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药物基因组合成的致命筛查揭示了隐藏的漏洞和新的
therapeutic approaches for treatment of NF1-associated tumors Kyle B. Williams 1 , Alex T. Larsson 1 , Bryant J. Keller 1 , Katherine E. Chaney 2 , Rory L. Williams 1 , Minu M. Bhunia 1,3 , Garrett M. Draper 1 , Tyler A. Jubenville 1 , Sue K. Rathe 1 , Christopher L. Moertel 1 , Nancy Ratner 2 , David A. Largaespada 1,3。1，明尼苏达州明尼阿波利斯大学共济会癌症中心儿科，美国，美国省55455，美国。 2实验血液学和癌症生物学，辛辛那提儿童医院，俄亥俄州辛辛那提，美国45229，美国。 3明尼阿波利斯，明尼阿波利斯，明尼苏达州，明尼苏达州，明尼苏达州55455，遗传学，细胞生物学与发展系，美国。 通讯作者凯尔·威廉姆斯（Kyle Williams），明尼苏达州明尼阿波利斯大学共济会癌症中心儿科系，美国明尼苏达州55455（kbwillia@umm.unm.edu）运行标题：NF1的合成药物敏感性1，明尼苏达州明尼阿波利斯大学共济会癌症中心儿科，美国，美国省55455，美国。2实验血液学和癌症生物学，辛辛那提儿童医院，俄亥俄州辛辛那提，美国45229，美国。3明尼阿波利斯，明尼阿波利斯，明尼苏达州，明尼苏达州，明尼苏达州55455，遗传学，细胞生物学与发展系，美国。 通讯作者凯尔·威廉姆斯（Kyle Williams），明尼苏达州明尼阿波利斯大学共济会癌症中心儿科系，美国明尼苏达州55455（kbwillia@umm.unm.edu）运行标题：NF1的合成药物敏感性3明尼阿波利斯，明尼阿波利斯，明尼苏达州，明尼苏达州，明尼苏达州55455，遗传学，细胞生物学与发展系，美国。通讯作者凯尔·威廉姆斯（Kyle Williams），明尼苏达州明尼阿波利斯大学共济会癌症中心儿科系，美国明尼苏达州55455（kbwillia@umm.unm.edu）运行标题：NF1的合成药物敏感性
供应链准备水平
DOE Reviewers Office of the Secretary: Narayan Subramanian, Bridget Bartol Office of Under Secretary for Infrastructure: Caroline Grey Office of Energy Efficiency and Renewable Energy: Jonathan Lane Advanced Materials and Manufacturing Technologies Office: Helena Khazdozian Loan Programs Office: Leslie Biddle, Nathaniel Horadam, Katherine McMahon, Julie Kozeracki,丽贝卡·卡斯珀（Rebecca Kasper）电力办公室Jonah Wagner：Gil Bindewald III化石能源和碳管理办公室：Grant Bromhal国际事务办公室：Lauren Stowe：Salim Bhabhrawala，Dennis Mesina，制造和能源供应办公室 Zumwalt-Forbes Office of Nuclear Energy: Andrew Foss Office of Policy: Noel Crisostomo, Jason Frost, Gavriella Keyles Solar Energy Technologies Office: Markus Beck, Krysta Dummit Vehicle Technologies Office: Tina Chen, Brian Cunningham, Bryant Polzin Wind Energy Technologies Office: Jocelyn Saracino-Brown, Helena Pound, Patrick Gilman, Isaac沃德 - 菲曼
增强高阶思维的 30 个策略
协作式战略阅读——CSR（Klinger、Vaughn、Dimino、Schumm 和 Bryant，2001）是另一种让学生参与阅读并同时提高口语技能的方法。CSR 是跨学科混合水平课堂中提高说明性文本阅读理解能力的理想策略。使用这种策略，学生被分成四到六名能力各异的学生组成的合作学习小组。学生们一起完成四个主要任务：（1）预览（浏览材料，确定他们知道什么以及他们想要学习什么），（2）识别点击和不理解（点击=我们明白了；不理解=我们不理解这个概念，想法或词语），（3）了解要点（主要思想）和（4）总结（总结重要思想并提出问题（想想老师在考试中可能会问的问题）。小组中的每个学生都被分配了一个角色，例如领导者/参与者/任务负责人，不理解专家，要点专家和计时员/领航员（积极相互依赖）。每个学生都应该准备好报告小组的结论（个人责任）。
Tech GB2350 2025春季
