信息素养技能标准化评估 (SAILS) 是一项知识测试,包含多项选择题,针对各种信息素养技能。SAILS 测试的问题直接基于大学和研究图书馆协会编写的两份文件:(1) 高等教育信息素养能力标准:标准、绩效指标和成果;(2) 信息素养教学目标:学术图书馆员的示范声明(见附录 F)。在这些文件中,五项信息素养能力标准中的每一项都进行了扩展,包括绩效指标、成果和目标。SAILS 测试问题源自成果和目标。
CS 2710 / ISSP 2160:人工智能期中考试(2006 年秋季)本考试为闭卷考试。考试由三部分组成。每部分都标明了预计所花的时间。如果您花费的时间太多,请跳过此部分继续学习,有时间再回来。第一部分是多项选择题。第二部分是简答题和问题解答题。第三部分是论文。第一部分 - 多项选择题。总共 20 分。15 分钟。圈出最能回答问题的答案。1.下列哪种搜索算法不是知情搜索?a. 贪婪搜索 b. 迭代深化 c. A * d. 爬山搜索 2.下列哪种搜索算法可能将局部最大值与全局最大值混淆?a. 深度优先 b.A * c. 爬山 d. 贪婪搜索 3.最优搜索算法 a. 找到所有解中路径成本最低的解 b. 找到所有解 c. 找到使用最少内存的解 d. 保证在有解时找到解 4.语义网络 a. 是一种基于图的表示,其中节点表示概念,弧表示关系 b. 是一种基于图的表示,其中节点表示关系,弧表示概念 c.将实体表示为一组槽和相关值 d. 是情境演算 5 的子集。本体 a. 将实体表示为一组槽和相关值 b. 是一阶逻辑的子集 c. 是一种推理机制 d. 提供表达知识的词汇表
这些小册子中的所有项目都与 NCERT 课程保持一致,在创建时考虑到了学生理解和掌握的重要学习成果。项目是自由回答问题 (FRQ) 和多项选择题 (MCQ) 的混合。对于 MCQ,选项(正确答案和干扰项)是专门为测试理解和捕捉学生可能存在的特定错误/误解而创建的。每个错误选项都可以让教师了解学生学习中可能存在的具体差距。对于主观问题,每个问题也有一个详细的评分标准来指导对学生答案的评估。
将会有期中考试和期末考试。考试内容包括知识检查和基于问题的题目,题目类型多种多样:简答题、多项选择题、填空题、排序题和数字(计算)。期中考试将涵盖第 14 节课的所有课程内容,并在正常的讲座期间进行(持续时间为 115 分钟)。期末考试将占 100 分。期末考试将涵盖整个学期的所有课程内容,但主要侧重于课程的后半部分。期末考试也将占 100 分,但将在期末考试期间进行(持续时间为 2 小时)。这两项考试都是闭卷考试,您不得使用笔记,但您可能需要使用生理模拟软件来回答一些问题。
认证能源分析师 (CEA) 是学习和从事建筑能效和能源法规合规领域的专业人士,这些领域与《加州法规》第 24 章第 6 部分相关。他们通过了两项考试(多项选择题和建模考试),代表他们已达到专业能力水平。这些专家可以帮助个人和企业减少建筑能源需求和成本。这包括减少住宅/商业建筑的能源使用量,并改用替代能源,如热泵设备和可再生能源(光伏、电池储能系统和/或太阳能热系统)。大多数能源分析师将他们的知识应用于服务大片地区或整个加利福尼亚州。
韦洛尔理工学院研究入学考试 (VITREE) 是为 VIT 机构集团内各个博士/直接博士课程的入学而举办的。VITREE-2024 年 1 月考试将于 2023 年 12 月 10 日在印度 33 个城市举行。考试时间为 2 小时。所有问题均为多项选择题,答对得一分,答错得“0”分。博士试卷有 100 个 MCQ(技术 - 70 个问题;英语沟通技巧 - 15 个;统计和概率 - 15 个问题),直接博士试卷有 100 个 MCQ(技术 - 80 个问题;英语沟通技巧 - 20 个问题)。试卷仅以英文提供。
方法。为因 COVID-19 疫情而中断医学教育的学生设计了一个衔接课程,以巩固他们在虚拟环境中获得的解剖学知识和理解。共有 175 名一年级医学生参加了这项学习活动,其中包括两个小时内的七个神经解剖学站点,涵盖了 Willis 环、脑干、脑神经、脊髓、大脑内部和大脑外部的解剖学。为了评估短期学习,要求学生在学习活动之前和之后参加包含 10 个多项选择题的测验。此外,学生还回答了一项包含 11 个李克特式问题的调查,询问他们对学习活动的看法。
2022 年考试已发布题目背景与往年一样,州教育部 (SED) 发布了 2022 年纽约州 3-8 年级英语语言艺术和数学考试材料的大部分内容,供审查、讨论和使用。对于 2022 年,这些发布的材料包含至少 75% 的考试题目(包括所有构想反应题),这些问题将计入学生的分数。此外,SED 还提供有关已发布段落的信息;每段相关的文本复杂度;以及一张详细说明每个已发布题目衡量的学习标准和每个题目正确答案的地图。这些发布的材料将帮助学生、家长、教育工作者和公众更好地了解考试和纽约州教育部对学生的期望。理解 ELA 问题多项选择题多项选择题旨在评估纽约州 P-12 英语语言艺术学习标准。这些问题要求学生分析给定文本的不同方面,包括中心思想、风格元素、人物和情节发展以及词汇。几乎所有问题,包括词汇问题,只有学生理解并运用整篇文章才能回答正确。简答题简答题旨在评估纽约州 P-12 阅读和语言标准。这些是单一问题,学生使用文本证据来支持他们对推理问题的回答。这些问题要求学生根据对文章的分析做出推论(主张、立场或结论),然后提供两条基于文本的证据来支持他们的答案。简答题的目的是评估学生理解和分析文本的能力。在回答这些问题时,学生需要写出完整的句子。答案不需要超过三个完整的句子。评估简答题所使用的评分标准可在年级教育者指南(http://www.nysed.gov/state-assessment/grades-3-8-ela-and-math-test- manuals)中找到。
调查。为了加深对 KDA 现状的了解,作者进行了一项调查。调查询问了受访者对 SA、人为因素、测试和数据的看法。作者根据参与者对 SA 和人为因素的经验和知识邀请他们参加调查。作者使用在线调查工具 Nettskjema (Nettskjema.no) 将调查问卷分发给受访者。调查包括 17 个问题,包括多项选择题和开放式问题。在调查中,受访者根据 5 点李克特量表评估他们对不同陈述的同意程度。李克特量表是一种序数量表,受访者对问题或陈述的回答范围从非常不同意 (1) 到非常同意 (5) (Likert, 1932)。
该套装包含一个关于 DNA 和蛋白质合成的综合单元,涵盖所有必要的材料,如铃声、PPT 笔记、卡片分类、练习工作表、活动、评估和紧急替代计划。虽然每个组件都可以在 TpT 上单独获得,但购买此套装可节省 15.82 美元。生物学复习工作表套装提供 13 张可编辑的工作表,用于全年练习主要生物学单元点,并包含各种问题类型。此外,独立的工作表侧重于复习基本的 DNA 概念,包括识别分子和多项选择题。此活动可在课堂上使用,也可作为家庭作业/考试复习,附带答案。
