我想感谢霍普金斯先生的持续承诺和致力于每年使日记栩栩如生的奉献精神,无论是通过帮助我们决定主题,组织委员会会议和披萨午餐,还是与打印机联系,我们都非常感谢您的时间和努力,这些时间和努力都可以提供这样的出版物,并撰写了撰写,以及您编写的指导,并且已撰写了读者的指导,并且已读取,并且已读取,读取,读取,读取,绘制的工作。感谢您,Aiden Lim设计了我们的促销海报以及我们的前封面,这是几种迭代和改进的最终产品。感谢詹姆斯·米勒(James Miller)博士抽出宝贵的时间来贡献一篇非常有趣的文章,最重要的是,感谢委员会成员的勤奋和热情。当然,这是一个广泛的过程编辑,并缩小了我们今年收到的38份意见,但是您不懈的努力在今年的《杂志》(Journal)的成功中发挥了重要作用。《科学杂志》最终是由学生主导的学生工作的庆祝活动,因此,如果没有委员会成员,就不可能出版。
巴布亚新几内亚是世界上10%以上语言和丰富和多样化的生物文化知识的所在地,但这种多样性的未来尚不清楚。我们测量了6,190名学生的语言技能,讲392种语言(占全球总数的5.5%),并使用表征家庭语言使用,社会经济条件,学生的技能和语言特征的个人级别变量对未来趋势进行了建模。这种方法表明,只有58%的学生,与91%的父母相比流利了本地语言,而主要语言技能的关键驱动力趋势(在家语言使用,混合语言家庭的比例,城市化的比例,学生的传统技能)预计将在下一代学生中加速下降至26%的学生。民族生物学知识与语言技能几乎平行。学生所熟知的多种药用植物用途被少数(主要是代表英语或Tok Pisin,国家通用语言的学生)所取代的。大多数(88%)学生都想向孩子教土著语言。尽管对于保持语言的活力至关重要,但这种意图面临着强大的外部压力,即与语言流失相关的关键因素(现金经济,道路网络和城市化)在当代社会中的价值。
小阿尔弗雷德·D·钱德勒 (Alfred D. Chandler, Jr.) 是哈佛商学院伊西多·施特劳斯商业史名誉教授,曾凭借《看得见的手:美国商业中的管理革命》(哈佛,1977 年) 获得班克罗夫特奖和普利策历史奖。