学生必须完成所有GWS课程的C-或更高。The following courses should be taken sequentially during the suggested terms: • GWS 2200 - Feminist and Queer Research Methods, only offered in the Spring, (take Spring of your junior year) • GWS 3280 – Queer Theory, only offered in the Fall • GWS 3510 Feminist Theory, only offered in the Spring • GWS 4750 – Feminist Research and Activism, only offered in the Spring, (take Spring of your高年级)顾问联系信息:SOJ Sirivanchai,ssirivan@msudenver.edu,303-615-2037或访问CLAS学术咨询
进入加速课程后,学生可以选修适用于本科和研究生学位的已批准共享课程。但是,通过已批准的加速课程声明表进入加速课程并不构成申请或被研究生课程录取。进入研究生课程需要一个单独的步骤,即通过正式申请硕士课程,该申请最迟在获得学士学位毕业前一个学期通过研究生招生办公室提交,即在高年级秋季学期结束前提交。为了在获得学士学位后继续攻读硕士学位,加速学生必须遵循 VCU 公告中概述的研究生学习录取要求。所有学生进入该课程均免除 GRE 考试。
香港科技大学工学院是你们未来几年的家,也是我们这个地区最优秀的工学院之一。我们的课程旨在让你们掌握技术能力和可转移技能,为你们未来的职业道路做好准备。你们的第一年是一个关键时期,标志着你们教育旅程的一个独特阶段,你们可以自主选择学习的内容和方式。你会发现课堂只是大学经历的一小部分,还有各种各样改变人生的学习机会在等着你。你会遇到很多新朋友,包括我们热情的教职员工、来自世界各地的高年级学生和同学。你会成为我们社区的一部分,在这里你会得到支持去追求你的梦想。
在学习过程中,土木工程专业的学生在数学,物理和化学方面得到了扎实的基础。补充说,这是材料科学,建筑,水和环境,土壤,结构和运输系统工程的广泛发展。提供了广泛的知识基础,以确保土木工程师在专业的所有分支机构中受过教育,并允许在整个专业一生中进行持续学习。在整个计划中,每个学生都与一位学术顾问一起选择选修课。在大三和高年级期间选择一系列技术选修课,可以在一个或多个土木工程分支中进行专业化。
不再需要解释“机电一体化”一词。世界已经习惯了机械、电子和计算机控制的融合。这并不意味着机电一体化已经失去了它的“艺术性”。添加视觉传感以协助解决各种问题仍然是一个“前沿”研究课题。Peter Corke 撰写了一篇非常清晰的论述,涵盖了在机器人手臂上添加视觉传感的理论和实际问题。这本书非常有价值,既适合高年级本科生阅读,也适合希望添加基于视觉的控制的工业研究人员或设计师。我们终有一天会期待视觉传感和控制成为从机床到家用电器的机电一体化设备的常规功能。正是这样的研究将带来这一天。
K. Kavitha博士,助理教授 - II化学系具有15年的教学经验,此外还拥有5年的电分析化学研究经验。 目前担任印度泰米尔纳德邦钦奈维拉马工程学院的助理教授(高年级)。 她从马德拉斯大学分析化学系获得了硕士学位,硕士和博士学位。 在推荐的国家和国际期刊上发表了15多个研究出版物,例如UGC Care Group II,Scopus,Web of Science和SCI索引期刊。 她还于2024年4月发布了专利的“机械能源存储机”。 出版了与工程化学的批评有关的3本书。 在过去的15年中积极参与教学过程和学生学者,并领导着领先的学术职位。 研究领域包括传感器,生物传感器,电化学,电分析技术,药物分析。K. Kavitha博士,助理教授 - II化学系具有15年的教学经验,此外还拥有5年的电分析化学研究经验。目前担任印度泰米尔纳德邦钦奈维拉马工程学院的助理教授(高年级)。她从马德拉斯大学分析化学系获得了硕士学位,硕士和博士学位。在推荐的国家和国际期刊上发表了15多个研究出版物,例如UGC Care Group II,Scopus,Web of Science和SCI索引期刊。她还于2024年4月发布了专利的“机械能源存储机”。出版了与工程化学的批评有关的3本书。在过去的15年中积极参与教学过程和学生学者,并领导着领先的学术职位。研究领域包括传感器,生物传感器,电化学,电分析技术,药物分析。
本书包含 300 多个量子力学问题及其解决方案,涵盖了研究生一年级物理课程中常见的主题。本书特别关注每个问题的表述,并提供详细而广泛的解决方案以帮助理解。这些问题涵盖了从基本练习到更具挑战性的应用和标准材料的扩展的一系列难度。学生需要批判性地思考,并结合以前或同时学习的物理和数学技巧来解决更具挑战性的问题。每章都以一个简短的理论部分开始,阐述正在研究的特定主题,为后续问题设定背景并激发其灵感。本书非常适合自学,或作为高年级本科生和研究生及其导师现有量子力学教科书的有益补充。
环境工程师。CEE课程目前需要两(2)个技术选修课。从本手册第15-19页上列出的研究中选择的技术选修课。任何额外的部门选修课程都可以用作技术选修课。学生可能会在土木和环境工程中遇到特殊问题(180:491,492,493,494),作为技术选修课或部门选修课,并批准了一位教授监督工作,在高年级中限制了3个学分。本课程通常仅限于GPA为2.7或更高的老年人。学生需要拥有一名顾问,并应通过电子邮件将本科董事或管理员发送给请求SPN。民事和环境工程中的特殊问题(180:491,492,493,494)可以被接受为部门选修,并得到本科董事的特别批准。
