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Naresh Kumar博士
沟通，IEEE；无线个人通讯，施普林格；临时和传感器无线网络，美国老城出版社。aelectial and Communication of Electronics and Communication 2015-21的研讨会和其他活动委员会成员。电子工程委员会成员（BOS）2023-25。电子与传播委员会成员，查mu大学，查mu，2019-22。控制委员会成员，2018-19，2022-23。当选为2017 - 19年第2023-25号工程与技术学院的成员。当选Panjab大学教师协会（PUTA）的联合秘书（2017-18）。JAC-2016核心委员会和JAC-2017的核心委员会成员BE/BTECH/BARCH课程。根据JAC 2016-2018的召集人召集的召集人和法律案件。根据UTECHNOS 2005-2023的成员纪律委员会。电子与传播研究监测委员会（RMC）成员，自2015年以来。TEQIP-II的机构改革委员会成员。Panjab University 2012-19的反破布小队的成员。Nodal官员，UIET总理特别奖学金计划2017-21。 NBA协调员，用于B.E. （ECE）和M.E. （ECE）计划2014-21; BE（ECE）已获得NBA认可，直到30.06.2025＆ME（ECE）获得NBA的认可，直到30.06.2024。 IEEE赞助国际会议RAECS 2014和2015的技术计划主席。 各个关联学院的检查委员会成员。 组织有关技术无线通信和商业化的国家研讨会Nodal官员，UIET总理特别奖学金计划2017-21。NBA协调员，用于B.E. （ECE）和M.E. （ECE）计划2014-21; BE（ECE）已获得NBA认可，直到30.06.2025＆ME（ECE）获得NBA的认可，直到30.06.2024。 IEEE赞助国际会议RAECS 2014和2015的技术计划主席。 各个关联学院的检查委员会成员。 组织有关技术无线通信和商业化的国家研讨会NBA协调员，用于B.E.（ECE）和M.E.（ECE）计划2014-21; BE（ECE）已获得NBA认可，直到30.06.2025＆ME（ECE）获得NBA的认可，直到30.06.2024。IEEE赞助国际会议RAECS 2014和2015的技术计划主席。 各个关联学院的检查委员会成员。 组织有关技术无线通信和商业化的国家研讨会IEEE赞助国际会议RAECS 2014和2015的技术计划主席。各个关联学院的检查委员会成员。组织有关技术无线通信和商业化的国家研讨会
课程安排及教学大纲通知1至...
特此通知所有相关人员，根据电子与通信工程系 2024 年 2 月 8 日举行的第一届学习委员会 (BoS) 的建议，主管部门批准了 2022-23 学年技术电子与通信工程学士 (B.Tech-ECE) 第 1 至 8 学期的课程计划和教学大纲，详情如下：
公用事业规模的太阳能服务
全套 O&M 或支持服务 列出的所有服务包括：• 24 x 7 远程监控 • 性能监控与报告 • 故障排除与呼叫服务 • BOS（系统平衡） • 供应商与保修管理 • 备件库存 • 年度维护计划与调度 • SCADA 与网络支持
Veer Narmad South Gujarat University，Surat
BAS成员 - 医疗技术Shri JS Bhakta Arate Arate Arate Arate Arate Arate Arts，商学院，Kholwad -Nakta Arwad，Kamrej Char Ravagam，Kamrej Char Rasta。Kamrej-394185，区。 suratKamrej-394185，区。surat
电子技术与通信工程学士（航空电子学）（B.Tech-EC）1至4学期课程安排和教学大纲通知
特此通知所有相关人员，根据电子与通信工程系 2024 年 2 月 8 日举行的第一次学术委员会 (BoS) 的建议，主管部门批准了从学期开始的电子与通信工程技术学士（航空电子学）(B.Tech-ECE(Avionics)) 4 至 4 个学期的课程计划和教学大纲。
OIPA-SR-125-Toll-tol-toll-comperation-Companion-companion-companion-2024- ...
1。OIPA并未发现在2023年下半年埃斯坦（Etan）显着的绩效问题之前，董事会的任何成员都被注意到。2。执行团队的所有成员都知道Etan的后接球系统绩效问题。但是，每个执行团队成员了解绩效问题的重要性的程度似乎是根据其角色，经验和靠近州路线（SR）125行动以及前CEO与操作事务相关的总体指导的程度。3。2022年6月，桑达（Sandag）执行团队成员要么由Fagan Consulting（Fagan）向Fagan的BOS风险评估结果进行了简报，该结果于2022年6月23日提供了与Fagan Consulting会面后的Briefif Slide，要么在2022年6月30日参加更大的管理会议之后，以讨论SRNAN，以讨论SRNAN，以讨论SRIF的SRAN，ETAN FORKETILLIMEL FORKETINIMEL FORKITINLIMER FORKITINLIMEL FORKITINLIMEL FORKIN FORKIN FORKIN FORNAN FORNAN FORNAN FORNAN。2022年7月，两位前副首席执行官，前首席财务官和前首席执行官被提供了Fagan的BOS风险评估报告的确定副本。4。由于管理不善，签发后置办公系统（BOS）要求提案（RFP）取代Etan所需的关键时间丢失了，而Sandag则同时踏上了四个不同的途径，以解决Etan造成的运营危机，以解决Etan造成的关键合同要求。这些道路表明对公共资源的使用以及缺乏透明度，问责制和内部协调。结果是向德勤匆匆执行的唯一源合同奖。
用脑电图指标实施教育聊天机器人期间的经验证据
Google Home，是为Google制作的智能扬声器，它回答语音命令，其软件基于Google Assistant Chatbot。它允许用户多个命令，例如：检查时间，带音乐，视频等的搜索。已经提出了一些框架来促进聊天机器人的发展（Yan等，2016）。IBM Watson Assistant是具有许多能力的机器人的一个例子。用户可以打开一个帐户并与虚拟助手进行聊天，他很快就会有很多答案。一种名为Eliza的聊天机器人是在1966年在麻省理工学院创建的，以模仿人类的转化并模拟临床治疗中的物理治疗师（Abu Shawar等，2007）。爱丽丝聊天机器人是1995年创建的，受到伊丽莎的启发。爱丽丝被认为是一种对话剂，当时许多人认为他们在互动中正在与真正的人交谈。聊天机器人每天使用某些人。苹果的Siri，亚马逊的Alexa，Microsoft Cortana和三星的Bixby可以打开应用程序，播放音乐并成为虚拟助手（Dale，2016年）。bos等人，通过测量与交互式视频平台的互动并识别刺激响应的互动，进行了一项关于使用神经传感器来衡量学生注意力的研究（Bos等，2019c; Bos等，2020; Bos等，2019e：p。3）。shi提到正确推断物品的用户偏好对于有效建议至关重要（Shi，Larson和Hanjalic，2014年）。随着技术的发展，它们很容易获得，并适应了教育领域。最近，技术的快速进步改变了人工智能介导的通信的计算机介导的通信，该通信已被广泛使用（Hohenstein＆Jung，2020年）。技术创新可以增加学生的参与和动力。聊天机器人提供一系列潜在的好处，包括每周7天的每天24小时的个性化和即时可用性。这些积极的方面在教育领域很有趣。这个研究的分支仅在科学界出现，因此在我们的文章中，除了使用更长的时间的业务外，我们还建议这种新技术用于教育使用。与以前的研究相反，我们专注于一种在问题和建议之间交替的机制，此外，我们还使用了它们在相互作用中具有的参数的方法。因此，引入了一个机器人和用户对话模型，模拟具有教学内容和社交互动的知识库中推断的系统交互。