(d) 仅有的两个女孩中的一名女孩 1. 2015-16 学期,每门课程每单位增加两个名额,但最多只能增加四 (4) 名女孩,只要她们符合其他所有条件。额外名额只提供给那些要么是父母独生女,要么是父母仅有的两个女孩之一且没有男孩的女孩。额外名额只提供给一对夫妇的两个女孩中的一名。 2. 一份由一级法官正式证明的价值 20 卢比的印花纸上的宣誓书,由女孩的父母出具,声明仅向两个女孩中的一名女孩申请此计划的福利,父母将来不得在其他地方为第二个女孩申请同样的福利,随函附上宣誓书样本。 (e) 癌症、艾滋病和地中海贫血:旁遮普大学各教学部门、地区中心及其附属学院的每一门课程都为患有癌症、艾滋病和地中海贫血的学生额外提供一个名额,但前提是申请这些类别入学的考生必须符合各方面的资格。申请者必须提交国家医学机构(如 PGI、AIIMS 等)的证书来支持其申请。 (f) 为农村学生额外提供两个名额 只有那些通过了市政公司/市政委员会/小城镇/指定区域以外农村学校的入学考试和 +2 考试的考生才会被考虑归入这一类别。此外,考生在通过最后一次考试前必须已在该学校学习至少五年。申请此类优惠的考生必须出示该地区有关学院的 DEO/校长出具的证明,证明考生通过入学考试和 +2 考试的学校位于上述农村地区。 (g) 为边境地区学生额外增加一个席位 边境地区学生是指在距离国际边界 20 公里以内的边境地区学校通过入学考试和 +2 考试的考生。申请此类优惠的考生必须出示 Tehsildar 或学校校长/校长/负责人出具的证明,证明考生通过入学考试或 +2 考试的学校位于上述边境地区。 (h) 为青年节额外增加一个席位 那些在大学青年节中表现优异的考生每单位可获得一个席位,国家节日和国际节日。上述类别(即(d)和(e))下的额外席位福利不适用于寻求入读 MCI、DCI、BCI 和 NCTE 等监管机构课程的学生。
项目位置的名称 - 项目技术支持物品IIIAbhijit Beura 07/12/97 2。Arup Ghosh 02/05/84 3。atin sasmal 09/08/97 4。Barsha Maity 26/06/97 5。Bidisha Dawn 16/08/99 6。Debapriya Sanyal 27/05/01 7。derabati mishh 25/12/88 8。Debmalya Ghosh 01/10/889。DPAK BARIK 17/11/96 10。Dipu Mondal 01/04/98 11。Garima Ranjj 10/05/99 12。Indranil Mondal 28/10/92 13。Joy Narayan Sarkar 14/08/00 14。Khushboo Kumari 29/10/95 15。Kuntal Ghosh 24/03/83 16。Mausam Kumari 21/12/97 17。Niviksha Bhattacharjee 24/07/97 18。Payel Chanda 31/03/98 19。Pyali Dutta 22/02/90 20。Pratima Biswas 06/05/99 21。Pritha Chowdury 06/11/97 22。purnabrata袋28/08/88 23。Ritika Bandyopadhyay 15/05/00 24。Sambit Baliarsingh 06/07/00 25。Sanchita Ghosh 10/02/99 26。Sangam Roy 20/11/97 27。Semeanta Paul 21/05/95 28。shubha prajapati 10/05/93 29。SK SHEH MD 00/05/97 30。Sneha Sanjay Pail 03/03/01 31。Somita Kumuma 05/08/95 32。Soumya Kar 14/02/00 33。Sudeshna Mandal 28/01/94 34。Sumana Jana 09/07/98 35。Sussmita Dhah 10/12/95 36。Swapnil Chakraborty 14/02/01 37。Tania Chatterjee 05/03/00 38。•面试当天无需携带您的原始文件。Tridib Roy 20/08/96•上述候选人被要求在2024年1月13日下午1:30在AIIMS Kalyani礼堂大楼的地下进行书面考试。•请携带一张政府发行的照片身份证•请以规定格式携带一份自我调查的文档副本和申请表。Jayeeta Bhowmick博士
