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开箱即用的人工智能 (OBAI)
撰写本文的主要目的是将本文作者在 2013 年至 2022 年期间发明的所有 OUT OF THE BOX 理念（人工智能下）统一到一个名为“Out of the BOX 人工智能领域（OBAI 领域）”的保护伞下。人工智能下提出的所有 OUT OF THE BOX 理念都将归入本文中定义的新领域 OBAI 领域。本文发明了一个名为“人工卡通算法（ACA）”的新人工智能领域。ACA 是 OBAI 领域的一个子领域，因为它是一个 OUT OF THE BOX 理念。本文设计了四种新算法，分别为“人工卡通大力水手算法”、“人工卡通 Chhota Bheem 算法”、“人工卡通 Jerry 算法”和“人工卡通快乐孩子算法”。
自我评估报告 - ICT - 孟买
我们将创造并维持一种有利于抓住一切机会萌发新知识的氛围。我们将传授的教育将使我们的学生能够设计出新的解决方案，以满足社会各阶层在材料和能源方面的需求，同时保护环境和节约自然资源。我们的努力虽然远远超出了课堂的范围，但旨在提高公共福利，我们传播知识的尝试将扩展到更大的多学科和跨学科平台，以进行研究、发现、技术开发、服务行业和创业，这与印度成为福利国家的愿望一致。我们将让科学家和工程师与其他学科的专业人士合作，以找到更好的解决方案。我们将为所有学生打下坚实的基础，鼓励他们成为我们的大使，参与他们选择在国家和国际层面为社会服务的专业活动。通过我们的愿景，我们将服务于专业和社会，努力作为一个团队达到顶峰，最终成为年轻一代的榜样。 12. 机构负责人和 NBA 协调员（若指定）的联系信息：
国家公司法法庭孟买法庭，......
CORAM： SHRI ANIL RAJ CHELLAN SHRI KULDIP KUMAR KAREER 尊敬的成员 (T) 尊敬的成员 (J) 国家公司法法庭孟买法庭 2024 年 2 月 8 日听证会的命令表 当事人姓名： Mala Verma
自我评估报告 - ICT - 孟买
我们将创造并维持一种有利于抓住一切机会萌发新知识的氛围。我们将传授的教育将使我们的学生能够设计出新的解决方案，以满足社会各阶层在材料和能源方面的需求，同时保护环境和节约自然资源。我们的努力虽然远远超出了课堂的范围，但旨在提高公共福利，我们传播知识的尝试将扩展到更大的多学科和跨学科平台，以进行研究、发现、技术开发、服务行业和创业，这与印度成为福利国家的愿望一致。我们将让科学家和工程师与其他学科的专业人士合作，以找到更好的解决方案。我们将为所有学生打下坚实的基础，鼓励他们成为我们的大使，参与他们选择在国家和国际层面为社会服务的专业活动。通过我们的愿景，我们将服务于专业和社会，努力作为一个团队达到顶峰，最终成为年轻一代的榜样。 12. 机构负责人和 NBA 协调员（若指定）的联系信息：
自我评估报告 - ICT - 孟买
我们将创造并维持一种有利于抓住一切机会萌发新知识的氛围。我们将传授的教育将使我们的学生能够设计出新的解决方案，以满足社会各阶层在材料和能源方面的需求，同时保护环境和节约自然资源。我们的努力虽然远远超出了课堂的范围，但旨在提高公共福利，我们传播知识的尝试将扩展到更大的多学科和跨学科平台，以进行研究、发现、技术开发、服务行业和创业，这与印度成为福利国家的愿望一致。我们将让科学家和工程师与其他学科的专业人士合作，以找到更好的解决方案。我们将为所有学生打下坚实的基础，鼓励他们成为我们的大使，参与他们选择在国家和国际层面为社会服务的专业活动。通过我们的愿景，我们将服务于专业和社会，努力作为一个团队达到顶峰，最终成为年轻一代的榜样。 12. 机构负责人和 NBA 协调员（若指定）的联系信息：
Savitribai Phule Pune University
•在检查时不允许进行侧规由的交换，考试厅中使用的其他材料的绘制工具。候选人必须携带自己的工具，并且在任何情况下都不会互相借用。
Savitribai Phule Pune University
•在检查时不允许进行侧规由的交换，考试厅中使用的其他材料的绘制工具。候选人必须携带自己的工具，并且在任何情况下都不会互相借用。
Savitribai Phule Pune University
考试时不允许考试大厅。候选人必须携带自己的工具，并且在任何情况下都不会互相借用。8。使用不可编程的电池操作的电子口袋尺寸计算器是
孟买大学 2025 年 2 月 1 日......
