推荐引用推荐的引文Baptiste,Nishka Lynn,“通过教育干预计划:11-18岁的青少年中,人类乳头瘤病毒疫苗接种率提高了:质量改进项目”(2024年)。Nicole Wertheim护理学生学院项目。334。https://digitalcommons.fiu.edu/cnhs-studentprojects/334
本文探讨了拉脱维亚讲俄罗斯的青年中俄罗斯战略叙事的接受。将媒体和传播研究,国际关系和波罗的海研究汇总在一起,从文化的角度探讨了叙事说服力及其接收。这项研究的主要数据包括12个焦点小组和13个个人后续访谈,与2021年至2022年之间的69名在里加(Riga),Daugavpils和Liepāja的俄罗斯年轻说话者进行了访谈。在战略叙事的概念框架上,与历史有关,言论自由和语言有关的叙述在俄罗斯外交政策文件,新闻发布会和人造卫星拉脱维亚媒体文本中得到了识别和分析。使用主题分析对这些叙述进行了预测和收到的媒体生态学,重点是参与者的媒体使用和对新闻的看法,作为接受叙事的社会和文化背景。使用卡罗琳·米歇尔(Carolyn Michelle)的接收模型,分析了参与者对这些叙述的感觉,并在含义的含义水平上进行了分析。通过调整米歇尔的模型,这项研究增加了影响叙事文本接受的因素。它证明了影响会增加叙事说服力的力量,促使参与者跳过含义的意义,并直接移至内含水平。这也是一支可以将读者推向中介模式并因其情感内容而变得批评文本的力量。增强或减少的影响会促进转移。现实介于两者之间。的发现表明,拉脱维亚的年轻俄罗斯说话者远非同质群体。通常,他们既不是俄罗斯战略叙事,也不是毫不因为务的心。因此,该研究项目将审查制度,“我们与他们”思考以及两极分化越来越多地接管公众话语的情况。
1 POITIERS,国家科学研究中心UMR7267,《互动生态与生物学实验室》,TSA51106,86073 POITIERS,法国2学院2帕斯德研究所,生物图像分析单元,国家科学研究中心UMR3691,ParisCité大学,国家科学研究中心elisabeth.labruyere@pastteur.fr(E.L。); jean-christophe.olivo-marin@pastteur.fr(J.-C.O.-M。)3 Pasteur,蛋白质组学核心设施,生物学质谱单元质谱单元,国家科学中心,2024年2024年,巴黎大学Cité大学,法国75015 Paris,法国,法国,法国75015 Paris; Mariette.matondo@pastteur.fr 4国家科学研究中心药理学与结构生物学研究所UMR 5089,图卢兹大学IIIII-PAUL SABATIER,法国31077,法国图卢兹; Marie.locard-paulet@ipbs.fr 5 Proteomique Profi的国家基础设施-FR2048,2048法国Toulouse 6 C. nguillen@pastteur.fr(n.g。);这样的。: +33-(0)549454013(A.S.-L。); +33-(0)145688675(N.G.)
作者所属机构:瑞士苏黎世大学儿童医院儿童发展中心(von Werdt、Schmid、Naef、Liamlahi、Latal、Ehrler);瑞士苏黎世大学儿童医院儿童研究中心(von Werdt、O'Gorman、Schmid、Naef、Kretschmar、Liamlahi、Latal、Ehrler);瑞士苏黎世大学法医医学研究所法医毛发分析中心(Binz);瑞士苏黎世大学儿童医院 MR 研究中心(O'Gorman);瑞士洛桑大学初级保健和公共卫生中心(Unisanté)生物统计学部(Rousson);瑞士苏黎世大学儿童医院外科部儿科心脏中心儿科心脏病学(Kretschmar);大学研究优先计划(URPP),发展和学习中的自适应大脑回路(AdaBD),瑞士苏黎世大学(Latal、Ehrler)。
Jiajie Chen, PhD 1,2* , Yuqing Lei, MS 1,2* , Qiong Wu, PhD 1,2,4 , Ting Zhou, MD, PhD 1,2 , Bingyu Zhang, MS 1,3 , Michael J. Becich, MD, PhD 6 , Yuriy Bisyuk, MD, PhD, DSc 7 , Saul Blecker, MD, MHS 8 , Elizabeth A. Chrischilles,博士9,Dimitri A. Christakis,医学博士,MPH 10,Lindsay G. Cowell,MS,MS,PhD 11,Mollie R. Cummins,PhD,RN,RN,Faan 12,Soledad A. Fernandez,Phd 13
