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混战！印度的中型多用途战斗机决策
在撰写本报告的过程中，作者受益匪浅。作者深深感谢美国和欧洲航空业的几位人士、欧洲、印度和美国的国防官员、印度政府官员以及美国空军和印度空军的官员，他们讨论了印度中型多用途战斗机竞赛中涉及的六架飞机。还要特别感谢 C. Uday Bhaskar、Dan Blumenthal、Peter Garretson、Gregory Jones、Benjamin Lambeth、M. Matheswaran 和 Arun Prakash 对手稿的仔细阅读和深思熟虑的评论。Peter Austin 为作者提供了各种研究协助，并利用圣诞节假期准备了这份手稿以供出版——作者特别向他表示最深切的谢意。毋庸置疑，报告的内容和结论由作者独自负责。
state-civil-list-2024.pdf-kohima
1 Shri。 Dharmendra Prakash PCCF和Hoff 18.09.65 M.Sc 20.08.1990 18.06.2020 2 Shri Ved Pal Singh P.C.F. 15.06.69 B.Tech 16.08.1994 09.01.2023 3 Shri M.Centhill Kumard Addl。 PCCF 28.05.1975 B.Sc 30.06.73 M.Sc（BUTY）06.08.2001 19.02.2019 5 Shri Temgeniabang Jamir CCF（HQ）10.01.78 M.Sc 23.08.2004 19.02.02.202.202202 n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.20231 Shri。 Dharmendra Prakash PCCF和Hoff 18.09.65 M.Sc 20.08.1990 18.06.2020 2 Shri Ved Pal Singh P.C.F. 15.06.69 B.Tech 16.08.1994 09.01.2023 3 Shri M.Centhill Kumard Addl。 PCCF 28.05.1975 B.Sc 30.06.73 M.Sc（BUTY）06.08.2001 19.02.2019 5 Shri Temgeniabang Jamir CCF（HQ）10.01.78 M.Sc 23.08.2004 19.02.02.202.202202 n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.2023Dharmendra Prakash PCCF和Hoff 18.09.65 M.Sc 20.08.1990 18.06.2020 2 Shri Ved Pal Singh P.C.F. 15.06.69 B.Tech 16.08.1994 09.01.2023 3 Shri M.Centhill Kumard Addl。 PCCF 28.05.1975 B.Sc 30.06.73 M.Sc（BUTY）06.08.2001 19.02.2019 5 Shri Temgeniabang Jamir CCF（HQ）10.01.78 M.Sc 23.08.2004 19.02.02.202.202202 n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.202315.06.69 B.Tech 16.08.1994 09.01.2023 3 Shri M.Centhill Kumard Addl。 PCCF 28.05.1975 B.Sc 30.06.73 M.Sc（BUTY）06.08.2001 19.02.2019 5 Shri Temgeniabang Jamir CCF（HQ）10.01.78 M.Sc 23.08.2004 19.02.02.202.202202 n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.2023PCCF 28.05.1975 B.Sc 30.06.73 M.Sc（BUTY）06.08.2001 19.02.2019 5 Shri Temgeniabang Jamir CCF（HQ）10.01.78 M.Sc 23.08.2004 19.02.02.202.202202 n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.202330.06.73 M.Sc（BUTY）06.08.2001 19.02.2019 5 Shri Temgeniabang Jamir CCF（HQ）10.01.78 M.Sc 23.08.2004 19.02.02.202.202202 n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.2023n.Senthil Kumar CCF（M＆E）10.05.1977 M.V.Sc 07.08.2006 12.04.2018 on代表8 Smty Rongsenlemla CF（NTC）MKG MKG 11.08.80 M.Sc CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.2023CAMDY HEMANT BHASCAR CF 2.12.1985 M.SC，PGD.WLM 24.08.2009 09.01.2023
计算机科学与工程部
1。V. Bhattacharjee Software Engg。，数据挖掘，知识工程，软计算2。Sandip Dutta密码学和网络安全，生物识别技术，网络安全，区块链，云计算中的安全性3。D. K. Mallick博士并行计算，并行体系结构，互连网络，分布式算法和WSN。4。（夫人）Aruna Jain计算机网络与安全，数据挖掘，软计算，网络工程，语音处理5。Bhaskar博士Karn Fuzzy逻辑，信息检索系统，软计算，网络法律，信息架构，知识管理，RTI，机器学习6.V. K. JHA博士数据挖掘，网络与安全，大数据分析7。K. S. Patnaik博士Engg博士，软计算，粗糙集，物联网。8。B. K. Sarkar机器学习，并行计算，遗传算法，库存控制，大数据分析。9。博士I. Mukherjee大数据，信息检索，网络挖掘和
PRE-PH.D Khushboo Gupta女士的提交研讨会，...
