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de Vriese的Pinus merkusii Jung的抽象松香是由Pine Sap的蒸馏过程产生的。高的印尼总产量将主要的衍生策略带入了几种衍生策略,以满足市场需求。abibietic Acid(AA)是松树松香中的主要化合物,在本研究中用作观察的对象。报告的转化的一般方法涉及使用钯(PD)和铂(PT)的催化剂。两者都是珍贵金属催化剂,用于将松香的氧化脱氢 - 芳香质化进行。合成的产物可提供高产量的脱氢培养基(DHA)衍生物。本文报告说,使用碘(I 2)的铜(锌)或铜(cu)等非卓越金属的催化剂(I 2)通过无氮(N 2)和氧气(O 2)进行反应,以进行经济,高效,有效的催化剂。发现隔离了类似的产品,包括几种副产品。在高温下,通过FECL 3 -I 2和Cu(No 3)2 .3H 2 O和ZnCl 2催化剂,在反应产物中采用光谱方法鉴定出四种化合物:7-羟基 - 脱水酸酸(5),1,7-二二氧化二氧化物(6), 。 7-异丙基-1-甲基苯乙烯-9-OL(7)和聚合物(8)。 这种修饰的松树松香主要用作合成橡胶工业,清漆,墨水,纸张尺寸等的乳化剂。 基于LC-MS/MS,UV-VIS和ATR-FTIR光谱法确定产品。 doi:10.15408/jkv.v8i1.22802 1。 简介。 7-异丙基-1-甲基苯乙烯-9-OL(7)和聚合物(8)。 这种修饰的松树松香主要用作合成橡胶工业,清漆,墨水,纸张尺寸等的乳化剂。 基于LC-MS/MS,UV-VIS和ATR-FTIR光谱法确定产品。 doi:10.15408/jkv.v8i1.22802 1。 简介。 7-异丙基-1-甲基苯乙烯-9-OL(7)和聚合物(8)。 这种修饰的松树松香主要用作合成橡胶工业,清漆,墨水,纸张尺寸等的乳化剂。 基于LC-MS/MS,UV-VIS和ATR-FTIR光谱法确定产品。 doi:10.15408/jkv.v8i1.22802 1。 简介。 7-异丙基-1-甲基苯乙烯-9-OL(7)和聚合物(8)。这种修饰的松树松香主要用作合成橡胶工业,清漆,墨水,纸张尺寸等的乳化剂。基于LC-MS/MS,UV-VIS和ATR-FTIR光谱法确定产品。doi:10.15408/jkv.v8i1.22802 1。简介关键词:阿比酸(AA),脱氢芳香化,脱氢饲料(DHA),氧化 - 脱氢,松木松香。
近 年 来 , 预 训 练 语 言 模 型 已 逐 渐 成 为 自 然 语 言 处 理 领 域 的 基 座 模 型 。 相 关 实 验 现 象 表 明 , 预 训 练 语 言 模 型 能 够 自 发 地 从 预 训 练 语 料 中 学 到 一 定 的 语 言 学 知 识 、 世 界 知 识 和 常 识 知 识 , 从 而 在 知 识 密 集 型 任 务 上 获 得 出 色 的 表 现 ( AlKhamissi et al., 2022 ; Safavi and Koutra, 2021 ; Petroni et al., 2019 ) 。 然 而 , 预 训 练 语 言 模 型 中 的 知 识 隐 式 地 存 储 在 参 数 之中 , 难 以 显 式 地 对 预 训 练 语 言 模 型 中 的 知 识 进 行 分 析 和 利 用 。 同 时 , 预 训 练 语 言 模 型在 知 识 和 推 理 上 的 表 现 并 不 可 靠 , 常常 会 出 现 “ 幻 觉 ” 现 象 ( Ji et al., 2022 ) , 给 出 与 知 识 冲 突 的 预 测 结 果 。 这 些 因 素 阻 碍 了 预 训 练 语 言 模 型 提 供 可 靠 的 知 识 服 务 。 因 此 , 探 究 模 型 掌握 知 识 的 机 理 、 研 究 如 何 提 取 和 补 充 语 言 模 型 中 的 知 识 成 为 近 期 的 研 究 热点 。 本 次 讲 习 班 主 要 内 容 包 括 预 训 练 语 言 模 型 中 的 知 识 分 析 、 预 训 练 语 言 模 型 的 知 识 萃 取 、 知 识 增 强 的 预 训 练 语 言 模 型 三个 部 分 , 听 众 将 在 本 次 讲 习 班 中了 解 到 近 期 研 究 中 对 预 训 练 语 言 模 型 掌握 知 识 情 况 的 认识 、 从 预 训 练 语 言 模 型 中 提 取 符 号 知 识 的 实 现 方 案 、 利 用 外 部 知 识 增 强 模 型 弥 补 缺 陷 的 各 类 方 法 。