1。课程概要我是一个“ pracademic”，他使用机器学习方法从事专业交易30年。我在90年代将机器学习带到了华尔街，当时我在摩根士丹利（Morgan Stanley）建立了第一个系统的机器学习计划，然后在其他平台上设立了机器学习计划。我对任何有抱负的交易者都有两个建议。找到强大的“系统”而不是“肠感”，因为大多数人不是一贯的好投资者。您需要一台机器，以便您可以依靠系统的“边缘”而不是运气。有关这种想法的概要，请查看我对丹尼尔·卡尼曼（Daniel Kahneman）最新著作《噪音》的评论，以及在我勇敢的新世界播客中与他的对话。第二，设计一个过程来创建遵循科学方法的策略。每个会话都以30至60分钟的开放式讨论开始。学生倾向于将其视为课程中最有价值的方面之一。我的经验是，随着金融市场变得更加丰富和流动性，需要更高的有关分析和系统的知识才能竞争。用著名的足球教练熊·布莱恩特（Bear Bryant）的话说，这意味着“有计划”。我认为这是遵循一种可重复的科学方法进行财务决策。
非病毒精准T细胞受体替代用于个性化细胞治疗
Susan P. Foy、Kyle Jacoby、Daniela A. Bota、Theresa Hunter、Zheng Pan、Eric Stawiski、Yan Ma、William Lu、Songming Peng、Clifford L. Wang、Benjamin Yuen、Olivier Dalmas、Katharine Heeringa、Barbara Sennino、Andy Conroy、Michael T. Bethune、Ines Mende、William White、Monica Kukreja、Swetha Gunturu、Emily Humphrey、Adeel Hussaini、Duo An、Adam J. Litterman、Boi Bryant Quach、Alphonsus H. C. Ng、Yue Lu、Chad Smith、Katie M. Campbell、Daniel Anaya、Lindsey Skrdlant、Eva Yi-Hsuan Huang、Ventura Mendoza、Jyoti Mathur、Luke Dengler、Bhamini Purandare、Robert Moot、Michael C. Yi、Roel Funke、Alison Sibley、Todd Stallings-Schmitt、David Y. Oh、Bartosz Chmielowski、Mehrdad Abedi、袁媛、Jeffrey A. Sosman、Sylvia M. Lee、Adam J. Schoenfeld、David Baltimore、James R. Heath、Alex Franzusoff、Antoni Ribas、Arati V. Rao 和 Stefanie J. Mandl
chirp聊天机器人用于壁内
董事办公室（OD）尼克·安德拉德（Nick Andrade）| nick.andrade@nih.gov |培训专家，数据科学策略办公室伊夫林·博茨威| botchwaye@od.nih.gov |数据科学策略办公室计划分析师Philip Chiang | chiangpt@od.nih.gov |校内研究办公室布莱恩特·詹（Bryant Jen）办公室专家| jenb2@od.nih.gov |室内研究办公室Nitin Kumar办公室专业经理| kumarn6@od.nih.gov |壁内研究办公室基础设施系统官员Etan Kuperberg | etan.kuperberg@nih.gov |卫生科学政策分析师，校外研究办公室Alison Lin博士| alison.lin@nih.gov |培训，劳动力倡议和社区参与（两次）部门负责人，数据科学办公室策略Steevenson Nelson博士| nelsons2@od.nih.gov |程序总监Rashod Qaim | qaimra@od.nih.gov |机器学习工程师，执行办公室卡洛斯·桑切斯（Carlos Sanchez）| sanchezc3@od.nih.gov |执行办公室的计划官克里斯·索尔兹（Chris Sowards）| chris.sowards@nih.gov |信息系统安全官，信息技术办公室Ylang Tsou | tsouyh@od.nih.gov |壁内研究办公室荣誉荣誉办公室| zhouh5@od.nih.gov |计划官员，执行办公室
2024-2025大学目录
该出版物旨在成为密西西比州墨西哥湾沿海社区学院提供的教育发展机会的有用信息。学院提供的前两年的大学转学课程涵盖了广泛的课程，包括技术和职业课程。该公告涵盖了一般的学术要求和程序，学生活动，课程和课程描述。还包括对Gautier杰克逊县校园的物理设施的描述，非居民的Gulfport-Biloxi的Harrison County Campus和Perkinston的Perkinston校园，该设施的Perkinston校园设有男女住宅设施。信息还包括在乔治县中心，高级制造和技术中心，西哈里森县中心，科比中心，基斯勒空军基地中心和海军建筑营中心。信息分为六个部分，如目录中概述的六个部分，每个信息都向学生和/或其父母，配偶或监护人提供信息。特定主题可以通过咨询索引来找到。可以通过完整阅读此公告来更好地理解机构，其哲学，产品和优势。
雷暴降雨的时空研究......
