1 希泽生物研究中心,UMR 7372,法国国家科学研究院和拉罗谢尔大学,F- 79360 Beauvoir-sur-Niort,法国 2 昂热大学,BiodivAG,2 Bd Lavoisier,49045 Angers Cedex 01,法国 3 BEOPS,1 Esplanade Compans Caffarelli,31000,图卢兹,法国 4 国家猎人联合会,92136 Issy-les-Moulineaux cedex,法国 5 LTSER“Zone Atelier Plaine & Val de Sèvre”,法国国家科学研究院,79360,Villiers-en-Bois,法国 6 REHABS 国际研究实验室,法国里昂第一大学 - 纳尔逊曼德拉大学,乔治校区,Madiba drive 6531 George,南非。
深度学习用于在几个科学领域的重要应用中使用的计算机视觉问题。在生态学中,对深度学习的兴趣日益增加,以对大量图像(例如动物物种鉴定)进行重复分析。 但是,生态学家的社会性涉及深入学习的广泛采用有挑战性的问题。 首先,有一个编程障碍,因为大多数算法都是用python编写的,而大多数生态学家则精通R。 第二,深度学习在生态学中的最新应用集中在计算方面和简单任务上,而无需解决潜在的生态问题或进行统计数据分析以回答这些问题。 在这里,我们展示了可重复的R工作流程,该工作流程使用Predator-Prey关系作为案例研究整合了深度学习和统计模型。 我们说明了在用相机陷阱收集的图像上识别动物物种的深度学习,并使用多物种占用模型来量化空间同时存在。 尽管平均模型分类性能,但无论我们分析了地面真相数据集还是分类数据集,生态推断都是相似的。 此结果要求在分配的时间和资源之间进行进一步的工作,分配给具有深度学习的模型以及我们通过生物多样性监测正确解决关键生态问题的能力。 我们希望我们可重复的工作流对生态学家和应用统计学家有用。在生态学中,对深度学习的兴趣日益增加,以对大量图像(例如动物物种鉴定)进行重复分析。但是,生态学家的社会性涉及深入学习的广泛采用有挑战性的问题。首先,有一个编程障碍,因为大多数算法都是用python编写的,而大多数生态学家则精通R。第二,深度学习在生态学中的最新应用集中在计算方面和简单任务上,而无需解决潜在的生态问题或进行统计数据分析以回答这些问题。在这里,我们展示了可重复的R工作流程,该工作流程使用Predator-Prey关系作为案例研究整合了深度学习和统计模型。我们说明了在用相机陷阱收集的图像上识别动物物种的深度学习,并使用多物种占用模型来量化空间同时存在。尽管平均模型分类性能,但无论我们分析了地面真相数据集还是分类数据集,生态推断都是相似的。此结果要求在分配的时间和资源之间进行进一步的工作,分配给具有深度学习的模型以及我们通过生物多样性监测正确解决关键生态问题的能力。我们希望我们可重复的工作流对生态学家和应用统计学家有用。
除了直接用于培训和学徒制的资金外,苏格兰部长们定期促进苏格兰游戏管理员的贡献。在苏格兰议会中,苏格兰的游戏管理员在2024年初应对野火方面的勇敢和无私。苏格兰部长还参加了庆祝游戏管理职业的活动。我今年早些时候参加了BASC游戏管理员的日子,并谈到了游戏管理员在保护物种中的努力,而且还谈到了游戏管理员在应对野火方面的努力。我也很高兴于今年3月参加并支持苏格兰Lantra苏格兰2024年的Albas活动(陆基和水产养殖技能奖)。我很高兴能够通过向Blair Atholl的Campbell Strang颁发奖项,后者在Atholl Estates担任学员缠扰者时,在Brorders College的Game and Wildlife Management中颁发了SVQ。活动在陆基,水产养殖和环境保护部门庆祝并展示了学习者的成就。
总的来说,我们已经取得了重大进步,并有望实现在朝着捕食者免费的新西兰的雄心勃勃的2025个临时目标:捕食者免费的2050年战略。PF2050计划两年一度的进度报告详细列出了成就和学习。剩下的目标仍然超出我们当前的能力和能力。PF2050不能单独通过努力来实现。在研究,工具,方法和方法中的突破对于使捕食者免费的新西兰真实捕食者的愿景至关重要。资金以支持确保2024年至2030年实施阶段的主要要素,Wero(挑战)是要在实现目标所需的规模和复杂性中解锁阶梯变化所需的知识和创新。本实施计划描述了我们建议如何做到这一点。
随着 2023 年初生成式人工智能的普及,许多人担心这项技术创新可能会减轻人类执行一些重复和简单任务的负担,并可能使他们失去生计。这也引发了这样的担忧:这项技术以及相关技术最终可能会取代包括律师在内的工人。公众(包括法律界人士)对生成式人工智能 (GenAI) 的最初热情很快就被浇灭了,因为律师开始依赖这项技术的工作成果来帮助他们准备法律文件,结果相当不幸。在某些情况下,律师因提交带有 GenAI“幻觉”的文件而受到法官的制裁,即该技术“找到”了法律命题的权威,而实际上并不存在这样的权威,这些律师依赖这些权威而损害了他们的利益。鉴于这些以及其他 GenAI 证明无法满足律师在为客户服务时必须满足的最基本标准的经验,人们对这项技术的最初兴奋逐渐消退。然而,律师和技术人员仍在继续探索利用 GenAI 的方法,使法律行业的工作更加高效和有效,同时确保律师能够履行其道德义务,即使他们部署新技术来尝试满足客户的法律需求。虽然 GenAI 和其他相关技术(如机器学习)可能会在未来取代法律行业的部分(如果不是很多)职能,但这些新技术的引入可能有助于满足该行业目前未能满足的需求。也就是说,GenAI 确实
