摘要简介:糖尿病(DM)和糖尿病前期的健康和社会负担在全球范围内稳步增长,反映了工业过渡的影响;转向不健康,久坐的生活模式;和不健康的食物消费。在阿拉伯联合酋长国(阿联酋),包括迪拜,DM和糖尿病前期的酋长国被认为是国家公共卫生挑战的范围,影响,成本和后果。本研究旨在估计迪拜酋长国的成年人口的代表性样本中糖尿病前期的流行率和相关的风险因素。方法:通过多阶段的层状群进行了横断面家庭健康调查。该研究使用了2019年迪拜家庭健康调查(DHHS)的二级数据分析。包括2496个家庭的随机样本,代表迪拜的所有居民(埃米拉蒂和非emirati家族)。调查设计和方法是从世界卫生组织(WHO)的世界卫生调查中采用的。前糖尿病。结果:所有参与者中糖尿病的总体患病率为16.2%(男性为20.5%,女性为11.6%)。与阿联酋国民(12%)相比,非美国国民(17.1%)的前糖尿病率更高。糖尿病前期与某些社会人口统计学和行为特征之间存在统计学上的显着关联。年龄组40-49岁和60岁以上的年龄在这项研究中的患病率最高(分别为23.7%和36.4%)。逻辑回归分析的结果表明,男性比女性更有可能获得糖尿病(优势比; 95%CI = 1.62; 1.13–2.38)。非美国国民与阿联酋国民有更高的发展糖尿病的机会(OR; 95%CI = 1.53; 1.50–1.56,p <0.001)。吸烟者的获得前糖尿病的风险略高于非吸烟者(或95%CI = 1.03; 1.020–1.045,p <0.001)。此外,与单个参与者相比,已婚参与者更有可能发展糖尿病(或95%CI = 1.29; 1.28-1.33,p <0.001)。
本研究旨在根据“技术接受与使用统一理论”,找出影响沙特大学教学环境中采用人工智能的因素,并提出有效支持沙特大学教学环境中采用人工智能的建议。本研究采用基于半结构化访谈的定性方法,17 名来自沙特大学的教育技术专业教职员工参与了访谈。根据“技术接受与使用统一理论”,研究结果表明,有四个方面影响着沙特大学教学环境中采用人工智能的方式。在积极影响方面,便利条件排名第一,其次是绩效期望,第三是努力期望,第四是社会影响。该研究提出了一系列建议,以鼓励沙特大学使用人工智能,包括教授教师如何在课堂上使用人工智能,向教育领导者强调实施人工智能的好处,提供人工智能工具、程序和技术支持,以及为教师提供激励措施并促进高等教育人工智能领域的科学研究。
https://orcid.org/0000-0002-6500-6708管理系阿拉伯大学迪拜,阿拉伯联合酋长国h.nozari h.nozari@iau.ac.ae绿色供应链管理,基于编辑Ewa Ziemba接受的所有事物的人工智能管理收到:2024年3月25日|修订:2024年5月23日; 2024年6月4日; 2024年6月7日|接受:2024年6月9日|发布:2024年6月20日。©2024作者。This article is licensed under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 license (https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) Abstract Aim/purpose – This research aims to design an analytical framework to investigate the dimensions, factors, and key indicators affecting the green supply chain based on the innovative technology of Artificial Intelligence of Everything (AIoE).了解这个智能和可持续体系中所有参与者的因果关系也是这项研究的关键目标之一。此外,研究AIOE技术作为一种新的混合技术的关键特征是这项研究最重要的特征之一。设计/方法论/方法 - 这项研究试图通过审查文献并研究研究领域的活跃专家的意见来提取和完善基于技术影响绿色供应链的最关键参数。然后,通过使用焦点组,它已尝试提供一个分析框架,以通过检查AIOE的基本特征来表达该系统中所有参与者的因果关系。最后,使用专家的意见和焦点小组对该框架进行了验证和批准,强调诚信,全面性和有效性。发现 - 这项研究确定了基于人工智能(AI)的智能,绿色和可持续供应链的维度,组成部分和指标。它还提出了一个分析框架,该框架显示了该系统中所有活性参与者的因果关系。研究含义/局限性 - 该研究同时为实施智能和可持续的流程系统提供了重要的见解。但是,重要的是要注意限制。提出该框架的最重要挑战之一是找到具有足够认识,知识和经验和参与者的专家来分析因果关系。
以下任何经批准的语言课程均可用于满足 C2 要求,并可用于任何可选的 Pathway Minor:ARAB 101A GC、ARAB 102A GC、ARAB 201 GC、ARAB 202 GC;CMSD 156、CMSD 256;EFLN 170 GC;FREN 101 GC、FREN 102 GC、FREN 201 GC、FREN 202 GC;GERM 101 GC、GERM 102 GC、GERM 201 GC、GERM 202 GC;ITAL 101 GC、ITAL 102 GC、ITAL 201 GC、ITAL 202 GC;日本 101 GC、日本 102 GC、日本 201 GC、日本 202 GC;SPAN 101 GC、SPAN 102 GC、SPAN 201 GC、SPAN 201C GC、SPAN 201N GC、SPAN 202 GC、SPAN 202N GC