孟买大学 2025 年 2 月 1 日 电气工程（电力系统工程）（SEM-I）（CBCGS）考试办公室注册，于 2024 年 12 月举行 第 2 页 中心：142 YTIET ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- SEAT_NO 考生姓名 REGN_NO 学院 最大值/最小值 结果 备注 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 科目-01：应用线性代数，02：电力系统建模，03：先进电力系统分析，05：可再生能源系统和能源存储，15：能源审计和管理，16：实验室 -I， 17：实验室-II，主管-TH：理论，IA：内部评估，TW：学期作业，PO：实践口语，-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TH IA 01 TH IA 02 TH IA 03 TH IA 05 TH IA 15 TW PO 16 80/36 20/9 100/45 80/36 20/9 100/45 80/36 20/9 100/45 80/36 20/9 100/45 80/36 20/9 100/45 25/11 25/11 50/22 CR4 CR4 CR4 CR3 CR1 TW PO 17 25/11 25/11 50/22 CR1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1149949 /马特勒·维里沙利·马图·赫拉 734 VTIET 600/ P 045 017 062 036 017 053 046 017 063 052 017 069 050 018 068 021 022 043 GR C*G=CG DOC 4*7=28 POE 4*5=20 DOC 4*7=28 COC 4*7=28 COC 3*7=21 OOO 1*10=10 020 021 041 GR C*G=CG OOO 1*10=10 总计:399/600 SGPA：145/21=6。90 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1149950 帕蒂尔·图沙尔·巴拉拉姆·乌贾瓦拉 734 VTIET 600/ P 039 016 055 041 016 057 041 016 057 038 016 054 047 016 063 022 020 042 GR C*G=CG POD 4*6=24 EOD 4*6=24 EOD 4*6=24 POE 4*5=20 DOC 3*7=21 OOO 1*10=10 020 021 041 GR C*G=CG OOO 1*10=10 总计：369/600 SGPA：133/21=6.33 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1149951 /RAMTEKE PRERANA PRAMOD SHITAL 734 VTIET 600/ P 037 016 053 036 017 053 047 018 065 061 017 078 053 017 070 021 021 042 GR C*G=CG POE 4*5=20 POE 4*5=20 DOC 4*7=28 AOA 4*9=36 COB 3*8=24 OOO 1*10=10 020 021 041 GR C*G=CG OOO 1*10=10 总计：402/600 SGPA：148/21=7.05 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1149952 SANABOINA SAISHANKAR MARIDIYYA SITA LAKSHMI 734 VTIET 600/ P 046 016 062 048 016 064 050 016 066 054 017 071 039 017 056 021 021 042 GR C*G=CG DOC 4*7=28 COC 4*7=28 COC 4*7=28 COB 4*8=32 POD 3*6=18 OOO 1*10=10 020 021 041 GR C*G=CG OOO 1*10=10 总计：402/600 SGPA：154/21=7.33 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- #:O.229; @：O.5042，0.5043； *：O.5045；例如：EXMP。已携带； /：女性; AA：缺席； ADC： 管理员。取消; +： 已取得标记； RCC：O.5050； RR：保留； RPV：临时 E：豁免；百级满分；百分比标记；等级点数：O； 80； 10：，A； 75-79.99； 9：，B； 70-74.99； 8：，C； 60-69.99； 7：D； 55-59.99； 6：，E ; 50-54.99 ; 5:,P ; 45-49.99 ; 4: F（不及格）; 45.00 及以下; 1:
由硫酸钠催化的硫化钠的二硫化物和3-磺酰基氯酮的合成
氧[17-22]，电化学氧化[23,24]和光化学氧化技术[25]已成为替代天然方法。 但是，这些方法具有重要的限制：底物必须是具有不愉快气味的硫醇。 这阻止了他们大规模的广泛使用。 最近，研究工作重点是探索替代试剂，这些试剂比硫醇具有无味和更稳定的优势。 这些替代方法包括氯化磺酰氯[26]，磺酰基氢氮[27]，二硫化碳[28]和硫酸钠（方案1）[29-32]。 在可用的替代方案中，硫酸钠特别有趣，因为它更稳定，更易于运输，并且广泛用于有机合成[33-37]。 使用亚硫酸钠作为建造二硫化物的起始材料时，通常需要将等效的还原剂引入等效的还原剂，例如PPH 3 [29]，HI [30]，HPO（OET）2 [31]或铁粉[32]或铁粉[32] 尽管已经进行了许多关于硫酸钠二硫化物合成的研究，但在不使用其他氧化还原试剂的情况下，开发了合成硫酸钠二硫化物的方法的发展仍然是一项具有挑战性的任务。氧[17-22]，电化学氧化[23,24]和光化学氧化技术[25]已成为替代天然方法。但是，这些方法具有重要的限制：底物必须是具有不愉快气味的硫醇。这阻止了他们大规模的广泛使用。最近，研究工作重点是探索替代试剂，这些试剂比硫醇具有无味和更稳定的优势。这些替代方法包括氯化磺酰氯[26]，磺酰基氢氮[27]，二硫化碳[28]和硫酸钠（方案1）[29-32]。在可用的替代方案中，硫酸钠特别有趣，因为它更稳定，更易于运输，并且广泛用于有机合成[33-37]。使用亚硫酸钠作为建造二硫化物的起始材料时，通常需要将等效的还原剂引入等效的还原剂，例如PPH 3 [29]，HI [30]，HPO（OET）2 [31]或铁粉[32]或铁粉[32]尽管已经进行了许多关于硫酸钠二硫化物合成的研究，但在不使用其他氧化还原试剂的情况下，开发了合成硫酸钠二硫化物的方法的发展仍然是一项具有挑战性的任务。