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利用decigrid进行教学加法和减法
认识到需要创新和有效的教学工具的必要性，decigrid的引入旨在增强围绕小数的学习经验。decigrid采用互动和视觉元素来吸引学生参与动态学习过程。视觉辅助工具，互动练习和现实世界应用程序被整合在一起，以提供对十进制概念的更明显的理解。它旨在解决学生在学习小数时经常遇到的常见误解和挑战。该工具可以识别并纠正误解，从而促进对小数操作的更准确，更全面的理解。认识到学生具有多种学习风格和步调，diCigrid允许采用个性化的学习路径。自适应功能为每个学生的独特需求量身定制学习经验，在必要时提供其他支持，并允许高级学习者以自己的节奏进步。
喜马al尔邦大学（NAAC认可的'a'...
B.Sc的“行为分支”暂定日期表 荣誉（生物技术与微生物学）1年年度考试将于2025年3月举行。 注意：所有校长/董事均要求在机构的通知委员会上为学生提供暂定日期。 也可以确保根据大学记录，并根据学生的意见，没有任何机构学生的论文在同一日期和时间上有两篇论文。 但是，如果有任何日期/受试者的冲突，则应通过11.03.2025或以后通过电子邮件coehpu@rediffmail.com＆contuct.hpu@pu@pu@gmail.com上或之前在11.03.2025上或之前将其强烈地暗示，此后将不招致和最终的日期交易。B.Sc的“行为分支”暂定日期表荣誉（生物技术与微生物学）1年年度考试将于2025年3月举行。注意：所有校长/董事均要求在机构的通知委员会上为学生提供暂定日期。也可以确保根据大学记录，并根据学生的意见，没有任何机构学生的论文在同一日期和时间上有两篇论文。但是，如果有任何日期/受试者的冲突，则应通过11.03.2025或以后通过电子邮件coehpu@rediffmail.com＆contuct.hpu@pu@pu@gmail.com上或之前在11.03.2025上或之前将其强烈地暗示，此后将不招致和最终的日期交易。
Proquad®专业信息（...
从12个月或更长时间的12个月开始的人应接受两剂剂量或剂量的pro剂量，然后再进行第二剂剂量的单价水甲烷疫苗，以确保对Varicelles的最佳保护（请参阅第5.1节）。在第一剂和第二剂量的病毒活疫苗之间，必须观察到一个月的最低距离。最好在首次剂量的三个月内服用第二剂。在9到12个月之间的人们显示了有关免疫原性和安全性的数据，可以在某些情况下进行9至12个月的婴儿（例如B.如果这对应于官方疫苗接种建议或较早的疫苗接种保护被认为是必要的）。在这些情况下，应每三个月对这些人进行第二剂量剂量，以每三个月对麻疹和水ver虫进行最佳疫苗接种垃圾（请参阅第4.4和5.1节）。年龄少于9个月的人没有指出该年龄段的人的统治。尚未检查ProQuad在9个月以下儿童中的安全性和有效性。
教师毅力与工作参与之间的相关性
doi：https：//doi.org/10.56293/ijmsssr.2025.5508 IJMSSSR 2025卷第7卷3月2日至4月2日ISSN：2582 - 0265摘要：这项研究旨在确定教师Grit的最佳影响力最佳地影响工作的工作。这项研究使用了涉及菲律宾达沃西方分部Sarangani区的教师的描述性技术，利用了非实验定量研究设计。该研究是在2020-2021学年的第二学期进行的。有关教师毅力和工作参与度的研究工具被用作数据来源。使用Mean，Pearson-R和回归作为治疗数据的统计工具，研究表明了以下结果：教师勇气的水平很高，工作水平非常重要，教师毅力与工作参与之间存在显着的关系，而奉献精神是教师毅力的领域，极大地影响了工作。关键词：教师毅力，教师的工作参与，教育管理，定量研究1。引言工作参与是员工对工作充满热情的程度。具有高度工作意识的老师致力于他们的工作，并为他们的工作投入酌处。这在教师如何执行工作中表现出来，无论是课外活动还是课外活动（Datu，Valdez＆King，2016年）。吸引教师对于保留有价值的人才至关重要，并且是员工满意度难题的重要组成部分。为了保持教师的工作水平，教师之间的工作水平是教师的最佳水平，勇气是重要的因素。毅力也与毅力有关。正如观察到的那样，脱离教师的教师更有可能离开工作，而从事工作的老师更有可能受到动力并继续致力于他们的工作职能（Schaufeli，Taris＆Van Rhenen，2008年）。拥有毅力意味着一个人有勇气并表现出角色的力量。当老师面对障碍时，教师对自己充满热情并坚持不懈的能力是一种能力。研究表明，毅力，坚持重要的事情并从失败中反弹的能力是成功的重要组成部分，而不是人才和智力的贡献（Duckworth，Kirby，Tsukayama，Berstein＆Ericsson，2010年）。坚持不懈地坚持下去；即使经历了困难或失败，继续努力工作。所叙述的问题是教师之间的共同经历。研究人员发现与学生的关注有关，以最大程度地减少问题，即使不会阻止问题。因此，由于研究人员很少在本地环境中对同一主题进行同一研究，因此提示研究人员进行这项研究以解决知识差距。研究目标本研究旨在找出教师勇气的哪个领域最能影响工作参与。具体来说，本研究试图回答以下目标：
