yic25 yic25 yic25 yicaica https://onlinecourses.swayam2.ac.in/AIC25_GE05/ 13 AIC25_GE01瑜伽瑜伽，用于自我管理https://onlinecourses.swayam2.ac.in/AIC25_GE03/ 15 AIC25_GE02 IQ Development for IQ Development https://onlinecourses.swayam2.ac.ac.in/aic25_ge02/16 AIC25_GE04 YOGA https://onlinecourses.swayam2.ac.in/AIC25_GE04/ 17 AIC25_GE12太空科学概述https://onlinecourses.swayam2.ac.in/AIC25_GE11/ 19 AIC25_GE07瑜伽，用于物理耐力https://onlinecourses.swayam2.ac.ac.in/aic25_ge07/20 aic25_ge09介绍https://onlinecourses.swayam2.ac.in/aic25_ge09/ 21 aic25_ge10遥感的基础gis＆https＆https＆https://onlinecourses.swayam2.ac.ac.in/aic25_ge10/aic25_ge10/
规则，政策，课程和课程...
I.出勤率的重量年龄被认为是100分中的10分。II。 保持出勤率的标记仅由课程协调员的酌处权。 他/她可能不会保留出勤率的标记，但是如果他们保留出勤率，则必须实施以下提议的计划：iii。 那些出勤率为80及以上的学生（即> = 80％）将获得完整的十分分数（即10/10）。 iv。 出席百分比在50至80之间的学生（50％-80％）的出勤分数计算为出勤率点的比率和阈值出勤率百分比要求，乘以10。。II。保持出勤率的标记仅由课程协调员的酌处权。他/她可能不会保留出勤率的标记，但是如果他们保留出勤率，则必须实施以下提议的计划：iii。那些出勤率为80及以上的学生（即> = 80％）将获得完整的十分分数（即10/10）。iv。出席百分比在50至80之间的学生（50％-80％）的出勤分数计算为出勤率点的比率和阈值出勤率百分比要求，乘以10。因此，该保证可达到6.25至10分的范围。v。例如，如果出勤阈值百分比为80％，并且学生参加了60％的班级，则学生将获得（60/80）*10 = 7.5分的分数。vi。对于有边界线出勤率的学生（例如：49％或79％），仅由课程协调员来考虑学生的最低50％或80％的阈值出勤率。vii。出勤率低于50（即，<50％）的学生不允许出现在学期考试中，将获得XX成绩，并且必须重复该课程。但是，授予XX等级的这一决定仅取决于课程协调员的酌处权。
课程更改请求研究生课程
强化学习（CAP 6629）3学分先决条件：CAP 5625本课程中的学生研究理论属性和强化学习的实际应用。课程主题包括马尔可夫决策过程，动态编程，使用表格方法的时间差异学习，计划和学习以及深入的强化学习。
硕士课程课程（M.Sc。）in ...
Ø在物理学的所有分支上获得了根本方面的深入知识，使它们能够掌握复杂的理论和现象。他们将证明在凝聚的物理，纳米科学，电子，高能量物理，辐射物理和应用，血浆物理学，天体物理学和晚期核物理学等专业推力区域的熟练程度。
生物信息学学士学位课程的课程
§1的标题，依恋和语言对本特定教育的课程，科学与生命科学学院的所有学士，商业和硕士课程也有一个共同的课程。PC。生物信息学学士学位学士学位学士学位课程导致了生物信息学中名为BSC的生物信息学学士学位。英语：科学学士学位（BSC）在生物信息学中。PC。2隶属关系该计划属于生物学领域的研究委员会，学生有权对本研究委员会进行投票和资格。生物信息学学士学位课程授予申请人在完成学士学位后的三年内录取申请人的申请人（参见访问命令§23（1））。PC。3审查兵团以下审查兵团用于本科计划的组成部分：•生物学审查兵团。PC。4语言教育语言是丹麦语。
研究生课程的课程清单（...
本课程侧重于全球英语文学和文化领域，分析中心和英国帝国企业的外围所产生的文本。主要目的是双重的：使学生熟悉作家及其作品的选择，并使学生对文学文本的历史，社会政治和文化背景提高机敏性。我们将询问这些作品如何照亮影响并继续塑造当今全球化而不是平等世界的力量。将特别关注种族和性别的复数历史，概念，关系，网络和等级制度。在第一学期，该课程旨在向学生介绍一系列二十世纪初期的文本，并发展他们对塑造“英语”概念的影响和辩论的理解。