● 203 产权法 ● 251.5 公司金融(4 个学分) ● 255 风险投资金融(2 个学分) ● 256.9 担保交易(3 个学分) ● 270.65 能源项目开发与金融(3 个学分) ● 271.6 科学与监管政策(3 个学分) ● 275.3 知识产权法(4 个学分) ● 275.65 跨国知识产权法(3 个学分) ● 275.8 知识产权与创业(3 个学分) ● 277 专利法(3 个学分) ● HAAS 212 能源与环境市场(3 个学分)* ● HAAS 212B 能源与基础设施项目金融的法律与监管框架(1 个学分)* ● CIV ENG 107 气候变化缓解(3 个学分)* ● CIV ENG 292a 可持续社会技术(1 个学分)* ● ERG C200 能源与社会(4 个学分)* ● ERG C221 气候、能源与发展(3 个学分)* ● ERG C276 气候变化经济学(4 个学分)*
免责声明 本文件是作为美国政府资助工作的记录而编写的。尽管我们认为本文件包含正确的信息,但美国政府及其任何机构、加利福尼亚大学董事会或其任何员工均不对所披露的任何信息、设备、产品或流程的准确性、完整性或实用性做任何明示或暗示的保证,也不承担任何法律责任,也不表示其使用不会侵犯私有权利。本文以商品名、商标、制造商或其他方式提及任何特定商业产品、流程或服务并不一定构成或暗示美国政府或其任何机构或加利福尼亚大学董事会对其的认可、推荐或支持。本文表达的作者的观点和意见不一定代表或反映美国政府或其任何机构或加利福尼亚大学董事会的观点和意见。
• 203 Property Law (4 units) • 223 Administrative Law (4 units) • 251.5 Corporate Finance (4 units) • 255 Venture Capital Finance (2 units) • 256.9 Secured Transactions (3 units) • 270.4 A Just Transition to Clean Energy (1 unit) • 270.6 5 Energy Project Development & Finance (3 units) • 270.7(1) Renewable Energy Law & Policy (3 units) / Topics in Renewable Energy Law (1 unit) • 270.72 Pathways to Carbon Neutrality (2 units) • 261.6 Science and Regulatory Policy (3 units) • 271.71 International Environmental Law (2 units) • 273.1 Land Use Law (3 units) • 273.63 Public Lands & Natural Resources Law (3 units) • 275.3 Intellectual Property Law (4 units) • 275.65 Transnational知识产权法(3个单位)•275.8 IP和企业家精神(3个单位)•277专利法(3个单位)•ESPM 217气候变化的政治经济学(3个单位)**•EnveCon 147能源与环境的调节(4个单位)**•HAAS 212 ENSIGY和环境市场(3个单位)(3个单位)**•HAAS 212 ACROCKECH•HAAS 212 ACROCKECH•HAAS 212A(HAS)能源和基础设施项目融资(1单位)**•CIV ENG 107气候变化缓解(3个单位)**•CIV ENG 292A可持续社会技术(1单位)*•ERG C200 Energy&Society(4单位)** •美国的PubPol可再生能源政策(3个单位)**
Tripp Borstel,气候变化和可持续发展服务董事总经理,Ernst&Young Vrushali Gaud,Google Mark Kramer全球总监,一致性资本和母体新生儿健康创新Alicia Seiger,Stanford Doerr可持续发展学院访问学者Alicia Seiger
加利福尼亚大学伯克利分校正在与NASA的AMES研究中心和开发人员SKS合作伙伴合作,为有兴趣与加州大学伯克利分校和NASA科学家和工程师合作的公司创造研究空间,以创造在航空,太空探索以及我们如何生活和空间中的未来派智慧的Innovaintions。伯克利航天中心的目标是在山景城的NASA Ames的Moffett Field租用36英亩土地上可容纳140万平方英尺的研究空间。新建筑物最早可能早在2027年就可以准备搬家,它将为公司和加州大学伯克利分校的研究人员提供最先进的研发实验室,以及为UC Berkeley学生提供的教室。这些学生将受益于沉浸在硅谷初创企业文化中,并靠近埃姆斯(Ames)的全国顶级航空,空间和AI科学家和工程师。
