Elizabeth Gentry 担任美国国家标准与技术研究所 (NIST) 度量衡办公室 (OWM) 法律与度量衡计划的度量衡协调员,负责向联邦、州和地方政府、商业、工业、教育机构和公众提供有关国际单位制 (SI,通常称为公制) 的信息和帮助,并寻找机会增进对 SI 测量系统的理解并在贸易和商业中使用。NIST 的其他职责包括确保 55 个州和县标准校准实验室的管理系统符合 ISO/IEC 17025、检测和校准实验室能力的一般要求和 NIST HB 143、国家度量衡实验室计划手册,并担任 NIST OWM 能力测试计划质量经理。她是 NIST SP 1038(国际单位制 (SI) - 通用换算系数)的联合编辑。Gentry 作为国家标准实验室国际会议 (NCSLI,一个专业协会) 164 教育联络和推广委员会主席,负责协调科学、技术、工程和数学 (STEM) 教育推广,以提高人们对测量科学原理、计量职业和增加新计量师进入劳动力市场的策略的认识。有关计量职业的更多信息,请访问 http:
课程 3125 多学科计算机科学设计项目 Kenneth L. Alford 美国军事学院 简介 1 从本质上讲,工程代表着一种综合性和多学科的经验。在大四,纽约西点军校计算机科学专业的学生必须参加两门多学科高级项目设计课程。每门课程为 3.0 个学分,实验室为 0.5 个学分。这些课程是 ABET 认可的计算机科学课程的一部分。全年,来自多个工程系的教职员工收集有关合适的多学科高级设计项目的信息。项目客户范围从陆军研究计划到校际设计竞赛,再到惠及一个或多个校园组织的本地项目。本文概述了电气工程和计算机科学系如何组织和开展计算机科学多学科高级设计项目。依次讨论了与这些多学科学生项目相关的结构、课程内容、示例项目、目标、过程、评估、成功、挑战和经验教训。结构 除少数例外,所有计算机科学高级设计项目都是多学科的。项目团队包括来自以下一个或多个工程学科的学生:计算机科学、电气工程、机械工程、土木工程、系统工程、环境工程和信息系统工程。这使学生团队能够从多个角度分析问题。这些不同的观点通常会产生更彻底的,在某些情况下更具创新性的设计和实施。计算机科学专业学生的高级设计项目是一个为期两个学期的设计、构建和测试体验,通过两门课程获得 - CS407A,计算机系统设计 I,和 CS408A,计算机系统设计 II。CS407A 由高年级学生在秋季修读
课程 3125 多学科计算机科学设计项目 Kenneth L. Alford 美国军事学院 简介 1 从本质上讲,工程代表着一种综合性和多学科的经验。在大四,纽约西点军校计算机科学专业的学生必须参加两门多学科高级项目设计课程。每门课程为 3.0 个学分,实验室为 0.5 个学分。这些课程是 ABET 认可的计算机科学课程的一部分。全年,来自多个工程系的教职员工收集有关合适的多学科高级设计项目的信息。项目客户范围从陆军研究计划到校际设计竞赛,再到惠及一个或多个校园组织的本地项目。本文概述了电气工程和计算机科学系如何组织和开展计算机科学多学科高级设计项目。依次讨论了与这些多学科学生项目相关的结构、课程内容、示例项目、目标、过程、评估、成功、挑战和经验教训。结构 除少数例外,所有计算机科学高级设计项目都是多学科的。项目团队包括来自以下一个或多个工程学科的学生:计算机科学、电气工程、机械工程、土木工程、系统工程、环境工程和信息系统工程。这使学生团队能够从多个角度分析问题。这些不同的观点通常会产生更彻底的,在某些情况下更具创新性的设计和实施。计算机科学专业学生的高级设计项目是一个为期两个学期的设计、构建和测试体验,通过两门课程获得 - CS407A,计算机系统设计 I,和 CS408A,计算机系统设计 II。CS407A 由高年级学生在秋季修读
马修·伯内特(Matthew Burnett)图形和多媒体设计SUNY广州抽象工程和艺术并不总是完全独立的学科。以莱昂纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci)(1452年出生)为例,他和工程师一样出色。近年来,通过将艺术重新添加到STEM教育中,或者从STEM(科学,技术,工程和数学)转移到Steam(科学,技术,艺术,工程,工程和数学)来将这些学科更加紧密地融合在一起。工程可能会为您提供设计和建造的技能,但是艺术将使您能够为人类状况设计和建造。本文描述了我们将融合命名的工程和艺术教育项目。该项目由多学科和跨国的教师和学生团队组成,涉及100个智能LED照明的微型船只的设计和制造,这些船上以两种不同的颜色沿着河流漂浮,最终将其混合在一起,并更改为相同的颜色。船只本身的融合象征着设计和建立项目的人的学科和国籍的融合,并表明了如何将工程与艺术相结合可以帮助传达社会信息 - 在不同世界中需要融合的需求。纸张的其余部分如下组织。我们首先介绍项目思想的起源和多学科的跨国团队的形成。然后,我们描述项目的工程设计(船只和微控制器系统设计)。然后,我们描述了SUNY CANTON的可持续发展日的系统测试和最终艺术装置。我们通过讨论该项目如何从参与其制造的人那里实现了对项目影响的目标的有效性和看法来得出结论。介绍和团队组成的项目融合的起源可以追溯到2006年,本文的艺术作者伯内特(Burnett)开始在大规模的环境艺术设施上工作。通过他的参与装置,他以克里斯托和珍妮·克劳德1的临时大规模装置进行了建模,他鼓励对自然的开放和非等级的观点。通过这项工作,他敏锐地意识到了媒体增强的适得其反两极
