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气候与能源解决方案中心、清洁空气任务委员会
科学、工程和医学。4 在该报告中，美国国家科学院呼吁使用由四个相互关联的模块构成的模型来估算温室气体的社会成本——“社会经济、气候、损害和贴现——该模型反映了当前同行评审文献中的科学知识状态。”5 美国国家科学院建议社会经济模块依靠“专家判断来预测未来的经济活动、人口增长和排放分布”。6 它建议气候模块“反映当前科学对温室气体排放、浓度、辐射强迫和全球平均地表温度变化之间关系的理解”，7 并特别认可 EPA 采用的 FAIR 模型满足这些标准。8 它解释说，损害模块应该“借鉴最近的科学文献”并“延伸到足够远的未来”以捕捉所有关键的气候影响。9 并且它
职位指南 | 休斯顿太空中心
Dhaval R. Jadav 学习创新中心支持日益壮大的教育项目。教育项目激发想象力，让人们思考无限的“如果呢？”和“为什么我们不能？”。其青年 STEM 学院直接与学区合作，并与国家下一代科学标准挂钩。女孩 STEM 途径为资源匮乏的休斯顿地区中学女生提供参与科学、技术、工程和数学 (STEM) 沉浸式编程的机会。实践课程向年轻女孩和女性传授机器人技术、应用程序设计、计算思维和遥测等许多学科，同时建立对建筑的信心并尝试工程概念和挑战。此外，其青年 STEM 学院的一部分是探索学院，
NIST 研究数据框架 (RDaF)
• 数字 SI（BIPM/CIPM）、数字校准证书 • 商务、能源、NASA、国防信息（CENDI）网络 • 国家科学院圆桌会议、开放数据激励措施 • 美国大学协会（AAU）/公共和土地赠与协会
“未来能源供应的原材料”
《未来能源供应的原材料》由施普林格出版社于 2016 年出版，并于 2019 年从德语翻译而来。它是德国科学院合作出版的《未来能源系统》系列的一部分：德国慕尼黑国家科学与工程院；德国哈勒（萨勒）利奥波尔迪纳国家科学院和德国美因茨德国科学与人文学院联盟。本书深入探讨了社会对未来原材料供应的影响，涉及一次资源和二次资源以及资源替代。讨论不仅涉及技术细节，还涉及社会经济和道德观点。能源行业距离实现气候中和还有很长的路要走，许多国家（尤其是本书的重点德国）正在推动新能源技术的发展。新兴技术增加了对原材料的需求
美国当前吸引和留住人才计划调查
本文是为“不断变化的全球环境中的国际人才计划”共识研究而撰写的。本文中的观点和陈述仅代表个人作者的观点和陈述，并不一定被委员会或国家科学、工程和医学院采纳、认可或确认为准确。
教育环境中的攻击性武器和管制药物 学校、学院和其他教育机构（注册和非注册）指南
2002 年教育法 S.175；2008 年教育技能法 S.94(1) 和 (2)；1996 年教育法 S.342。教育机构旨在促进其环境中儿童的福祉和安全。如需进一步指导，请阅读：《保障儿童在教育中的安全 2021》2006 年教育与检查法第 91 条规定，在合理的情况下，教职员工可以没收、扣留或处置学生的财产作为纪律处分。如需进一步指导，请阅读《搜查、筛查和没收》2018 年对校长、学校工作人员和管理机构的建议第 52 条 2002 年教育法。提供有关英格兰学校、学院和学生转介单位的开除规则。如需更多信息，请阅读《英格兰公立学校、学院和学生转介单位的开除》2017 年对与开除有关的法律责任人员的法定指导。
加速 NASA 卫星任务计划的申请
虽然 NASA 地球科学部 (ESD) 的主要任务是发展对地球系统的科学认识以及它如何响应人类和自然变化驱动因素，但其隐含的需求也是了解如何最好地促进 NASA 卫星任务产品和信息的使用，以直接造福社会和环境。事实上，2018 年美国国家科学、工程和医学院为 NASA 进行的十年调查“在我们不断变化的星球上蓬勃发展：太空地球观测十年战略”明确强调了卫星任务数据的巨大价值，它“使社会应用成为可能，为个人、企业、国家和世界带来了巨大价值。这类应用的广度和深度不断增长，随着它们融入人们的日常生活，成为社会必不可少的信息基础设施元素”（美国国家科学、工程和医学院，2018 年）。
白血病、多发性骨髓瘤的推定服务连接，
2 美国医学研究所 2011 年。伊拉克和阿富汗烧伤坑暴露的长期健康后果。华盛顿特区：美国国家科学院出版社。https://doi.org/10.17226/13209（以下简称“NASEM 2011 报告”）。3 美国国家研究委员会 2010 年。国防部增强颗粒物监测计划报告审查。华盛顿特区：美国国家科学院出版社。https://doi.org/10.17226/12911（以下简称“NRC”）。4 NRC，上文。5 Wang X、Doherty TA、James C。军事烧伤坑暴露和呼吸道疾病：对退伍军人群体的影响。过敏哮喘免疫年鉴。2023 年 12 月；131(6):720-725。 doi: 10.1016/j.anai.2023.06.012。https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC10728339/。6 Id。7 美国癌症协会。军事烧伤坑和癌症风险。2022 年。https://www.cancer.org/healthy/cancer-causes/chemicals/burn-pits.html。
在学校，大学和其他教育环境的教育环境指南中的进攻性武器和受控药物（注册和未注册
S.175教育法2002； S.94（1）和（2）2008年教育技能法； S.342 1996年教育法。 教育环境，以促进参加环境的儿童的福祉和安全。 有关进一步的指导，请阅读：在2006年《教育与检查法》第91号教育中确保儿童安全，使一名工作人员能够没收，保留或处置学生的财产作为纪律处罚，在合理的情况下。 有关进一步的指导，请阅读有关校长，学校工作人员和理事机构2018 S.52教育法的搜索，筛查和没收建议。。 提供有关英格兰学校，学院和学生推荐单位的排除规则。 有关更多信息，请阅读英格兰的学校，学院和学生推荐单位的排除，该指导涉及与排除2017年有关的法律责任的人。S.175教育法2002； S.94（1）和（2）2008年教育技能法； S.342 1996年教育法。教育环境，以促进参加环境的儿童的福祉和安全。有关进一步的指导，请阅读：在2006年《教育与检查法》第91号教育中确保儿童安全，使一名工作人员能够没收，保留或处置学生的财产作为纪律处罚，在合理的情况下。有关进一步的指导，请阅读有关校长，学校工作人员和理事机构2018 S.52教育法的搜索，筛查和没收建议。提供有关英格兰学校，学院和学生推荐单位的排除规则。有关更多信息，请阅读英格兰的学校，学院和学生推荐单位的排除，该指导涉及与排除2017年有关的法律责任的人。