23。Bal Sanjeevani 19 24。bharat ratna apj abdul kalam amrut yojna 19 25。乡村儿童发展中心(VCDC)20 26。学龄前教育的强度提高质量改进20-21 27。社会行为改变策略在营养下战斗21-24 28。Nanda Ghar Yojana 24-25 29。rajposhan软件26 30。khushi anganwadi计划26 31。Vedanta Foundation和Nand Ghar 26-27 32。羽扇豆人类福利与研究基金会27 33。suposhan chouple 28-29 34。Phulwari方案29 35。vazan Tyohar 30 36。服务交付和基础设施31-32
政府为这些工人提供缓解的干预措施只是对身体健康的关注太大了,但在很大程度上忽略了幸福感的心理健康方面。已经采取了主要干预措施以防止压力因果因素,而次要干预措施旨在减轻症状的严重程度或持续时间,而第三级或反应性干预措施旨在提供康复并在患有慢性健康状况的患者中最大程度地发挥功能。5个个人干预措施可能包括压力意识的训练和认知 - 行为疗法(CBT),以实现心理和情感压力。组织干预会影响工作中的人群,并可能包括特定组织中的工作地点调整或冲突管理方法。某些干预措施均针对分裂和组织的政策,以确保更好的工作与生活平衡和同伴支持组。因此,如果可以对Anganwadi工人进行培训以应对自己的压力,那么它将有助于成功实施ICD。在各种培训中,其中一种包括体验普拉纳(Prana),这已被证明具有积极的心理效应。6,7
(SHRIMATI SAVITRI THAKUR) (a)至(e)印度政府于 2023 年 5 月 10 日启动了 Poshan Bhi Padhai Bhi (PBPB) 计划,旨在提升所有幼儿园工作人员的技能,增强他们为 6 岁以下儿童(包括 divyang 儿童)提供早期儿童保育、教育和营养服务的能力。幼儿园工作人员的能力建设被认为是将幼儿园转变为学习中心的第一步,该学习中心应拥有优质的基础设施、游乐设备和训练有素的幼儿园工作人员。在此计划下,MWCD 侧重于两级培训实施模式。国家公共合作与儿童发展研究所 (NIPCCD) 通过位于新德里的总部和位于全国的五个区域中心,负责 Poshan Bhi Padhai Bhi 下属幼儿园工作人员的能力建设。
印度政府妇女和儿童发展部Lok Sabha Un出演问题编号。 2947将于17.03.2023 Anganwadi工人/助手2947。 Shri Syed Imtiaz Jaleel:妇女和儿童发展部长会很高兴地说:在该国农村和城市地区工作的Anganwadi工人/帮助者的总数,特别是在马哈拉施特拉邦,以及他们的职责和薪水/工资; b。政府是否为这些Anganwadi工人和儿童提供了基本设施,如果是这样,则这些细节的细节; c。是否政府是否从他们那里收到申诉/投诉,如果是,政府的细节以及政府采取的补救步骤; d。政府是否正在考虑增加基本的最低工资和定期卫生工作者的雇用;和e。如果是这样,则其详细信息,如果不是这样,则原因是? 回答妇女和儿童发展部长(Shrimati Smriti Zubin Irani)(a)截至30.06.2022,有1271806 ANGANWADI工人(AWWS)和1168560 Anganwadi的帮助者(AWHS)在ANGANWADI中心工作的AWHS(AWHS),该地区在AHGANWADI中心工作。马哈拉施特拉邦。 由于AWWS和AWHS是荣誉工人,因此他们会不时获得政府决定的每月酬金。 AWWS和AWHS的角色和责任已吞并。 (b)已经采取了各种步骤来现代化和扩大该国Anganwadis的基本设施,如下所述:i。 今年已在有抱负的地区确定了40,000个AWC以进行升级。 II。印度政府妇女和儿童发展部Lok Sabha Un出演问题编号。2947将于17.03.2023 Anganwadi工人/助手2947。Shri Syed Imtiaz Jaleel:妇女和儿童发展部长会很高兴地说:在该国农村和城市地区工作的Anganwadi工人/帮助者的总数,特别是在马哈拉施特拉邦,以及他们的职责和薪水/工资; b。政府是否为这些Anganwadi工人和儿童提供了基本设施,如果是这样,则这些细节的细节; c。是否政府是否从他们那里收到申诉/投诉,如果是,政府的细节以及政府采取的补救步骤; d。