本学生手册旨在帮助您进行研究生学习,并为您提供大量信息,包括:计划任务和计划目标;教师信息; CMHC和学校咨询的学习计划;入学要求;课程和大学政策(包括对学生的期望以及与认可,学术上诉,保留和补救有关的政策);有关许可和认证的信息;专业咨询组织;和专业参与的机会。本手册不包含与胡德学院研究生有关的所有规则,法规,政策和程序的完整文本; Hood College目录和研究生手册还包含有关研究生服务的政策,程序和信息,应与本特定程序手册一起使用。请注意,本手册定期更新,学生们总是可以在Hood College College咨询计划网站上找到其专业领域的最新版本以及最新的实践和实习手册。
医院(包括急症护理医院、精神病医院、医院轮转床、长期护理医院、儿童医院、移植中心、癌症医院、康复医院、住院康复医院) 危重病人救助医院 (CAH) 门诊手术中心 (ASC) 社区精神卫生中心 (CMHC) 综合门诊康复设施 (CORF) 提供门诊物理治疗和言语语言病理学服务的诊所和康复机构 终末期肾病 (ESRD) 设施 家庭健康机构 (HHA) 临终关怀机构 家庭输液治疗供应商 智障人士中级护理设施 长期护理设施(包括专业护理设施和护理设施) 老年人全包护理计划组织 (PACE) 精神病住院治疗设施 农村卫生诊所/联邦合格健康中心 本政策不适用于满足以下所有要求的公司及其附属公司的员工(统称“排除员工”):
上述省级目标的表现基于加拿大抵押贷款和住房公司 (CMHC) 的开工和完工调查所定义的住房开工量。省政府信函中提到的额外单元(包括额外住宅单元和其他机构住房类型)目前尚未包括在内。尽管住房建设活动全面减少,但已经做了大量工作来支持实现 47,000 套住房的承诺。2023 年,截至 6 月底,提交的单元数量已大幅下降,比 2022 年同期下降了 58%。截至 10 月 17 日的理事会会议,理事会已批准 2023 年的单元数量为 3,061 套。这些获批单元的数量远远超过同一时间段内建造的单元数量。这导致新单元大量过剩,一旦宏观经济条件改善,这些新单元就可以迅速建造。这些宏观经济因素对伦敦的住房市场有重大影响。市政管理局将继续监测这些变化,并继续加快住房供应以供市议会批准和建设。
最近的成员调查提供了对我们社区的优先事项和关注点的宝贵见解,指导国会议员塑造未来的计划。本文综合了关键发现,并概述了我们如何应对未来的挑战和机遇。受访者:今年,有134名受访者。大多数成员描述的是私人执业(几乎为70%的独奏),学术界和私人/公共场所(主要是CMHC以及公立/私立医院和取证)。超过60%的人在实践中已有20多年了。在实践中不到10%1 - 5年,这显然是我们的机会。超过80%在中央MD/巴尔的摩,在MD中的其他地方很少。我们继续强调吸引学员和早期职业精神科医生的方法。会员的好处:83%的人对国会议员感到满意或非常满意。最重要的是国会议员新闻,CME活动(成员折扣),有一个疑问的地方,影响了MD,MPS ListServ的精神病学以及与州政府的立法报告以及与州政府的代表。cmes:调查显示,CME仍然受到高度重视,尤其是在心理药理学更新,孕妇的精神疾病管理等领域以及边缘性人格障碍等领域。这些主题将继续告知我们的CME产品,以确保成员接受最相关和最有影响力的培训。
Integrated Assessment and Treatment Planning (IATP) H2000 HN 1/4 hr $ 26.32 $ 29.26 Integrated Assessment and Treatment Planning (IATP) H2000 HO 1/4 hr $ 27.84 $ 31.00 IATP: Review and Update H2000 HN SF 1/4 hr $ 26.32 $ 29.26 IATP: Review and Update H2000 HO SF 1/4 hr $ 27.84 $ 31.00 IATP: Clinical Assessment Tool under LPHA direction H2000 52 1/4 hr $ 26.32 $ 29.26 IATP: Clinical Assessment Tool performed by an LPHA H2000 TF 1/4 hr $ 27.84 $ 31.00 IATP: Psychological Assessment H2000 AH 1/4 hr $ 27.84 $ 31.00 IATP: Psychological Assessment H2000 HP 1/4 hr $ 34.54 $ 38.80 IATP: LOCUS Assessment H2000 HN HE 1/4 hr $ 26.32 $ 29.26 Crisis Services Crisis Intervention H2011 HN 1/4 hr $ 39.98 $ 45.27 Therapy/Counseling Services Therapy/Counseling - Individual H0004 HN 1/4 hr $ 27.32 $ 30.26 Therapy/Counseling - Individual H0004 HO 1/4 hr $ 34.84 $ 38.00 Therapy/Counseling - Brief Intervention H0004 TF TL 1/4 hr $ 31.81 $ 35.60 Therapy/Counseling - Group H0004 HN HQ 1/4 hr $ 4.58 $ 5.31 Therapy/Counseling - Group H0004 HO HQ 1/4 hr $ 6.62 $ 7.67 Therapy/Counseling - Family H0004 HN HR 1/4 hr $ 27.32 $ 30.26治疗/咨询 - 家庭H0004 HO HR 1/4 hr $ 34.84 $ 38.00 B组-BHC和CMHC
COU 500咨询技能和技术(MH)3小时COU 510 MH辅导员的专业角色(MH)3小时COU 520先进的人类成长与发展(MH/S)3 HRS COU 525理论/技术顾问I(S)3小时COU 526 TREARIED COUR COUNIRE SCHOLIOR/II律师II(S)3 HRS 3 HRRES and COU(S)3 hrs and COU(S)3 HRRES(S)3 HRRES(S) MH/s)3小时COU 620成瘾咨询(MH)3小时COU 632婚姻和家庭咨询(MH)3小时COU 633咨询儿童和青少年(MH/s)3小时COU 550心理病理学(MH)3 HRS COU 675心理咨询(MH)3 HRS COU 675心理疗法(MH)3 hrs练习3 hrs练习56练习56 HHH HRS COU 560A(MH)560A(MH)560A(MH( HRS COU 560B学校咨询实践(S)3小时COU 600评估和计划评估(MH/S)3小时COU 605统计和研究方法(MH/S)3 HRS COU 535咨询理论/模型(MH/s)3 HRS COU 630 MELITURT COUNTRION及 (MH) 3 hrs COU 505 Group Counseling ( MH/S) 3 hrs COU 645 Organization/Admin of Guidance Programs ( S) 3 hrs COU 650 Applied Neuroscience ( MH/S) 3 hrs COU 515 Ethical and Legal Issues ( MH/S) 3 hrs COU 660A Internship in Mental Health Counseling ( MH) 6 hrs COU 660B Internship in School Counseling ( S)6小时COU 661A在MH咨询(MH)3小时COU 699论文选项(MH)6小时的高级实习,请使用以下键来确定每门课程的程序要求。MH/s =轨道所需的核心咨询课程MH =临床心理健康咨询所需的曲目S =学校咨询轨道学生所需的学生应在CACREP要求的八个核心领域中展示能力。CMHC计划需要完成全面的考试,作为毕业要求的一部分。论文符合选举论文选项的学生的综合考试要求。
p-(目的):与珍妮特(Janet)住宅稳定性有关的TCM服务的治疗计划。i-(干预):前往珍妮特的家。讨论了珍妮特(Janet)的住房目标,以及她需要什么案件管理的帮助。返回CMHC Petaluma。r-(响应):珍妮特说:“我想保持一致。相同的例程,相同的药物,同一房屋。我不想更改任何东西。”pl-(计划):案件经理将与珍妮特(Janet)合作,找到一名IHSS工人,以帮助吸尘,灰尘和其他家庭任务。SCBH将与她的房东,IHSS和其他住房服务协调,以帮助Janet实现她的目标。*** P-(目的):与Kris的教育和工作目标有关的TCM服务的治疗计划。i-(干预):与克里斯(Kris)讨论了她围绕教育和工作资源的目标和需求。r-(响应):克里斯想参加圣罗莎初级学院的行政援助证书计划的前两个类。她说,她需要帮助与残疾人办公室协调住宿。pl-(计划):SCBH提供有针对性的案例管理,以帮助将KRIS链接到SRJC残疾人办公室和其他提供商,以帮助她朝着完成证书计划的目标。*** p-(目的):与ASH有关社会,教育,住宅和家庭问题目标的TCM服务的治疗计划。i-(干预):与Ash讨论了他们的目标和治疗团队通过病例管理提供帮助的方式。他们同意希望帮助处理这些物品。r-(响应):Ash指出的目标是“我想找到可以结交朋友的地方”,“我真的需要得到我的GED”,“我很厌倦与家人争论。我想搬出去,或者找到停止战斗的方法。”阿什说,他们可能还需要支持在烹饪等日常生活技能上找到课程。pl-(计划):SCBH提供有针对性的案例管理,以识别并将ASH链接到社会环境(例如,教堂,AA),完成其GED的教育资源以及家庭咨询。如果Ash确实决定搬出,SCBH为查找,申请和跟进住宅方案提供支持。SCBH还与Ash一起寻找和申请日常生活技能的课程。