理论发展处于相对早期的阶段,并且该术语在各个领域传播迅速(Zott 等人,2011 年)。尽管如此,他们仍然确信商业模式不同于战略,而且它们确实有助于提高企业的绩效,无论是新企业还是寻求有效应对竞争格局变化或重振垂死战略计划的现有企业。我们认为,最终,鉴于商业模式方法强调相互依赖和多边联系,它可能为那些正在努力应对日益相互依赖的竞争环境复杂性的管理者和企业家提供更多见解。虽然这种复杂性使得理论构建变得困难,但它反映了个人寻求为公司创造和获取价值的迫切需要。我们注意到,这种观点与 Lanzolla 和 Markides (2020) 的观点一致,他们提供了与我们的论文配套的对立文章。我们回顾了商业模式的几种定义,然后如下所述,我们将这些定义与现有的战略研究进行比较。这样一来,我们便可以断言,在战略领域的各个部分,还有少量的理论尚未得到解决。然而,通过仔细比较战略理论和商业模式方法,我们观察到可以通过采用商业模式视角来阐明的研究领域。例如,与传统战略相比,商业模式更多地采用了个人决策者的视角。因此,鉴于战略微观基础(Barney 和 Felin,2013 年;Felin 等人,2012 年)和认知框架(Kaplan,2008 年;Kaplan 和 Orlikowski,2013 年)的进步,我们将寻找由此产生的可能贡献。最后,我们承认,鉴于商业模式方法在从业者中的受欢迎程度,它可能会对战略和创业教育产生更持久的影响。它可能是一种更容易获得的载体,可以向学生、企业家和管理者传达基本的战略原则。是否有可能从现有的战略理论中找出商业模式概念的独特之处?回答这个问题的一种方法是找出目前文献中商业模式概念的替代定义,然后考虑这些替代定义与现有的战略文献相比是否能为理论和实证研究提供重要的新途径。
基于 CRISPR 的功能基因组学筛选是识别合成致死癌症药物靶点的有力工具。目前分析汇集的 CRISPR 筛选的策略通常依赖于来自在两种实验条件下具有不同相对丰度的单个向导 RNA (sgRNA) 的信号。然而,传统方法通常容易受到由异常细胞克隆驱动的假阳性和假阴性的影响,因为 sgRNA 丰度不能解释由相同 sgRNA 的不同编辑结果导致的异质表型。为了克服这个问题,我们在每个 sgRNA 中添加了 DNA 条形码,以创建 CRISPR 文库的唯一分子标识符 (UMI),并开发了一个配套的分析平台,以实现强大的工业规模 CRISPR 筛选。在这里,我们介绍了 UMIBB,一种用于分析 UMI-CRISPR 数据的新型非参数贝叶斯方法。与每个 sgRNA 的对照实验条件相比,具有标准化计数消耗或富集的 UMI 数量由 beta-二项分布建模。基因水平统计数据是通过将 sgRNA 水平后验概率的 z 分数与每个 sgRNA 中 UMI 的数量加权而得出的。这种方法最大限度地减少了异常细胞克隆对统计数据的影响,并优先考虑每个基因中多个 UMI 之间计数差异一致的基因。为了评估 UMIBB 的功效,我们在低覆盖率(200X)基因组规模负选择筛选上对其进行了基准测试,并与高覆盖率(1000X)筛选的结果进行了比较。这些筛选是在用曲美替尼或载体对照处理的 KRAS 突变癌细胞(A549)上进行的。尽管在较低覆盖率筛选中通常会观察到高噪音水平,但我们的方法能够发现 >85% 的曲美替尼已验证的致敏基因,并且与传统方法相比实现了最高的灵敏度。此外,我们将 UMIBB 应用于基因组规模的正向选择筛选,并成功确定了新基因(RAD18 和 UBE2K)是 BRCA1/2 突变细胞系中 USP1 依赖性的关键介质。我们的研究表明,UMIBB 对克隆异质性导致的假阳性具有很高的稳健性,并且更有可能识别真正的遗传相互作用。
电气和计算机工程课程描述 ELEC-106—电气工程基础 3 个学分 电气工程专业大一学生的必修课。介绍工程专业、工程分支和功能、职业道德以及工程师在社会中的作用。工程问题解决的基本原理以及使用计算器和计算机作为辅助解决问题的工具。包括大多数工程学科常见的主题领域,例如通过设计项目介绍工程设计流程和团队合作、工程实验室技能、报告撰写和工程经济学,但通过使用电气工程范例。讲座:3 小时 ELEC-201—电路分析 I 3 个学分 电气工程专业大二学生的必修课。电路元件;基尔霍夫和欧姆定律及其通过各种电路分析技术的应用;运算放大器;和简单电路的瞬态响应。介绍电路分析程序 SPICE。共同要求:MATH-131、PHYS-221/271 ELEC-202 — 电路分析 II 三个学分 电气工程专业二年级学生必修。