我要特别感谢我的导师 Edward Bryant 副教授，他在整个研究过程中通过提供思路、文献、计算机程序、校对等多种帮助给了我鼓励和支持。我还要感谢伍伦贡大学地球科学学院的教职员工和学术成员在我整个研究期间提出的建议和支持。还要特别感谢 A. Chivas 教授、M. Wilson 教授、B. Young 副教授、G. Nanson 副教授、C. Woodroffe 副教授、A. Young 博士、A. O'Neill 博士、L. Brown 博士、L. Head 博士、J. Formby 博士、G. Waitt 博士、R. Wray 博士、D. Price 先生、G. Black 先生和 M s. J. Shaw，他们都是十分善良的人，在我研究期间给了我许多鼓励并提供了非常宝贵的材料。我还要感谢 J. Marthick 先生利用他的计算机技能，特别是在 GIS 方面，并感谢 R. Miller 先生和 D. Martin 先生在制图方面提供的建议。我的研究生同学都非常乐于助人，善解人意。必须感谢所有这些友善的人。
储能解决方案-CT.GOV
亲爱的利益相关者，这是我最初的想法。您曾经看过如何制作鹅肝？工作组是鸭子。深处是漏斗。是法规草案。我可以肯定地告诉你一件事。您永远不会从蒂姆·惠廷（Tim Whiting）的喉咙上降低该漏斗。他知道。 还记得威尔顿的漏油事件吗？ 这是一个实例之一，尽管这没有任何意义，但深处实际上遭到了惩罚之一。 公司从一开始就完全合作并承担责任。 并向受监管的社区展示您合作并承担责任时会发生什么，两家公司对两家公司进行了罚款25,000美元，并从中获得了公众的奇观。 肯尼斯·莱克莱克（Kenneth Leclerc）。 多么开玩笑。 您曾经坐下来，想知道为什么所有六个周围的物业都拒绝让深层测试其私人饮酒井是否污染？ 我的意思是，所有六位房主都宁愿喝受污染的地下水，也不愿让深水采样吗？ 轻松，科比他知道。还记得威尔顿的漏油事件吗？这是一个实例之一，尽管这没有任何意义，但深处实际上遭到了惩罚之一。公司从一开始就完全合作并承担责任。并向受监管的社区展示您合作并承担责任时会发生什么，两家公司对两家公司进行了罚款25,000美元，并从中获得了公众的奇观。肯尼斯·莱克莱克（Kenneth Leclerc）。多么开玩笑。您曾经坐下来，想知道为什么所有六个周围的物业都拒绝让深层测试其私人饮酒井是否污染？我的意思是，所有六位房主都宁愿喝受污染的地下水，也不愿让深水采样吗？轻松，科比
putamen量预测范式和神经反馈目标区域的实时fMRI神经反馈学习成功
ahsan，R。L.，Allom，R.，Gousias，I.S.，Habib，H.，Turkheimer，F。E.，Free，S.，…Hammers，A.（2007）。人类基底神经节和丘脑的体积，空间范围和概率地图集。Neuroimage，38，261 - 270。Alegria，A。A.，Wulff，M.，Brinson，H.，Barker，G。J.，Norman，L。J.，Brandeis，D。，…Rubia，K。（2017）。 在患有注意力缺陷多动障碍的青少年中实时fMRI神经反馈。 人类脑图，38，3190 - 3209。 Alkoby，O。，Abu-Rmileh，A.，Shriki，O。，＆Todder，D。（2018）。 我们可以预测谁将对神经反馈做出反应？ 对成功脑电图神经反馈学习的无效性问题和现有预测指标的综述。 神经科学，378，155 - 164。 Ashburner，J。 （2007）。 快速差异图像登记算法。 神经图像，38，95 - 113。 Bray，S.，Shimojo，S。，＆O'Doherty，J。P.（2007）。 使用功能磁共振成像衍生的奖励反馈直接对神经活动进行直接仪器结合。 神经科学杂志，27，7498 - 7507。 Brovelli，A.，Nazarian，B.，Meunier，M。，＆Boussaoud，D。（2011）。 在仪器学习过程中，尾状核和梭子的差异作用。 Neuroimage，57，1580 - 1590。 Bryant，R。A.，Felmingham，K.，Whitford，T。J.，Kemp，A.，Hughes，G.，Peduto，A。