Allcott,Hunt,Reigner Kane,Max Maydanchik,Joseph S. Shapiro和Felix Tintel-没有,““ Buy American”的效果:电动汽车和减少通货膨胀法案”,2024年。nber工作文件33032。Balboni,Clare和Joseph S. Shapiro,“空间环境经济学”,2024年。Barreca,Alan,Karen Clay,Olivier Deschenes,Michael Greenstone和Joseph S. Shapiro,“适应气候变化的融合:高温和死亡率的证据,1900-2004,1900-2004,美国经济评论:论文和论文集,2015,105,105(5),247-51,247-51。,,,,,,“适应气候变化:20世纪美国温度关系的显着下降”,《政治经济学杂志》,2016年,第124(1)期,第105-159页。Copeland,Brian R.,Joseph S. Shapiro和M. Scott Taylor,Gita Gopinath,Elhanan Helpman和Kenneth Rogoff编辑,《国际经济学手册》,第1卷。5,Elsevier Science Publishing,2022年,全球化与环境一章,pp。61–146。Costinot,Arnaud,Danny O'Connor,Joseph S. Shapiro和Ivan Werning,“最佳的碳税和重新分配的担忧”,2025年。Deschenes,Olivier,Michael Greenstone和Joseph S. Shapiro,“防御性投资与空气质量的需求:NOX预算计划的证据”,《美国经济评论》,2017年,第107卷,第107款(10),2958-89。Ganapati,Sharat,Joseph S. Shapiro和Reed Walker,“美国制造业的能源成本通过:对碳税的估计和影响”,《美国经济杂志:应用经济学》,2020年,12(2),303-42。Garcia-Lembergman,Ezequiel,Natalia Ramondo,Andres Rodriguez-Clare和Joseph S. Shapiro,“跨国生产的碳足迹”,2024年。Greenhill, Simon, Hannah Druckenmiller, Sherrie Wang, David A Keiser, Manuela Girotto, Jason K Moore, Nobuhiro Yamaguchi, Alberto Todeschini, and Joseph S. Shapiro , “Machine learning predicts which rivers, streams, and wetlands the Clean Water Act regulates,” Science , 2024, 383 (6681), 406–412。Jacobsen,Mark R,James M Sallee,Joseph S. Shapiro和Arthur A Van Benthem,“调节不可移动的外部性:车辆空气污染标准是否有效,有效?”,《经济学》季刊,2023年,2023年,138(3),1907-1976-1976。Keizer,David A和Joseph S. Shapiro,“《清洁水法》和对水质需求的后果”,《经济学季刊》,2019年,第134(1)期,第349-396页。
TX-02 Berkeley Mono™ 是一封献给计算机黄金时代的情书。那个时代催生了一代人,他们庆祝自动化并沉迷于计算的乐趣,晶体管取代了齿轮,机器可读的字体也得到了开发,人类和机器真正以前所未有的规模进行交互。
1. 背景 2. 确定重要概念和制定搜索问题 3. 关键词 4. 适当的数据库示例 5. 搜索策略 6. 保存搜索 7. 书面叙述 8. 替代方案的文献搜索示例 9. 替代方案的文献搜索资源 10. 加州大学伯克利分校的文献搜索资源 11. 资源 12. 参考文献 13. 附录 1
CAL(贴花)民主教育计划的一部分,加州大学伯克利分校的贴花课程为学生提供的学习提供了独特的平台。这些课程使学生能够领导他们热衷的主题,其中包括练习的组成部分是医学(EIM)倡议和适应性娱乐。eim通过提供强调身体健康的课程,例如营养,运动科学甚至特定的健身类型,与这些学生经营的课程融为一体。他们提供了一种以学生为导向的福祉方法,将学术见解与实际健康应用相结合。这种创新的教育模式为良好的校园体验做出了贡献,促进体育活动是学生生活和学习的重要组成部分。
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