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CACREP年度报告
•完成申请•GPA为3.0或更高•官方成绩单最高学位和任何硕士学位工作•恢复或简历•专业/教授参考•访谈（一旦入学文件，将发送说明，将发送指示，将发送）•申请书论文（800-2000个单词）（800-2000个单词）（800-2000个单词）（探索您的精神访问您的精神和咨询方式）：示例您的咨询方式：•适用于您的基督徒咨询：•临床委托临床：•临床委托临床：•临床委托：基督徒？•成为耶稣基督的追随者对您意味着什么？•哪些经验，试验和/或人们塑造了您的发展？•您作为基督徒的信仰是什么？•您如何理解耶稣基督的福音以取得救赎？•您参与了基督教服务？•您如何与其他信徒建立联系？•解释在CIU参加临床咨询计划将如何帮助您在上帝的一生中实现自己的职业目标？
CACREP年度报告学位课程
临床心理健康咨询计划欢迎多样化的学生群体，并鼓励不同年龄的申请人，来自不同的社会，文化和种族背景以及不同的能力和学习方式。该计划为学生提供了在社区精神卫生中心，社区机构，心理健康设施和私人执业环境中成为许可的专业顾问所需的课程。获得了咨询和相关教育计划认证理事会（CACREP）的认可，为期三年，60个学时的计划导致授予艺术硕士和教育专家学位。毕业生也有资格成为董事会认证的辅导员。我们提供的小型体验课程很少涉及八到十个学生。我们的动态和以学生为中心的教职员工也是国家ACE奖的获得者，以及地区，州，大学，大学和系级别的其他荣誉。学生在整个培训中都会不断获得反馈和监督。我们非常重视个人和专业成长以及在我们的校园实践和社区实习站点上实际应用技能。在2023-2024学年中，有27名学生参加了JMU临床心理健康咨询计划。本学年的毕业生总数为10。近年来，我们通常已经将九名或十名学生纳入每个秋季学期的临床心理健康咨询计划。下面提供的是：I。我们的全日制学生在三年内完成了该计划，我们的兼职学生通常在五年内完成该计划。我们在临床心理健康咨询计划的全日制和兼职学生的完成率为100％。目标和课程经验JMU临床心理健康咨询计划是由理事会认证的咨询和相关教育计划（CACREP）的认可，该计划发布了对2024学年有效的新标准。我们的教职员工努力确保我们满足Cacrep的要求，同时还满足学生的独特和新兴需求和兴趣。因此，我们已经努力调整课程以响应新标准，同时还响应了我们自己的学习社区的需求。我们2023 - 2024年秋季评估周期的评估结果； ii。我们更新的CACREP 2024标准和课程关键绩效指标的人行横道；和iii。我们的计划计划，以评估学生的多元文化咨询技能和意识。
第 1 部分：学习环境 - CACREP
设想中的数字化交付包括对《数字化学习术语表》中定义的学习、交付、参与和工具的考虑。CACREP 现在正通过这种视角以一种前所未有的方式审视项目。在必需的数字化交付报告中，项目应通过同样的视角审视自己，并通过报告以下两种方式来响应所有标准：(1) 相对于数字化交付，发生了哪些变化以及如何变化；或 (2) 说明自上次认证审查以来，相对于数字化交付，已经实施了哪些措施。任何部分维护或添加数字化交付的项目都必须提交报告。
第 1 部分：学习环境 - CACREP
设想中的数字化交付包括对学习、交付、参与和工具的考虑，如《数字化学习术语表》中所定义。CACREP 现在正通过这种视角来审视项目，而且是以一种前所未有的方式。在必需的数字化交付报告中，项目应通过同样的视角审视自己，并通过报告以下两种方式来响应所有标准：(1) 相对于数字化交付，发生了哪些变化以及如何变化；或 (2) 说明自上次认证审查以来，相对于数字化交付，现有和已实施的内容。任何部分维护或添加数字化交付的项目都必须提交报告。标准 1.C 机构致力于为项目提供足够的资金支持，以确保项目所有学习环境的连续性、质量和有效性。