，＆Williams，L.M。（2008）。 前扣带回量预测治疗对后应激障碍认知行为疗法的反应。 自然通讯，11，4429。A.，Wulff，M.，Brinson，H.，Barker，G。J.，Norman，L。J.，Brandeis，D。，…Rubia，K。（2017）。在患有注意力缺陷多动障碍的青少年中实时fMRI神经反馈。人类脑图，38，3190 - 3209。Alkoby，O。，Abu-Rmileh，A.，Shriki，O。，＆Todder，D。（2018）。 我们可以预测谁将对神经反馈做出反应？ 对成功脑电图神经反馈学习的无效性问题和现有预测指标的综述。 神经科学，378，155 - 164。 Ashburner，J。 （2007）。 快速差异图像登记算法。 神经图像，38，95 - 113。 Bray，S.，Shimojo，S。，＆O'Doherty，J。P.（2007）。 使用功能磁共振成像衍生的奖励反馈直接对神经活动进行直接仪器结合。 神经科学杂志，27，7498 - 7507。 Brovelli，A.，Nazarian，B.，Meunier，M。，＆Boussaoud，D。（2011）。 在仪器学习过程中，尾状核和梭子的差异作用。 Neuroimage，57，1580 - 1590。 Bryant，R。A.，Felmingham，K.，Whitford，T。J.，Kemp，A.，Hughes，G.，Peduto，A。，＆Williams，L.M。（2008）。 前扣带回量预测治疗对后应激障碍认知行为疗法的反应。 自然通讯，11，4429。Alkoby，O。，Abu-Rmileh，A.，Shriki，O。，＆Todder，D。（2018）。我们可以预测谁将对神经反馈做出反应？对成功脑电图神经反馈学习的无效性问题和现有预测指标的综述。神经科学，378，155 - 164。Ashburner，J。（2007）。快速差异图像登记算法。神经图像，38，95 - 113。Bray，S.，Shimojo，S。，＆O'Doherty，J。P.（2007）。使用功能磁共振成像衍生的奖励反馈直接对神经活动进行直接仪器结合。神经科学杂志，27，7498 - 7507。Brovelli，A.，Nazarian，B.，Meunier，M。，＆Boussaoud，D。（2011）。在仪器学习过程中，尾状核和梭子的差异作用。Neuroimage，57，1580 - 1590。Bryant，R。A.，Felmingham，K.，Whitford，T。J.，Kemp，A.，Hughes，G.，Peduto，A。，＆Williams，L.M。（2008）。 前扣带回量预测治疗对后应激障碍认知行为疗法的反应。 自然通讯，11，4429。Bryant，R。A.，Felmingham，K.，Whitford，T。J.，Kemp，A.，Hughes，G.，Peduto，A。，＆Williams，L.M。（2008）。前扣带回量预测治疗对后应激障碍认知行为疗法的反应。自然通讯，11，4429。精神病学和神经科学杂志，33，142 - 146。Christoffersen，G。R. J.和Schachtman，T。R.（2016）。与人类联想学习有关的电生理CNS过程。行为大脑研究，296，211 - 232。Cortese，A.，Lau，H。，＆Kawato，M。（2020）。 无意识的强化学习隐藏的大脑状态受信心支持。 Criaud，M.，Wulff，M.，Alegria，A。 A.，Barker，G。J.，Giampietro，V。和Rubia，K。（2020）。 在患有注意力不足多动障碍的青少年右下额叶额叶fmri神经反馈后，在错误监测错误监测期间增加了左下额叶纹状体激活。 神经图像：临床，27，102311。Cortese，A.，Lau，H。，＆Kawato，M。（2020）。无意识的强化学习隐藏的大脑状态受信心支持。Criaud，M.，Wulff，M.，Alegria，A。A.，Barker，G。J.，Giampietro，V。和Rubia，K。（2020）。在患有注意力不足多动障碍的青少年右下额叶额叶fmri神经反馈后，在错误监测错误监测期间增加了左下额叶纹状体激活。神经图像：临床，27，102311。