Aditya Akundi是德克萨斯州里奥格兰德山谷(UTRGV)大学信息学和工程系统系的助理教授。Akundi博士于2016年在El Paso(UTEP)的德克萨斯大学获得Hisphdat。 在他的博士学位论文中,他研究了信息理论的使用来理解和评估复杂的社会技术系统。 在加入UTRGV之前,他曾在UTEP担任工业制造业和系统工程系的研究助理教授,为期三年,从2016年到2019年。。 Akundi博士在系统建模,系统测试,评估Incose手册,基于模型的系统工程和工程教育领域发表了几篇论文。 他的研究已获得国家科学基金会(NSF)的资金,目前是Utrgv.的I-Dream4D国防部(D0D)研究员,他是Incose和Asee的成员。 他于2017年和2018年获得了ASEE制造部门的未杰出初级教师奖,目前是ASEE制造部的计划主席。Akundi博士于2016年在El Paso(UTEP)的德克萨斯大学获得Hisphdat。在他的博士学位论文中,他研究了信息理论的使用来理解和评估复杂的社会技术系统。在加入UTRGV之前,他曾在UTEP担任工业制造业和系统工程系的研究助理教授,为期三年,从2016年到2019年。Akundi博士在系统建模,系统测试,评估Incose手册,基于模型的系统工程和工程教育领域发表了几篇论文。他的研究已获得国家科学基金会(NSF)的资金,目前是Utrgv.的I-Dream4D国防部(D0D)研究员,他是Incose和Asee的成员。他于2017年和2018年获得了ASEE制造部门的未杰出初级教师奖,目前是ASEE制造部的计划主席。
美国工程教育学会 (ASEE) 成立于 1893 年,是一个由个人、机构和企业成员组成的全球性学会。ASEE 的愿景是提供优质、普及的教育,使学生和工程专业人士能够创造更美好的世界。我们致力于实现这一愿景,推动工程专业各级教育的创新、卓越和普及。我们与工程学院、商界领袖、大学和高中学生、家长和教师合作,以增强国家的工程劳动力。我们是唯一一个应对所有工程学科机遇和挑战的专业学会,工作涉及教学、研究和公共服务等学术教育的各个方面。
我非常感谢许多个人、项目和组织,他们帮助我撰写了这段历史。首先,我要感谢 NASA - ASEE 暑期教师奖学金计划,该计划将我带到了位于莫哈维沙漠的 NASA 德莱顿飞行研究中心,并为我提供了研究和写作所需的各种支持。在德莱顿中心,Don Black 和 Kristie Carlson 给予了我很多礼貌和良好的建议。在斯坦福大学航空航天系,项目管理员 Melinda Francis Gratteau 和项目联合主任 Michael Tauber 给予了我无价的帮助、关怀和机会。他们为我和 NASA 艾姆斯研究中心的其他 NASA ASEE 研究员提供的参与计划帮助我思考和澄清了这个发明历史项目。
9 Gradl, P.、Greene, S.、Protz, C.、Bullard, B.、Buzzell, J.、Garcia, C.、Wood, J.、Osborne, R.、Hulka, J. Cooper, K. 液体火箭发动机燃烧装置的增材制造:工艺开发和热火测试结果摘要。第 54 届 AIAA/SAE/ASEE 联合推进会议,AIAA 推进和能源论坛,(AIAA 2018-4625)。2018 年 7 月 9 日至 12 日。俄亥俄州辛辛那提。
*(p)=总统/p找人/formand/vorsitzender/esimees/πρόεδρος/主席/总统/presjednik/presjednik/primininkas/elnre/prącyk/'主席和/stellvertretender vorsitzender/porsitzer/aseeρόce支εsIDEN/副总统/伴奏/allelnök/副总统/副总统/副总统/副总统/副总统/副总统/副总统/narys/képviselő/成员/领导者/członek/member/jltsen/liczhnost)funcionario/找到Nik/AmbteRadník/uradnik/virkamies/tjänsteman
1。调查开幕:9月18日。机构可以注册并开始填写调查。如果您去年参加了,您的数据也已在电子表格中进口和使用。2。电子表格/FlatFile提交,2024年11月1日。从这一天开始,我们将每周使用电子表格数据更新预览报告,以便机构可以拥有最终的PDF数据,并在最终提交之前进行检查。我们将在此处放置上传链接[即将推出!]3。数据预览报告可用:2024年12月15日4.研究支出:对于计划向美国新闻提交数据的工程学博士学位课程的机构,我们将开始将提交给ASEE的结果与在2025年1月15日结束的调查之前提交给ASEE的结果进行比较。机构可以在2025年1月31日之前更新其数据。5。调查关闭:2025年1月31日。验证期:2月1日至3月15日。将联系机构,以回答Asee IR&A的任何问题。7。EDMS中的初步发布数据:3月15日。EDM将显示2024个数据。机构将能够根据需要进行更新,直到2025年7月15日。在此日期之后纠正的数据将不会反映在配置文件出版物中。在此数据后提交的配置文件的数据更正将反映在EDMS中(有关数据日志的更改的注释)。8。最终2024数据:2025年8月15日。9。10。所有数据都将在EDMS中提供有关概况2024的信息,包括有关授予学位的ABET认可的非参与机构的联邦数据。按发布的数字进行的工程和工程:2025年9月。参与机构可用的出版物:2025年9月下旬。