威斯康星州公共教育部 (DPI) 谨感谢各位个人为修订本州农业、食品和自然资源学术标准所付出的不懈努力、奉献和各种贡献。感谢州教育总监学术标准审查委员会在标准制定过程中所做的工作和指导。特别感谢农业、食品和自然资源撰写者和审阅者承担这项重要项目,该项目将塑造当今和未来的课堂。我们还要感谢抽出时间审阅标准草案的众多学科专家。非常感谢您的专业知识。感谢部门内和 DPI 其他团队为该项目做出贡献的众多工作人员。最后,特别感谢威斯康星州的教育工作者、商人、家长和公民对这些标准的草案提出意见和反馈。
这个集群为学生在职业道路上的就业做好准备,这些职业途径与700亿美元的农业行业有关。农业知识教育的使命是为学生提供成功的职业和全球农业,食品,纤维和自然资源行业的知情选择。这个集群中有六个计划领域:一般农业科学,动物科学,植物科学,环境和自然资源,工业农业知识和中学。通过学习者参与与农业知识教育有关的职业和技术学生组织,可以加强丰富和增强教学的学习经验。基于项目的学习经验,也称为监督农业经验(SAE)是农业知识教育不可或缺的一部分。**以黄色突出显示的课程与其他簇共享。有关其他详细信息,请参见第6页的“共享课程”表。