PSYC 4301 A/5804 A - 评估的临床方法和
本课程旨在为临床评估和对物质使用障碍的心理治疗中的当代最佳实践提供4年的本科生和研究生的介绍，并特别关注有问题的酒精和其他药物的使用。通过同步课程会议（需要出勤）和异步在线讲座组件在线交付，这种经验将为学生提供现实的概述，了解对物质使用障碍的心理社会心理治疗涉及的责任和干预措施。主题包括筛选和评估工具和实践，干预方法以及复发管理。该课程旨在高度互动和参与性：需要积极的学生参与。在课程中，在选定点的角色扮演和临床场景中讨论和实践将有助于初步发展基本的临床和咨询技能。如上所述，需要每周两次同步课程参加。注意：本课程使用社会心理观点。这不是神经心理学或心理药理学课程。
降雨估算的机器学习方法
为了解决这些问题，这项工作提出了一种基于机器学习的方法，该方法可以结合来自各种遥感测量值的数据，并使用基于集合方法的分类器进行降雨估算。建议的方法在计算上比插值技术便宜，允许集成异质数据源，并在不可用的RGS的情况下提供了准确的降雨估计。它还利用了RG的高定量精度以及雷达和卫星保证的空间模式识别。所提出的方法提供了不可用的RG的降雨量的准确估计值，可以整合利用RGS的高定量精度和通过雷达和卫星确保的空间模式识别的异质数据源的整合，并且比插入方法的计算范围更低。在有关意大利地区Calabria的实际数据上进行的实验结果，与Kriging与Kriging与外部漂移（KED）相比，在降雨估计领域中得到了公认的方法，这在检测概率（0.58 versus versus versus versus误差）和均值误差（0.11 vers 0.15 vers 0.15）方面显示出显着改善。
教学指南医学和手术...
该主题的一般目标是描述影响人类不同器官和系统的主要疾病的特征。基本知识将提供有关不同疾病（病因）的原因，它们引起的病变（发病机理），出现的生理变化（病理生理学），症状和符号的生理变化，这些症状和迹象是从中引起的，允许疾病怀疑疾病，在大多数情况下，在大多数情况下确认了基于医学诊断的主要方法，以及衡量疾病的医学诊断，以及对疾病的普遍性诊断，以及该疾病的疾病疗法以及该疾病的疾病疗法以及疾病的预定。目的是，学生了解生物医学工程中给定问题的最合适的处理技术所需的生理病理学原理。
工作中的早期诊断和绩效管理：阿尔茨海默氏病第一阶段的员工的方法
摘要：本研究旨在检查在阿尔茨海默氏病早期被诊断出的员工的劳动力表现和工作场所管理策略。神经退行性疾病，尤其是阿尔茨海默氏病，可能会通过导致认知，运动和情感功能下降而影响员工在工作场所的效率。早期诊断对于管理这些对劳动力的影响至关重要。适合患有早期阿尔茨海默氏病的人的适当管理策略可以帮助保持工作表现并为组织可持续性做出贡献。在这种情况下，可以在早期诊断中应用诸如灵活工作时间，任务变更和支持性培训计划之类的策略。这项研究强调了对阿尔茨海默氏病的早期诊断的重要性，无论是单独和组织。它还揭示了雇主和经理必须为患有阿尔茨海默氏病的雇员采取适当的支持措施，以管理对劳动力的影响。
Vlachou，Stefania等。研究相互作用：牙周疾病和1型糖尿病 - 对临床研究的全面回顾。在
摘要：糖尿病（DM）对全球健康构成了重大挑战，其患病率预计到2045年会急剧上升。这篇叙述性综述探讨了牙周炎（PD）与1型糖尿病（T1DM）之间的双向关系，重点是源自口腔微生物群和宿主免疫反应之间相互作用的细胞和分子机制。进行了2008年至2023年之间发表的研究的全面搜索，以阐明这两种疾病之间的关联。临床前和临床证据表明双向关系，T1DM的个体表现出对牙周炎的敏感性增强，反之亦然。审查包括人类临床研究的最新发现，揭示了T1DM患者口服微生物群组成的变化，包括某些病原物种（例如卟啉念珠菌，prevotella insmedia和cotregatibactibacter contregatibacter contregatemycetemcetemitans）的增加，以及微生物多样性和丰度的转移。该关联所基于的分子机制在炎症细胞因子（如IL-6，IL-8和MMP）中介导的载体氧化应激和失调的宿主免疫反应。此外，诸如RANKL和OPG等骨转换标记的破坏会导致T1DM患者的牙周并发症。尽管治理T1DM患者牙周并发症的预防措施可能会改善整体健康状况，但需要进一步的研究来了解该人群中口腔微生物群，宿主反应，牙周疾病和全身健康之间的复杂相互作用。