摘要该研究旨在衡量科威特州普通教育学校教师的人工智能(AI)意识水平。此外,它试图探索某些自变量的影响,例如性别,专业化类型,ICT资格,AI培训课程,ICT熟练程度和专业经验,并在其看法和意识水平上进行专业经验。该研究使用描述性分析定量研究方法作为其科学研究方法,适合实现其研究目标。数据是使用在线调查表收集的,该问卷由36个项目进行验证并测试可靠性后,以电子方式分配给2023/2024学年的第一学期和第二学期的1,924个服务教师的有目的分层样本。研究表明,科威特通识教育学校对AI及其教育应用的教师意识水平通常被归类为“高/大”(M = 3.81,SD = 0.71,RII = 0.76)。结果表明,对于大多数比例项目(21个项目),其意识水平是“高/大”,而其余的比例项(15个项目)得分为“非常高/大”。此外,在整个仪器/量表中,在显着性水平0.05(α≤0.05)的显着性水平(α≤0.05)的统计学上没有显着差异(α≤0.05)中没有统计学上的显着差异。至于性别(男性,女性),ICT资格(持有国际ICT证书,没有国际ICT证书),参加AI培训课程(参加,没有参加),ICT能力水平(低/初学者,中等/中级,高//高级/高级),以及10至10年以上的成绩,20至20年的成绩,20至20年的成绩,<20年以上,20至20年, significance level 0.01 (α ≤ 0.01) in the means of participants' responses, in the overall tool/scale, in favor of the following: (1) the gender variable favored females, (2) the ICT qualification variable favored in-service teachers holding an international ICT certificate, (3) the participation in AI training courses variable favored in-service teachers who attended previous training courses in AI, (4) the ICT熟练水平变量显示三个成对组之间的差异,即(低/初学者,中等/中级),(低/初学者,高/专家/高级)和
1 丹麦维堡地区医院血管外科血管研究组; 2 丹麦奥胡斯大学医院胃肠病学系; 3 丹麦奥胡斯大学临床医学系; 4 丹麦奥登塞大学医院心胸外科和血管外科部; 5 丹麦奥登塞南丹麦大学临床研究系; 6 丹麦奥登塞大学医院动脉疾病个性化治疗精英中心 (CIMA); 7 丹麦奥胡斯大学生物医学系; 8 丹麦奥登塞 Steno 糖尿病中心; 9 丹麦奥胡斯大学公共卫生系; 10 丹麦奥胡斯大学全科医学实践研究单位; 11 丹麦奥胡斯大学医院奥胡斯 Steno 糖尿病中心
Amorphophallus Titanum(Becc。)是印度尼西亚罕见的植物区系之一,该植物植物也是苏门答腊岛的一种特有植物,自然地沿着武吉的巴里桑(Barisan)生长,大多在西方斜坡中发现了班克鲁(Bengkulu),喀林西(Kerinci),贝雷姆邦(Kerinci),palembang,bukit tinggi。进行了这项研究是为了确定在印度尼西亚的所有地区都没有发现的稀有花叶钛(BECC)的作用。本文中使用的方法是通过分析或审查几篇文章的文献研究。本评论提供了显示A. titanum(Becc。)在文化中,其在生态系统中的作用,其在科学中的作用以及未来的挑战和机遇。a.titanum的保护工作不仅保护其物种,而且还保留了与其存在相关的文化价值。泰坦尼姆不仅对于维持自己的物种的可持续性很重要,而且对于保护具有多种动植物范围的热带森林生态系统。A.泰坦姆(Becc。)也是科学研究的重要作用,以了解生活,生态系统和环境保护工作的各个方面。关键字:杀titanum(BECC);文化;生态系统;科学如何引用:Novitasari,N.,Ruyani,A。和Yanti,F.A。(2025)。杀肌的作用(becc。)文化,生态系统和科学。Biolink:Jurnal Biologi Lingkungan,工业,Kesehatan,第11卷(2):158-167
人工智能(AI)系统对Human权利构成了立即和长期风险,因此需要AI治理,与国际规范和原则相吻合,包括对人权的尊重。人权在法律话语中是一个公认的概念,自从人权法的最早编码以来,人权的权利被认为是不允许贬低的至高无上的权利,即使在武装冲突或其他威胁国家生命的公共事件中也是如此。1联合国人权委员会强调了对个人和社会的生命权利至关重要的意义。 2