博士后奖学金(临床遗传学); Faimer奖学金•关于我自己:我接受了研究的广泛培训,从Pgimer Chandigarh的生物化学医学博士开始,在基督教医学院,Vellore和美国国家生物医学基因组学研究所中进一步培训。我的MD论文证实了北印度人的PNPLA3 RS738409多态性与酒精性肝病的关联。我们开发了一种具有成本效益的PCR-RFLP方法来检测这种多态性,该方法被研究人员广泛使用。拥有六年的诊断分子遗传学经验,我报道了新颖的遗传变异和表型,进行了基于社区的调查,并从事诸如斑马鱼CRISPR CAS9敲除模型之类的尖端技术。我们的研究包括关于先天性非综合性听力损失的工作,以及α1抗胰蛋白酶缺乏症与COVID-19死亡率的关联。我有53个出版物,15个H-INDEX,超过2000次引用,我在Ipgmer和SSKM医院,加尔各答建立了遗传服务部门,以及在AIIMS Kalyani的分子遗传学实验室,该遗传学实验室已验证了超过4,000例遗传病患者的遗传服务。•兴趣领域:临床和分子遗传学•研究出版物和/或书籍章节(最近五年):1。写作小组主管Andrews Shea J.6 Kanai Masahiro 3 Cordioli Mattia 7, Manuscript analyses team lead, Manuscript analyses team members: PHEWAS Polimanti Renato 1, Manuscript analyses team members: Mendelian randomization Harerimana Nadia 8, Manuscript analyses team members: methods development Pirinen Matti 7, Manuscript analyses team members: PC projection gene prioritization, et al.首次更新了Covid-19的人类遗传结构。自然。2022; 608(7921):E1-10。2。COVID-19,宿主遗传学计划,Ganna A. 第二次更新映射Covid-19的人类遗传结构。 medrxiv。 2022; 2022–12。 3。 Chaudhuri J,Biswas S,Gangopadhyay G,Biswas T,Datta J,Biswas A等。 ATP7B基因突变的研究及其与威尔逊病患者的临床表型和放射学特征的相关性。 Biorxiv。 2021; 2021–01。 4。 Chakraborty S,Mitra S,Ghosh A,Kumar K,Sanga S,Dutta AK等。 对来自印度的非综合性听力损失患者的全面分析显示,已知和新型突变广泛。 2023; 5。 Dutta AK,Goswami K.在Covid-19期间评估在线评估中的作弊。 医学教育。 2023; 6。 dutta AK,Goswami K. alpha 1抗胰蛋白酶缺乏与Covid-19死亡率:临床试验的基础。 在:Covid-19的前沿:新型冠状病毒2019的科学和临床方面。 Springer International Publishing Cham; 2022。p。 325–36。COVID-19,宿主遗传学计划,Ganna A.第二次更新映射Covid-19的人类遗传结构。medrxiv。2022; 2022–12。3。Chaudhuri J,Biswas S,Gangopadhyay G,Biswas T,Datta J,Biswas A等。 ATP7B基因突变的研究及其与威尔逊病患者的临床表型和放射学特征的相关性。 Biorxiv。 2021; 2021–01。 4。 Chakraborty S,Mitra S,Ghosh A,Kumar K,Sanga S,Dutta AK等。 对来自印度的非综合性听力损失患者的全面分析显示,已知和新型突变广泛。 2023; 5。 Dutta AK,Goswami K.在Covid-19期间评估在线评估中的作弊。 医学教育。 2023; 6。 dutta AK,Goswami K. alpha 1抗胰蛋白酶缺乏与Covid-19死亡率:临床试验的基础。 在:Covid-19的前沿:新型冠状病毒2019的科学和临床方面。 Springer International Publishing Cham; 2022。p。 325–36。Chaudhuri J,Biswas S,Gangopadhyay G,Biswas T,Datta J,Biswas A等。ATP7B基因突变的研究及其与威尔逊病患者的临床表型和放射学特征的相关性。Biorxiv。2021; 2021–01。4。Chakraborty S,Mitra S,Ghosh A,Kumar K,Sanga S,Dutta AK等。对来自印度的非综合性听力损失患者的全面分析显示,已知和新型突变广泛。2023; 5。Dutta AK,Goswami K.在Covid-19期间评估在线评估中的作弊。医学教育。2023; 6。dutta AK,Goswami K. alpha 1抗胰蛋白酶缺乏与Covid-19死亡率:临床试验的基础。在:Covid-19的前沿:新型冠状病毒2019的科学和临床方面。Springer International Publishing Cham; 2022。p。 325–36。