[8] Chen,T.,P。Egan,F。Stoeckli和K. Shea。“研究将基于添加剂制造的设计练习纳入大型的第一年技术图和CAD课程的影响。” ASME IDETC工程教育会议。波士顿,马萨诸塞州,2015年。[7] Egan,P.,T。Ho,C。Schunn,J。Cagan和P. Leduc。“培训背景和设计工具对多层生物系统设计的影响。”国际工程设计会议。米兰,意大利,2015年。 [6] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。 “基于认知的搜索策略,用于通过共生的人类和基于代理的方法得出的复杂生物纳米技术设计。” ASME IDETC设计理论与方法论会议。 布法罗,纽约,2014年。 detc2014-34714。 [5] Egan,P.,C。Schunn,J。Cagan和P.Leduc。 “出人意料的随机性:使用纳米机械生物系统的交互式模拟对紧急行为的学习和设计应用。”认知科学学会年度会议。 魁北克市,加利福尼亚州,2014年。 [4] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。 “用于可视化复杂多尺度系统的模块化设计工具。”国际工程设计会议。 首尔,韩国,2013年。 [3] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。 “利用紧急水平促进复杂的系统设计:在合成生物学领域中证明。” ASME IDETC设计自动化会议。 波特兰或2013年。 detc2013-12072 [2] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。 芝加哥,伊利诺伊州,2012年。pp。 793-804。米兰,意大利,2015年。[6] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。“基于认知的搜索策略,用于通过共生的人类和基于代理的方法得出的复杂生物纳米技术设计。” ASME IDETC设计理论与方法论会议。布法罗,纽约,2014年。detc2014-34714。[5] Egan,P.,C。Schunn,J。Cagan和P.Leduc。“出人意料的随机性:使用纳米机械生物系统的交互式模拟对紧急行为的学习和设计应用。”认知科学学会年度会议。魁北克市,加利福尼亚州,2014年。[4] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。“用于可视化复杂多尺度系统的模块化设计工具。”国际工程设计会议。首尔,韩国,2013年。[3] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。“利用紧急水平促进复杂的系统设计:在合成生物学领域中证明。” ASME IDETC设计自动化会议。波特兰或2013年。detc2013-12072 [2] Egan,P.,J。Cagan,C。Schunn和P. Leduc。芝加哥,伊利诺伊州,2012年。pp。793-804。“使用多代理模拟和结构行为函数表示的复杂纳米级系统的设计。” ASME IDETC设计理论与方法论会议。[1] Egan,P。,P。Leduc,J。Cagan和C. Schunn。“对基因工程肌球蛋白电机的设计探索。” ASME IDETC设计自动化会议。华盛顿特区,2011年。pp。1017- 1025。
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Blanchard等人研究的活捕食者暴露。(1990)仍然是检查动物在数十年中检查压力诱导的改变的重要方法。基本的前提是,捕食者在猎物物种中遇到了捕食者的恐惧回路,从而导致一系列特定于物种的防御行为,这些行为进化出来,以确保面对掠夺性威胁的动物的生存。一种假设是,人类中各种形式的心理病理学可能代表对威胁刺激的恐惧反应,或者对客观上不威胁的情况的“常规”恐惧反应(Bakshi等,2000)。因此,捕食者的压力代表了研究临床前模型中对威胁的不良适应性和适应性反应的重要工具。在这里,我们总结了我们小组在大鼠中暴露的捕食者暴露的工作,描述了在各个发育阶段暴露的神经底物和行为后遗症。我们还确定可以贡献的机制
其他人的行为表现,并避免与个人学习的努力和风险有关的成本。,理论模型表明,社会学习也可能是错误的,可以在非结构化的场景中收集个人不足/过时的信息[5-7]。为了平衡社会学习的益处和风险,动物必须就如何以及何时开发社会信息进行选择性过程[8]。这些问题已被多个学科所研究,包括动物学,心理学,社会科学和人文科学,人工智能,机器人ICS [9-15]。社会学习在脊椎动物中得到了广泛的研究[16-18],尽管越来越多的研究报告了无脊椎动物的高阶学习能力[19-24],它们相对简单的神经系统使它们更适合研究这种现象的演变和机械性。然而,许多研究重点是获得社会信息获得的心理过程[25],而社会学习发生的环境仍然在很大程度上尚未探索。
在本报告的第2节中,提出了围绕儿童的性行为问题的复杂性的综述,这些问题导致了对儿童的性剥削的有争议和模糊定义的扩散。例如,借鉴《伊斯坦布尔公约》第5公约,相关国际6和国家7法律标准,爱尔兰的强奸危机网络(RCNI)定义了对儿童的性剥削,因为“利用了“剥削)“剥削了脆弱性和诱因或诱导或诱使儿童进行性能或在某种程度上进行性能,并涉及性能,并在某种程度上进行性能,并在某种程度上进行性能,以为/启动性能,并在某种程度上进行性能,以行动或启用,以为/诱使行动,并涉及对儿童的互动,并涉及对儿童的行动,并涉及到一定程度地涉及,以为/诱导了一个行动,而又一次地进行了行动,以为/诱导了一个行动,以行动或启动性能。 力量'。8与英国教育部9相似,RCNI强调,对儿童的性剥削“包括对扣留或否认孩子想要或需要的东西的威胁”,而交换不仅限于诸如金钱之类的有形物品,但也可以包括拒绝或自由的否认或承诺”。10还描述了对儿童的性剥削