1。头，开发人员； RAC＆DRC 2。Bhaskar Singh博士，开发人员；内部成员3。DGI Kanhaiya Lal博士；外部成员4。 Nirmali Bordoloi博士，开发人员；主管和召集人日期。提交研讨会2025年2月10日的ph.d。提交研讨会上午11.00 am的ph.d。提交研讨会混合模式场地室号 230，贾坎德邦中央大学环境科学系，奇里 - 曼努图，ranchi-835222 Google Meet lect链接链接https://meet.google.com/gfs-qgnc-tbs ash linc/rac/drc的所有RAC/DRC成员，教职员工成员，教职员工，研究学者，大学的学生，以及感兴趣的人以及有敏感的人都在concepter- corce cort- corce cots-pre-pred-pre-pred。 Khushboo Gupta女士的提交研讨会。 您的存在和宝贵的学术建议将不胜感激。DGI Kanhaiya Lal博士；外部成员4。Nirmali Bordoloi博士，开发人员；主管和召集人日期。提交研讨会2025年2月10日的ph.d。提交研讨会上午11.00 am的ph.d。提交研讨会混合模式场地室号230，贾坎德邦中央大学环境科学系，奇里 - 曼努图，ranchi-835222 Google Meet lect链接链接https://meet.google.com/gfs-qgnc-tbs ash linc/rac/drc的所有RAC/DRC成员，教职员工成员，教职员工，研究学者，大学的学生，以及感兴趣的人以及有敏感的人都在concepter- corce cort- corce cots-pre-pred-pre-pred。 Khushboo Gupta女士的提交研讨会。您的存在和宝贵的学术建议将不胜感激。
全球生物印度2023
11:55 am - 12:50 pm (Meeting Room 15, Level 1) SUPER SESSION 3b Powering the Future: Bio-Based Energy Solutions Moderator: Dr. Shams Yazdani, ICGEB Panelists: • Dr. Preeti Jain, Global Director, LanzaTech • Shri S. Bharathan, Director-Refineries, HPCL • Dr. Bhaskar Bhadra, Senior General Manager, R & D, Synthetic Biology Reliance Industries Ltd.集团•PRAJ Matrix-R＆D中心首席科学家Anand Ghosalkar博士（Praj Industries Ltd.的一个部）•Rajagopal先生，BDM＆RMM，BDM＆RMM，Bioenergy＆Remenergy＆Remenergy＆Distilling，Apmea，Apmea，Apmea，Novozymes•Edwin Hamoen Materven，Program baster food＆Food Baster and food and food and food and workening Maters，W.荷兰12：50 pm - 1：00 pm创业案例 - 生物能源（3个视频 - 每个2分钟）
2024 年阿萨姆邦大象数量估计
大象一直是阿萨姆邦神话、民间传说和文化遗产中不可或缺的一部分。大象与该地区的联系可以追溯到几个世纪前，象征着力量、权力和王室权威。这种文化联系的一个历史例子是阿萨姆邦伟大的国王库马尔·巴斯卡·瓦尔马（公元 594 年至 650 年）的官方印章上印有大象的形象。大象也深深植根于阿萨姆邦的民间传说中，经常出现在故事和艺术中。它们的重要性在古代文献中得到了进一步强调，例如 Hastividyarnava，这是一本关于大象管理的综合论文，讨论了从大象行为到其文化和象征意义的方方面面。这些文献不仅反映了对大象的崇敬，还反映了对大象在阿萨姆邦环境和社会中的作用的深刻理解。这些文化联系凸显了它们作为遗产和关键物种的象征的持续重要性，通过它们的生态作用塑造了阿萨姆邦的景观。
IIT 坎普尔高级职业学校 Python 数据科学、机器学习和深度学习 (回复).xlsx