我是一名有兴趣追求基因工程作为我职业的第11名学生。我想知道进入它所需的百分比,选择哪些主题及其范围。Sandeep891985表明,具有遗传学和数学的生物学是+2以后进行基因工程的必不可少的主题。要在IIT学习,您需要出现IIT JEE并至少获得60%的评分(对于一般/OBC)或55%(对于SC/ST)。基因工程提供了在医疗,制药,农业部门,研究部门和政府/私营部门工作的机会。但是,在这一领域进行更高的研究以取得成功的职业至关重要。其他用户,包括Asahu47,Sushant Roy和Nuzhat Fathima,分享了类似的建议。他们建议在生物学和生命科学等科学等学科中获得超过70%的评分,以获得基因工程资格。基本资格标准包括通过10+2或相关学科或科学或分子生物学学士学位的同等检查。出现在JEE中可以使您有资格,但是确保超过60%(对于一般/OBC)或55%(对于SC/ST)至关重要。稍后才能从事基因工程,您必须是PUC生物学,物理,化学或遗传学的学生。候选人是根据他们在合格考试中获得的优点,总计60%。要加入印度的顶级基因工程学院,您需要清除IIT JEE和AIEEE等入学考试。清除了这些测试后,您可以接受遗传ENGG课程。在两次考试中都有良好的排名至关重要。进行遗传学,您需要对包括数学,生物学,化学和物理学在内的科学学科有强烈的指挥。您必须在10+2中得分高分,然后出现在IIT JEE或AIEEE中,并通过此路线加入田野。具有PCM背景学生的基因工程范围遗传工程的范围对于已将PCM作为选修课的学生可行。资格标准通常要求候选人在12级中学习数学和科学学科。如果某些大学在生物学或其他相关科学方面具有牢固的基础,则可能会考虑没有数学的候选人。为了录取基因工程的本科课程,所需的百分比各不相同。通常,具有PCM背景的学生可以在完成学位后探索不同领域,例如生物技术和医学研究。在完成12年级后,寻找有关从事基因工程职业的信息,并希望了解入学所需的录取百分比。首先,研究PCB(物理,化学和生物学)等学科对对基因工程感兴趣的人有益。但是,值得注意的是,并非所有大学都需要特定的成绩或百分比才能入学。话虽如此,增加了一个人进入顶级大学或大学的机会,在12年级中获得60%以上的成绩通常被视为一个很好的起点。此外,属于预定种姓或预定部落类别的人可能有资格获得较低的百分比要求。选择过程通常涉及基于绩效的考试和入学考试,例如IIT(印度技术研究院)和其他享有声望的机构等JEE(联合入学考试)。还值得一提的是,一些著名的大学认可JEE分数,为候选人提供了更好的机会。在攻读基因工程学位可以导致政府组织的讲师或科学家的职业,但对该领域感兴趣的人应该意识到,研究和教学是毕业后可用的主要途径。希望在完成12年级后追求基因工程,并想知道要为坚强的基础选择哪些主题。通常,需要第12次至少70%的分数,重点是生物学和生命科学。对于那些在数学上挣扎的人来说,基因工程成功的机会可能受到限制。但是,使用生物学,数学和EVM仍然可以为进一步的研究提供范围。那些12年级分数(90%)的人被鼓励考虑从事基因工程。在入学考试方面,建议出现适合所选课程的一个。有些人选择了私营部门的基因工程计划,而另一些人则在完成12年级的PCB后攻读生物技术。但是,对生物技术感兴趣的人可能需要相应地调整其课程选择。可以在完成B.SC学位后研究基因工程,但研究资格标准和所选计划所需的受试者至关重要。基因工程:第12位所需的百分比和学习基因工程职业的学生通常会面临第12标准中所需百分比和要选择的受试者所需百分比的不确定性。一位用户质疑JEE是否对接受基因工程的录取是强制性的,而另一位用户对他们的化学技能表示关注,以阻碍他们追求这一领域。要澄清,根据他们希望申请的大学或机构,学生应在第12次标准考试中至少要获得85-90%的目标。物理,化学和生物学等受试者对于基因工程研究至关重要。入学到AIIMS(A.P.Jeevan Reddy医学科学研究所),学生通常在第12次标准考试中至少需要95-98%。基因工程不仅取决于化学技能,但确实需要在该主题上建立坚实的基础。但是,通过适当的指导和学习材料,学生可以克服自己的弱点并在这一领域表现出色。