将两 (2) 个 SPC810e 控制器模块安装到垂直 DIN 导轨上。将 SPC810e 控制器模块连接到冗余 HN800 I/O 总线。将 SPC810e 控制器模块连接到冗余 CW800 对等总线。为 PN800 控制网络提供四 (4) 个用于 100/1000 MB 以太网的 RJ45 连接器。
参考文献 [1] Abiri, R.、Borhani, S.、Sellers, EW、Jiang, Y.、Zhao, X. 基于 eeg 的脑机接口范式综合综述。神经工程杂志 16(1),011001 (2019) [2] Burwell, S.、Sample, M.、Racine, E. 脑机接口的伦理方面:范围界定综述。BMC 医学伦理学 18(1),1–11 (2017) [3] Sample, M.、Sattler, S.、Blain-Moraes, S.、Rodríguez-Arias, D.、Racine, E. 公众是否与专家一样担心脑机接口?一项关于神经技术伦理的三国调查。 Science, Technology, & Human Values 45(6), 1242–1270 (2020) [4] Schmid, J., Friedrich, O., Kessner, S., Jox, R.: 技术解锁的思想——德国关于脑机接口的调查。纳米伦理学 15(3), 303–313 (2021) [5] Yuste, R., Goering, S., Bi, G., Carmena, JM, Carter, A., Fins, JJ, Friesen, P., Gallant, J., Huggins, JE, Illes, J., et al. 神经技术和人工智能的四个伦理优先事项。自然 551(7679), 159–163 (2017)
摘要 社会和教育本质上是残障人士歧视的。残疾人通常被排除在教育之外,或者在教育系统中的成绩较差。改善有色人种的教育经历和成果需要教育工作者设计反种族主义课程,明确解决种族不平等问题。在这里,我们在一篇由一位残疾生物科学学生和一位身体健全的生物科学教员合著的文章中探讨了生物科学教育中平行的反残障人士歧视方法。我们的工作以批判残疾理论为基础,借鉴了残疾和教育学研究以及我们自己的经验。生物科学有一种独特的需要,即面对其在优生学伪科学方面的不光彩历史,这导致了对残疾人的歧视和侵犯人权。我们简要介绍了生物科学研究与优生学之间的关系,并探讨了这一遗产如何影响当今的生物科学教育。然后,我们提出了一个反残障人士歧视生物学教育的推荐结构。我们的方法不仅限于为残疾人提供便利,还建立了一个模型,教育所有学生了解残疾问题,并赋予他们挑战残疾歧视的言论和做法的能力。
在促进技术创新方面的药物科学,以确保医疗保健访问Florianópolis / SC -2024年11月14日至14日文化与活动中心 - 圣卡塔里纳群岛联邦大学Florianópolis -Santa Cattarina国家国家导演委员会教授Guilherme Martins Gelfuso(UNB / DF)教授 - ABCF PROFA总统。博士Silvana Nair Leite(UFSC/SC) - 国会主席,ABCF教授。dra。LetíciaCruz(UFSM/RS) - ABCF董事会。博士Sandra Elisa Haas(Unipampa/rs) - ABCF教授。博士Luciana B Lopes(USP/SP)-ABCF董事会。 Moacyr Jesus Barreto deMeloRêgo博士(UFPE/PE) - ABCF董事会。博士Sandra Helena Poliselli Farsky(USP/SP) - ABCF董事会毕业。博士Mareni Rocha Farias(UFSC/SC) - 教授科学委员会主席。博士ThaísCristineMarques真诚(UFSC/SC) - 地方委员会科学委员会主席。博士Mareni Rocha Farias -UFSC-科学委员会主席Alexandre Macedo博士 - UFRGS/RSAndréDeOliveira Baldoni博士-UFSJ/MG Profa。博士Andrea Diniz -UEM/PR Profa。 博士 Clarice Madalena Bueno Rolim -UFSM/RS教授DaniloBedó-UFPE/PE Profa。 