抽象全球变暖目前是世界上最紧迫的问题之一。这是可再生能源(RE)系统扩散的原因。与化石燃料相比,大多数可再生能源都是可持续的,释放碳较少,这就是为什么他们最近受到青睐的原因。太阳能,风能和地热能有可能在这些海湾国家使用来满足该地区的电力生产需求。这是由于海湾国家的战略地理位置以及其巨大的石油和自然资源丰富性。根据以前的研究人员的说法,海湾国家的经济利益的主要来源是使用原油和化石燃料。 GCC是全球能源市场的主要参与者。 它是世界上一些最大的石油和天然气储量的所在地,并且在生产和出口能源中起着重要作用。 将来,随着世界能源需求转向可再生能源,对石油和天然气等传统能源的需求可能会下降。 这可以降低海湾合作委员会作为全球能源供应商的重要性。 因此,沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国已努力使经济体从对石油和天然气出口的依赖中多样化。 沙特阿拉伯启动了几项旨在使其经济多样化的举措。 最引人注目的是2030年愿景计划,该计划旨在减少该国对石油的依赖并创造新的经济部门,例如旅游,娱乐和技术。 本文介绍了一项基于文献的研究。根据以前的研究人员的说法,海湾国家的经济利益的主要来源是使用原油和化石燃料。GCC是全球能源市场的主要参与者。它是世界上一些最大的石油和天然气储量的所在地,并且在生产和出口能源中起着重要作用。将来,随着世界能源需求转向可再生能源,对石油和天然气等传统能源的需求可能会下降。这可以降低海湾合作委员会作为全球能源供应商的重要性。因此,沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国已努力使经济体从对石油和天然气出口的依赖中多样化。沙特阿拉伯启动了几项旨在使其经济多样化的举措。最引人注目的是2030年愿景计划,该计划旨在减少该国对石油的依赖并创造新的经济部门,例如旅游,娱乐和技术。本文介绍了一项基于文献的研究。政府还在基础设施项目中进行了大量投资,例如Neom Megacial和Red Sea Project的建设,旨在吸引外国投资和创造新的就业机会。同样,阿拉伯联合酋长国也处于经济多元化的最前沿,其政府发起了几项旨在促进创新,企业家精神和知识行业的计划。最引人注目的举措之一是迪拜未来的加速器计划,该计划将初创企业和政府机构汇集在一起,以致力于尖端的技术和解决方案。此外,阿拉伯联合酋长国正在对可再生能源进行大量投资,到2050年从干净来源产生50%的电力。沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国都在努力建立可以在全球市场竞争的更多元化的基于知识的经济体。同时,由于技术挑战,经济挑战,缺乏基础设施,监管挑战,对石油的严重依赖,熟练的劳动力短缺和监管环境,未来的道路可能具有挑战性。在以上述语境为背景时,应着眼于沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的可再生能源开发。以下是应探讨和分析的主要研究问题:•沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的可再生能源技术和基础设施的发展如何随着时间的流逝而发展,哪些因素影响了这一发展?•这些国家的未来计划以及可再生能源持续增长和扩展的潜力是什么?•沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的未来和潜在的可再生能源和政策将是什么?采用和融入能源组合的障碍和机会是什么?•沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的经济多元化努力在减少对石油收入方面有多成功?•与世界其他地区相比,沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的可再生能源技术与政策的发展与政策的发展之间有什么相似之处?•有什么因素导致了相似性和差异的因素,以及它们如何影响这些国家相对于世界其他地区的进一步增长和可再生能源的潜力?该研究涵盖了沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的能力,项目,政策和框架。在这项研究中,我们将利用从先前发表的统计数据和相关文献中收集的辅助数据。关键词:可再生能源,经济多元化,海湾合作委员会(GCC),2030年愿景(沙特阿拉伯),能源过渡。
解决和prog。Concepts GFTL GE-Foundations-Tech Literacy CMIS 1010 Making Data Work for You GFTL GE-Foundations-Tech Literacy CMIS 1100 Intro to Information Systems GFTL GE-Foundations-Tech Literacy CMIS 1150 Intro to Website Development GFTL GE-Foundations-Tech Literacy CMIS 1200 Application Programming I GFTL GE-Foundations-Tech Literacy CMIS 1210 Data Analysis via Spreadsheets GFTL GE-FOUNDATICS-TECH扫盲CMSC 1040个人生产力软件GFTL GE-FOUNDATIONS-TECH-TECH扫盲CMSC 1200探针求解和Prog构造GFTL GE-FOUNDATICS-TECH-TECH-TECH-TOECH-TECH扫盲CMSC 1380 PROG简介。与Python GFTL GE-FOUNDATIONS-TECH素养DGMT 1800数字媒体基础GFTL GE-FOUNDATIONS-TECH-TECH-TELACY ED 2333 TEACH教学GFTL GE-FOUNDATICS-TECH-TECH-TECH-TOECH-TOECH-TECH-TECH LINCY ENGT 1100 INTRO。到Eng。 技术GFTL GE-FOUNDATIONS-TECH素养EXSC 1840 Tech Integ。 健康和适合GFTL GE-foundation-tech-tech扫盲GGIS 1210映射我们的环境GDAH GE-DAH-ART/人文Arab Arab 3410当代阿拉伯文化GDAH GE-DAH GE-DAH-ART/人文艺术1200 3D Design到Eng。技术GFTL GE-FOUNDATIONS-TECH素养EXSC 1840 Tech Integ。健康和适合GFTL GE-foundation-tech-tech扫盲GGIS 1210映射我们的环境GDAH GE-DAH-ART/人文Arab Arab 3410当代阿拉伯文化GDAH GE-DAH GE-DAH-ART/人文艺术1200 3D Design
