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CACREP年度报告
•完成申请•GPA为3.0或更高•官方成绩单最高学位和任何硕士学位工作•恢复或简历•专业/教授参考•访谈（一旦入学文件，将发送说明，将发送指示，将发送）•申请书论文（800-2000个单词）（800-2000个单词）（800-2000个单词）（探索您的精神访问您的精神和咨询方式）：示例您的咨询方式：•适用于您的基督徒咨询：•临床委托临床：•临床委托临床：•临床委托：基督徒？•成为耶稣基督的追随者对您意味着什么？•哪些经验，试验和/或人们塑造了您的发展？•您作为基督徒的信仰是什么？•您如何理解耶稣基督的福音以取得救赎？•您参与了基督教服务？•您如何与其他信徒建立联系？•解释在CIU参加临床咨询计划将如何帮助您在上帝的一生中实现自己的职业目标？
第 1 部分：学习环境 - CACREP
设想中的数字化交付包括对学习、交付、参与和工具的考虑，如《数字化学习术语表》中所定义。CACREP 现在正通过这种视角来审视项目，而且是以一种前所未有的方式。在必需的数字化交付报告中，项目应通过同样的视角审视自己，并通过报告以下两种方式来响应所有标准：(1) 相对于数字化交付，发生了哪些变化以及如何变化；或 (2) 说明自上次认证审查以来，相对于数字化交付，现有和已实施的内容。任何部分维护或添加数字化交付的项目都必须提交报告。标准 1.C 机构致力于为项目提供足够的资金支持，以确保项目所有学习环境的连续性、质量和有效性。
第 1 部分：学习环境 - CACREP
设想中的数字化交付包括对《数字化学习术语表》中定义的学习、交付、参与和工具的考虑。CACREP 现在正通过这种视角以一种前所未有的方式审视项目。在必需的数字化交付报告中，项目应通过同样的视角审视自己，并通过报告以下两种方式来响应所有标准：(1) 相对于数字化交付，发生了哪些变化以及如何变化；或 (2) 说明自上次认证审查以来，相对于数字化交付，已经实施了哪些措施。任何部分维护或添加数字化交付的项目都必须提交报告。
CACREP年度报告学位课程
临床心理健康咨询计划欢迎多样化的学生群体，并鼓励不同年龄的申请人，来自不同的社会，文化和种族背景以及不同的能力和学习方式。该计划为学生提供了在社区精神卫生中心，社区机构，心理健康设施和私人执业环境中成为许可的专业顾问所需的课程。获得了咨询和相关教育计划认证理事会（CACREP）的认可，为期三年，60个学时的计划导致授予艺术硕士和教育专家学位。毕业生也有资格成为董事会认证的辅导员。我们提供的小型体验课程很少涉及八到十个学生。我们的动态和以学生为中心的教职员工也是国家ACE奖的获得者，以及地区，州，大学，大学和系级别的其他荣誉。学生在整个培训中都会不断获得反馈和监督。我们非常重视个人和专业成长以及在我们的校园实践和社区实习站点上实际应用技能。在2023-2024学年中，有27名学生参加了JMU临床心理健康咨询计划。本学年的毕业生总数为10。近年来，我们通常已经将九名或十名学生纳入每个秋季学期的临床心理健康咨询计划。下面提供的是：I。我们的全日制学生在三年内完成了该计划，我们的兼职学生通常在五年内完成该计划。我们在临床心理健康咨询计划的全日制和兼职学生的完成率为100％。目标和课程经验JMU临床心理健康咨询计划是由理事会认证的咨询和相关教育计划（CACREP）的认可，该计划发布了对2024学年有效的新标准。我们的教职员工努力确保我们满足Cacrep的要求，同时还满足学生的独特和新兴需求和兴趣。因此，我们已经努力调整课程以响应新标准，同时还响应了我们自己的学习社区的需求。我们2023 - 2024年秋季评估周期的评估结果； ii。我们更新的CACREP 2024标准和课程关键绩效指标的人行横道；和iii。我们的计划计划，以评估学生的多元文化咨询技能和意识。
DSP预先批准的60学时许可专业人员...