博士 Denise Brentan da Silva -UFMS/女士FáveroReisdorferPaula -Unipampa/RS Henrique Rodrige Marcelino博士 - UFBA/BA PROFA。 博士 凯利·伊希达(Kelly Ishida)-USP/sp profa。 博士 Leticia Scherer Koester -UFRGS/RS Profa。 博士 博士 博士Andrea Diniz -UEM/PR Profa。博士Clarice Madalena Bueno Rolim -UFSM/RS教授DaniloBedó-UFPE/PE Profa。博士Denise Brentan da Silva -UFMS/女士FáveroReisdorferPaula -Unipampa/RS Henrique Rodrige Marcelino博士 - UFBA/BA PROFA。博士凯利·伊希达(Kelly Ishida)-USP/sp profa。博士Leticia Scherer Koester -UFRGS/RS Profa。博士博士博士Lilian Bernardes -UFSC/SC教授Marcelo Campese博士 - UFAM/AM教授Marcos Luciano Bruschi博士 - UEM/PR PROFA。Pearl de OliveiraMagalhães-UNB/DF教授Ramon Pessoa博士-UFC/CE Profa。Tiana Tasca - UFRGS/RS Local Organization Committee Prof. Thaís Cristine Marques Sincere (PGFAR) - Chairman of the Local Student Commission Izadora Frizzo (PGFAR) Student Kharol Neves (PGFAR) Student Marina Araújo da Silva (PGFAR) SUELLEN DOS REIS (PGFAR) PACHECO GOULART MARTINAZZO (PGFAR)Giovanna Peressoni(PGFAR)ACL/UFSC)Tiana Tasca - UFRGS/RS Local Organization Committee Prof. Thaís Cristine Marques Sincere (PGFAR) - Chairman of the Local Student Commission Izadora Frizzo (PGFAR) Student Kharol Neves (PGFAR) Student Marina Araújo da Silva (PGFAR) SUELLEN DOS REIS (PGFAR) PACHECO GOULART MARTINAZZO (PGFAR)Giovanna Peressoni(PGFAR)ACL/UFSC)
第 4 集 - 出国留学总体规划 [开场音乐,在介绍过程中持续播放] 介绍 大家好,欢迎收听第四集《全球,此时此地》 - 本播客重点介绍了普尔管理学院学生参与全球事务的多种方式。我是主持人 Ellen Frost,今天,我们将讨论如何规划未来的出国留学经历。现在,让我们走向全球。 [过渡] 引出主题 在本集《全球,此时此地》中,我们将讨论如何规划出国留学经历。我们将主要关注学期或一年制的课程,因为这些类型的课程比暑期课程有更长的规划和申请流程。但是,无论您在何时何地以何种方式出国留学,我们讨论的大多数主题都值得思考。有这么多的出国留学项目和目的地可供选择,以及出国前要完成的步骤,弄清楚如何开始可能会令人望而生畏。在我们办公室的一点组织和支持下,我们将带您到达您想去的地方!我将重点介绍一些关键主题,无论您是仍在犹豫是否出国留学还是已准备好开始申请,您现在都应该开始考虑这些主题。今天我们将讨论的主题包括学术、时间和地点、资金以及整体申请流程。然后,我们将听取一位出国留学的学生的意见。[过渡音乐] 内容 学术 首先,我们将重点讨论学术。学术是出国留学最重要的组成部分之一。在开始考虑想要去的地方之前,您需要制定一个学术计划。这个学术计划包括考虑在出国留学之前、期间和之后要学习哪些课程。这看起来可能很多,但这是确保您在出国留学期间取得学位和毕业进步的最有效方法。请记住,您不是一个人在做这件事。
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