第(4)条的气候变化缓解来源应有助于减少其排放,以实现气候中立。应通过应用以下一种或多种方式来实现这一点:1。提高能源效率。2。使用清洁能量。3。增强和保护天然碳汇。4。碳捕获,使用和存储(CCUS)。5。使用饱和氟化合物的替代品。6。碳抵消。7。实施综合废物管理;或8。由部和主管当局确定的任何其他技术或手段或
AAUJ Arab American University of Jenin ABS Access and Benefit Sharing ABT Aichi Biodiversity Target ACSAD Arab Center for Studies of Arid Lands and Desertification ALECSO Arab League Educational, Cultural and Scientific Organization ANU An-Najah National University ARIJ Applied Research Institute of Jerusalem ATG Alternative Tourism Group BERC Biodiversity and Environmental Research Center BGCI Botanic Gardens Conservation International BI Birdlife International BISS Biodiversity Information Science and Standards BRC Biotechnology Research Center BU Bethlehem University BZU Birzeit University CAM Complementary and Alternative Medicine CAMRE Council of Arab Ministers Responsible for Environment CBD Convention on Biodiversity CCD Convention to Combat Desertification CEPA Communication, Education and Public Awareness Strategy CEPF Critical Ecosystem Partnership Fund CHM Clearing House Mechanism CITES Convention of International Trade in Endangered Species COP Conference of the Parties CMS迁徙物种CSO民间社会组织EDPS欧洲发展伙伴EE环境教育EEC环境教育中心EIA环境影响评估评估EQA环境质量机构欧盟欧盟粮食和农业组织GBF全球生物多样性框架GBIF全球生物多样性机构GBO全球生物多样性GRINEM GEL SENOMITY GEF GEM GMO GMO GMO GMO GMO GMO GMO GMO GMO主动性HSF Hanns Seidel基金会IAS侵入性外星物种Ibas重要的鸟类区域
AFD法国发展机构(AgenceFrançaiseDevelvement)AMI预先计量基础设施AMR自动仪表阅读AWPB年度工作计划和预算BADEA ARAB ARAB ARAB BARK非洲经济发展BESS电池电池储能存储系统Big-Z增长了包容性增长:Zanzibar的包括 Maintenance Agreement CoSS Cost of Service Study COVID-19 Coronavirus Disease 2019 CPF Country Partnership Framework CTF Clean Technology Fund DoEM Department of Energy and Minerals DP Development Partner E&S Environmental and Social EBITDA Earnings Before Interest, Taxes, Depreciation, And Amortization EE Energy Efficiency EEU Ethiopia Electricity Utility EIRR Economic Internal Rate of Return EMP Electrification Master Plan EMS Energy Management System ENPV Economic Net Present价值ERP企业资源计划ESC环境和社会承诺计划ESF环境和社会框架ESIA环境和社会影响评估ESMAP能源部门管理援助计划ESMF环境和社会管理框架ESMP环境和社会管理计划ESS环境和社会标准欧盟欧盟欧盟欧盟FCF免费现金FCF免费现金流量
1 ENGL 1303 英语 1 3 - 2 ARAB 1301 阿拉伯语 1 3 - 3 EDUC 1370 学习框架 3 - 4 BUSI 1371 商务概论 3 - 5 核心课程 从学位计划中的人文和艺术套餐课程中选择