政府是否正在考虑增加基本的最低工资和定期卫生工作者的雇用;和e。如果是这样,则其详细信息,如果不是这样,则原因是?回答妇女和儿童发展部长(Shrimati Smriti Zubin Irani)(a)截至30.06.2022,有1271806 ANGANWADI工人(AWWS)和1168560 Anganwadi的帮助者(AWHS)在ANGANWADI中心工作的AWHS(AWHS),该地区在AHGANWADI中心工作。马哈拉施特拉邦。由于AWWS和AWHS是荣誉工人,因此他们会不时获得政府决定的每月酬金。AWWS和AWHS的角色和责任已吞并。(b)已经采取了各种步骤来现代化和扩大该国Anganwadis的基本设施,如下所述:i。今年已在有抱负的地区确定了40,000个AWC以进行升级。II。II。在Saksham Anganwadi的领导下,全国各地为20亿ANGANWADI中心(AWCS)(每年40,000个AWCS)将得到加强和升级,以改善营养提供,以及6岁以下儿童的幼儿护理以及幼儿护理。Saksham Anganwadis应具有更好的基础架构,包括Internet/Wifi连接,LED屏幕和智能学习以及视听辅助设备以及对儿童友好的学习设备。每AWC的厕所建设成本已修改为36000/ - 卢比的卢比,提供饮用水设施的成本已从10000/ - 卢比中修改为17000/ - 卢比。
国家课程“Adharshila”通过优先考虑基于能力的课程计划和活动,涵盖所有学习领域,提高了 Anganwadi 中心为所有 3-6 岁儿童提供的早期儿童教育质量。该文件通过适合年龄的活动和评估,强调使用本土玩具和低成本、免费材料,使规划变得轻松。年度计划分为 4+36+8 周,即 4 周的启蒙、36 周的主动学习和 8 周的强化。每周分为 5+1 天,即 5 天用于介绍和练习活动,1 天用于每周强化。每天包括 3 个区块,一个用于欢迎和自由玩耍,一个用于通过活动进行学习和玩耍,一个用于反思和结束。
• 支持班加罗尔工程女学生的教育。 • 支持 BBMP- Bhavan 学生教育学校。 • 为失业青年提供技能培养支持。 • 计算机数字化、STEM 学习中心。 • 教育机构支持和学术联系。 • 幼儿园适应计划。 • 女性创业计划。 • 为公立学校的残障学生提供无障碍设施 • 鼓励女性卡车司机。
NEP 2020强调了整体发展,这意味着儿童的认知,智力,身体,心理,情感以及社会能力的发展,以便他们能够面对生活的挑战。它包括想象力,逻辑思维,认知技能,创造力,情感技能和语言技能的发展(Sarkar,2020年)。基础年的孩子(在3至8岁之间)包括Anganwadi/学龄前/Balvatika的孩子(3-6岁)和6-8岁的儿童在第1阶段和2级学习。这些年是孩子一生中形成性,最令人印象深刻的岁月。如果“基础阶段”崩溃,那么整个学习和教育系统必然会崩溃。要使任何建筑物高高而坚固,基础必须坚固。
vikram shila partne wi the ber nard van lee r inDountati在Fateh pur,uttar prad Esh和Odisha的Koraput中,作为Niti AA Yog Aa aa Yog asp Irat di Icts的一部分(ad ad P)的一部分(ad P)重点是通过响应式护理和早期学习机会在生命的头1000天内健康的身体和社会心理发展。该项目旨在加强育儿服务,在关键的1000天内使儿童和看护人受益。它由年龄且在发展上适当的简单游戏材料组成,可以在家里轻松制作,而Anganwadi中心具有低/无成本材料。
营养不仅仅是吃食物;它需要适当的消化、吸收和代谢,而这些都受到卫生、教育和安全饮用水等因素的影响。由于营养不良需要采取涉及食品、健康、水、卫生和教育等多部门的方法,因此有效解决营养不良问题至关重要。在 Saksham Anganwadi 使命和 Poshan 2.0 计划下,通过在 18 个部委/部门之间建立跨部门融合,正在应对营养不良的挑战。在 Poshan 2.0 使命下,制定了一项新战略,通过社区参与、外展、行为改变和宣传等活动,减少营养不良并改善健康、保健和免疫力。它主要关注孕产妇营养、婴幼儿喂养规范、严重急性营养不良 (SAM)/中度急性营养不良 (MAM) 的治疗以及通过印度传统医学 (AYUSH) 实践进行保健,以减少消瘦、发育迟缓、贫血和体重不足的患病率。