请注意：如果程序是CACREP认可的，并且符合威斯康星州管理代码中的标准，则不会出现在此列表中。请参考威斯康星州行政代码MPSW 11.01 2.）b。关于五（5）个CACREP学位专长，将自动预先获得威斯康星州的批准。从这些专业中的一个cacrep批准的计划毕业的申请人必须将其学校提交表格＃1960专业顾问专业教育证书作为其申请材料的一部分。下面列出的计划已申请在威斯康星州安全与专业服务部的批准之前，因为：1。目前未通过Cacrep或2。他们的计划专业化不是威斯康星州行政代码中列出的五（5）个预先批准的CACREP专业之一。所有DSP的预先批准的计划均由婚姻和家庭疗法，专业咨询和社会工作（MPSW）检查委员会的专业顾问部分进行了课程和课程审查和批准。申请人从DSP的预先批准的60个学分计划毕业，必须在其申请流程的一部分中提交官方成绩单，这些成绩单与批准的课程网格（下面列出的学校列出）进行了比较。课程在该计划的申请过程中审查和批准包括课程网格。 学校负责确保在更改或更新其课程之前，DSP批准了课程更改，以使课程网格保持最新。课程在该计划的申请过程中审查和批准包括课程网格。学校负责确保在更改或更新其课程之前，DSP批准了课程更改，以使课程网格保持最新。申请人与批准课程网格的任何替代/偏差都将要求申请人提交课程课程，以审查MPSW检查委员会的等效性，并且不能保证批准。
![咨询硕士[临床]（MAC）](/simg/g:\will\search\icon\source\c\c00cf7ae81c541862f4de3b8c329ae3ee0471c49.webp)
咨询硕士[临床]（MAC）
BE5105 The Gospels 2 BE5106 Acts & Pauline Epistles 2 BE5109 Selected OT/NT Books 2 BE5107 Gen. Epistles & Revelation 2 ST5105 Sanctification & Ecclesiology 2 ST5106 Eschatology 2 PM5101 Christian Life & Witness 2 Total 8 Total 6 Total N/A Students are required to follow the specified counseling course rotation and remain in sequence with the cohort.*不管学生分配了校园，作为CACREP计划要求的一部分，所有Mac学生都必须亲自参加夏季1（CC5250）的两个单独的居住周，以及在达拉斯校园的夏季2（CC5300）。
综合评估计划辅导员...
有两份报告用于学院 CACREP 认证课程的持续改进过程。辅导员教育课程数据报告由质量保证办公室创建，提供有关所有 CAP 组件的数据，以及突出的优势和关注领域。该报告于 8 月提供给课程教员，包含多个数据元素。这些数据元素概述如下表 2 所示。课程教员开会并审查所有数据，并确定需要对课程进行的任何更改。这些更改将在接下来的学年内记录和监控。
艺术硕士临床心理健康咨询...
欢迎来到南大学和临床心理健康咨询计划的艺术硕士！我们感谢您为提高教育的重要决定，以成为专业顾问1。辅导员培训确实是个人和专业发展的一种变革性旅程。培训成为辅导员，将需要您对严格的研究生课程进行全面投资，并通过反馈进行监督的咨询实践。，您可能期望在发展辅导员所需的知识，意识，技能和性格时受到挑战和支持。本计划指南中提供的信息总结了西棕榈滩南大学临床心理健康咨询计划中研究生工作的当前计划程序和法规。本计划指南的范围广泛，旨在作为南大学学术目录和学生计划指南的伴侣，该指南提供了普通大学和大学的要求。我们鼓励您仔细阅读本计划指南。还利用并熟悉南大学学术目录和南大学学生手册，所有这些都包含了您期望在整个计划中引用的重要信息。请记住，本计划指南旨在用作资源，它并不是要替换学术目录中包含的学术政策，也不是要替代您的教职员工提供的个人反馈和指导。请注意，我们认为该计划指南的生活和不断发展的文件。行业 - 辅导员教育标准由咨询和相关教育计划的认证理事会（CACREP）设定，并定期更新以反映该领域的新研究和实践。由于该计划是通过CACREP认可的，我们努力实施最佳实践并为学生准备该领域的当前趋势，因此也会定期审查和修订计划指南。我们欢迎反馈，以确保该文档继续为临床心理健康咨询计划中的学生提供当前和有用的信息。W e很高兴欢迎您作为南大学社区的成员，并期待您作为临床心理健康咨询研究生和最终咨询职业成员2的发展。
辅导研究生理学硕士...
您正在开始培训课程，以准备为服务和个人成长提供潜力的职业。您与高素质的学生和校友分享自己的旅程，他们跟随他们的激情在世界上有所作为。普雷斯科特学院（Prescott College）对社会和环境正义以及自我指导和自组织的学习保持了长期的承诺。，您鼓励您在学习的各个方面保持对这些原则的认识。咨询计划是根据咨询和相关教育计划的认证理事会（CACREP）认可的，并且具有最高的学术和临床培训标准，这些标准适用于您作为州或您选择的州或省份的专业顾问申请许可。