12 Ashwin Francis Pereira 工程学院 Attingal 13 Hrishikesh Sulay Verana 网络 14 Sheela Nagaraju Vignan 理工学院 15 Akhlaqu Ahmad Khan Evolve Technologies & Services Pvt Ltd 16 Alka Saini 空间应用中心/印度空间研究组织 17 Shivani Tyagi 空间应用中心 18 Shrey Ashish Dongre 印度理工学院坎普尔分校 19 Amol Bhaskar Kotade Dr.巴巴萨海布·安贝德卡尔科技大学 20 希瓦姆·亚达夫·内塔吉·苏巴斯科技大学 21 拉文德·库马尔·维尔马印度理工学院德里分校 22 阿尼尔班·马拉工程学院浦那分校 23 桑吉特·库马尔 BIT 梅斯拉兰契分校 24 高拉夫·S·塞斯印度空间研究组织 25 舒巴姆·维卡斯·索纳瓦内·桑迪普大学 26 赛义德·M·布哈里阿卜杜勒阿齐兹国王大学
预备教师对将基于人工智能的工具融入教育的准备程度：TPACK 方法
Harry (2023) 将人工智能 (AI) 描述为机器学习和自然语言，可通过分析大量数据来做出预测或模式。很明显，人工智能已经开始改变教育环境 (Ning 等人，2024)，使在职前教师 (PST) 的教学和学习更加个性化。人工智能提供了大量机会来增强学习过程，使其变得更具吸引力、更高效、甚至更加个性化，这对 PST 的教学和学习有益 (Karakose & Tülübas, 2023; Ning 等人，2024; Tülübas 等人，2023)。同样，这些机会可以通过课程开发的自动化、量身定制的学生参与、互动教学、智能内容生成和改进的学习成果来改善教学 (Gupta & Bhaskar, 2020)。 Ramirez 和 Fuentes Esparrell (2024) 在一项研究中指出，人工智能工具通过加强自适应学习和学生的解决问题的能力，对彻底改变教育环境具有更大的潜在影响。
拟议规则：网络安全风险管理、战略、治理和事件披露
3 Bhaskar Chakravorti、Ajay Bhalla 和 Ravi Shankar Chaturvedi，《2020 年哪些经济体数字化进步最显著？》，H ARV.B US.R EV.（2020 年 12 月 18 日），网址为 https://hbr.org/2020/12/which-economies-showed-the-most-digital-progress-in-2020。请参阅《在线开展业务的百分比》，IBISWORLD，https://www.ibisworld.com/us/bed/percentage-of-business-conducted-online/88090/（最后更新于 2022 年 1 月 13 日）。另请参阅美国商务部经济分析局，《2021 年 6 月最新数字经济估计》，网址为 https://www.bea.gov/system/files/202106/DE%20June%202021%20update%20for%20web%20v3.pdf（“根据美国商务部经济分析局的最新估计，2019 年数字经济占当前美元国内生产总值（214,332 亿美元）的 9.6%（2,0516 亿美元）。与美国传统行业或部门相比，数字经济的排名略低于制造业[.]”）。
拟议规则：网络安全风险管理、战略、治理和事件披露
3 Bhaskar Chakravorti、Ajay Bhalla 和 Ravi Shankar Chaturvedi，《2020 年哪些经济体的数字化进步最显著？》，H ARV。B US。R EV。（2020 年 12 月 18 日），网址为 https://hbr.org/2020/12/which-economies-showed-the-most-digital-progress-in-2020。请参阅《在线开展业务的百分比》，IBISWORLD，https://www.ibisworld.com/us/bed/percentage-of-business-conducted-online/88090/（上次更新时间：2022 年 1 月 13 日）。另请参阅美国商务部经济分析局《2021 年 6 月最新数字经济估计》，网址为 https://www.bea.gov/system/files/202106/DE%20June%202021%20update%20for%20web%20v3.pdf（“根据 BEA 的最新估计，2019 年数字经济占当前美元国内生产总值（21,4332 亿美元）的 9.6%（2,0516 亿美元）。与传统的美国行业或部门相比，数字经济的排名略低于制造业[。]”）。