正弦分析和相量;交流电;三相电路;简单电路的频率响应;使用 SPICE 进行交流电路分析。 讲座:三个小时 先决条件:ELEC-201 成绩为 C 或更高,或成功完成 ELEC-308 和 ELEC-204 成绩为 C 或更高。 共同要求:MATH-132、PHYS-222/272 ELEC-204 — 电气实验室 一个学分 电气工程专业二年级学生必修。电气工程实验方法简介。实验室练习旨在补充 ELEC-201 和 ELEC-202 中介绍的材料。实验室:两小时 先决条件或共同必修课程:电路分析 II (ELEC-202) 或电气工程原理 (ELEC-308) ELEC-206—电气工程师的计算机应用 三个学分 电气工程专业二年级学生的必修课程。计算机是解决工程问题的工具。计算机高级编程;使用 MATLAB 等应用程序进行数据处理、数据绘图和方程求解。 讲座:三小时 ELEC-302—电机实验室 一个学分 电气工程专业三年级学生的必修课程。与 ELEC-316 配套的实验课程。 实验室:两小时 先决条件或共同必修课程:机电能量转换 (ELEC-316) ELEC-306—电子学 I 三个学分 所有电气工程专业三年级学生的必修课程。固态器件的特性、低频放大器的理论和设计、晶体管偏置和稳定性、利用双极和 MOS 器件设计多级和反馈放大器。讲座:3 小时先修课程:电路分析 II (ELEC-202),电气实验室(ELEC-204);共同要求:电子实验室(ELEC-313)。
前言 文件历史和背景 20 世纪 80 年代中期,印第安纳州地方技术援助计划 (LTAP) 的前身 HERPICC 制定了示范雨水排水条例,可能作为当时 HERPICC 雨水排水手册的配套文件,该手册为寻求通过当地条例控制因新开发而增加的径流的社区提供了监管语言指导。印第安纳州的许多社区都以著名的示范条例为模板。然而,多年来,新的施工期间侵蚀控制法律以及施工后要求使得社区必须采用许多新条例。这,加上方法和数据的进步,导致各个县和社区制定了众多与各种雨水数量和质量要求相关的、通常不一致或相互独立的条例和规定。 2021 年 12 月,印第安纳州环境管理局 (IDEM) 正式用新的建筑雨水通用许可证 (CSGP) 取代了 327 IAC 15-5(规则 5),用新的 MS4 通用许可证 (MS4 GP) 取代了 327 IAC 15-13(规则 13)。由于这些许可证自 2003 年以来一直未更新,因此它们纳入了几项新的或修订的条款,这些条款将影响新开发或再开发相关的雨水施工和后期施工需要如何由 IDEM(通过 CSGP)或 MS4 实体(通过 MS4 GP)进行审查和许可。受监管的印第安纳州 MS4 实体(例如县、市和城镇)有 24 个月的时间将这些新变化(在 MS4 GP 中)纳入其现有的、必需的当地法令中。重要的是要注意,地方司法实体无权直接实施或执行 IDEM 的 CSGP。相反,地方法令服务于此目的,这也是 IDEM 的所有 CSGP 要求必须至少包含在地方法令中的原因之一。这也是 MS4 GP 对受监管 MS4 实体的要求。在实施和执行地方法令时,管辖实体必须使用其地方法令要求和引用,而不是 IDEM 的 CSGP。对于县 MS4 实体,IDEM MS4 GP 还要求在县范围内实施 CSGP 要求的施工和施工后法令或其他监管机制,不包括县 MS4 实体无权管辖的合并城市和地区。为了帮助促进这些地方法令在全州范围内的一致性,几个受监管的 MS4 社区要求 LTAP 等实体制定一个供他们使用的雨水管理法令模型。为了满足这一需求,LTAP 获得了资金并保留了 Christopher B. Burke Engineering 的服务,LLC(伯克)协助制定了供印第安纳州各县和当地社区使用的示范雨水管理条例和随附的雨水技术标准手册。LTAP 制定这一新的示范雨水管理条例和标准的主要动力是帮助各县和当地社区满足新 IDEM CSGP 和 MS4 GP 与施工和施工后相关的主要要求。但是,为了吸引印第安纳州的各个社区及其雨水管理需求(无论他们是否被指定为受监管的 MS4),这种示范雨水条例需要尽可能全面,并包括与新开发和再开发相关的雨水管理方面,这些方面超出了 IDEM 要求的规定。此外,最近观察到的以及预计的气候变化对印第安纳州河流和其他水体的洪水和侵蚀的影响要求印第安纳州社区采用更高的无不利影响标准,以尽量减少他们受到此类影响。因此,除了最低的 IDEM 要求外,LTAP 模型雨水管理条例及其配套的雨水技术标准手册还纳入了全面而