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课程大纲 AEE 445 – 航天器设计基础
主要同行评审 将有一个 SRR 后同行评审和一个 PDR 后同行评审。对于这些同行评审，每个团队成员都应对每个团队成员写一份简短的评估。你将为包括你自己在内的每个团队成员提供简短的叙述和数字百分比分数。还包括你自己的叙述作为你自己成绩的理由。要考虑的标准是：• 团队成员是否按时参加了所有会议？• 团队成员是否对团队讨论做出了有意义的贡献？• 团队成员是否按时完成作业？• 团队成员的工作是否有质量？• 团队成员在整个学期是否合作并给予支持？• 团队成员是否为项目的整体成功做出了贡献？同行评审的结果将影响您获得的成绩。例如，如果您的队友说您是团队中的明星并一致给了您 100% 的评分，我有权酌情给您更高的分数。另一方面，如果团队一致认为您没有贡献高质量的工作和时间，我有权酌情降低您的分数。提高或降低分数的幅度不得超过一个字母等级。延迟提交作业：按时提交作业。除非你在截止日期之前做好安排，否则延迟提交的作业将不予评分。 期中考试：考试日期将稍后提供 课堂行为 学生应在课堂上表现出专业、商务风范。请将手机放在背包或其他包中，并确保将其调至静音状态。 学术诚信 本课程的学生必须遵守 ASU 的学术诚信政策，该政策可在 https://provost.asu.edu/academic-integrity/policy 找到。学生有责任查看此政策并了解可能发生学术不诚实行为的每个领域。此外，所有工程专业的学生都应遵守 ASU 学术诚信荣誉准则和富尔顿工程学院荣誉准则。所有学术诚信违规行为都将报告给富尔顿工程学院学术诚信办公室 (AIO)。AIO 保存所有违规行为的记录，并可查阅所有其他 ASU 学院/学校的学术诚信违规行为。 （另请参阅：http://www.asu.edu/studentaffairs/studentlife/judicial/）。违反学术诚信的行为包括但不限于作弊、捏造、篡改、剽窃和/或协助此类活动。有关与 FSE 学生特别相关的职业道德的讨论，请访问 http://www.fulton.asu.edu/fulton/departments/acad_affairs/integrity.php。版权法
蛋白质和肽类药物输送系统的方法和最新进展 SAIMA NAZ 1*, SABA SAEED 2, MAVRA IRFAN 3, AHMAD MANAN MUSTAFA CHATHA 4
肽和蛋白质药物可作为治疗剂在市场上买到，并通过各种生物技术工艺制备。由于它们在输送过程中缺乏药物稳定性，因此对蛋白质结构进行修改以保持蛋白质的药理特性。各种蛋白质和肽类药物输送方法都用于正确配制药物。此外，蛋白质和肽类药物输送方面的各种进步都试图克服这些治疗剂输送过程中的问题，如提高稳定性、降低毒性水平和提高对蛋白水解失活的抵抗力、生物利用度、效率和改善循环周期。有必要开发多功能药物输送系统和先进技术，以生产出价格合理的高质量产品。这项研究旨在检查蛋白质/肽类药物输送系统的各种方法和最新进展，与传统的药物输送方法相比，以提高患者的依从性。关键词：蛋白质和肽、药物输送系统、微球、脂质体、纳米颗粒、PE 糖基化。引言