Broadcom ® ACSL-6xx0 是真正隔离、多通道和双向高速光耦合器。通过专利工艺技术将多个光耦合器集成到单片中。这些设备采用紧凑的表面贴装封装,提供全双工和双向隔离数据传输和通信功能。提供 15 Mbd 速度选项和宽电源电压范围。
Broadcom ® ACSL-6xx0 是真正隔离、多通道和双向高速光耦合器。通过专利工艺技术将多个光耦合器集成到单片中。这些设备采用紧凑的表面贴装封装,提供全双工和双向隔离数据传输和通信功能。提供 15 Mbd 速度选项和宽电源电压范围。
Broadcom ® ACSL-6xx0 是真正隔离、多通道和双向高速光耦合器。通过专利工艺技术将多个光耦合器集成到单片中。这些设备采用紧凑的表面贴装封装,提供全双工和双向隔离数据传输和通信功能。提供 15 Mbd 速度选项和宽电源电压范围。
为了在 ESSA 社区服务学习 (CSL) 学校指数中获得积分,学校必须从 18-19 学年开始制定经批准的 CSL 计划。学生在 9-12 年级期间完成 75 小时经认证的 CSL 课程可获得 1 个学分。必须记录准备、行动和反思的证据才能获得 CSL 学分。完成的计划必须通过课程批准系统 (CAS) 提交。
Broadcom ® ACSL-6xx0 是真正隔离的、多通道和双向高速光耦合器。通过专利工艺技术,以单片形式集成多个光耦合器。这些设备在紧凑的表面贴装封装中提供全双工和双向隔离数据传输和通信功能。提供 15 Mbd 速度选项和宽电源电压范围。
应用虽然消毒是紫外线 (UV) 技术在水处理中最常见的应用,但臭氧破坏和 TOC 降低也很常见。考虑适当的变量后,可以保证和定制适当设计和尺寸的紫外线装置以满足您的应用需求,确保工艺和产品的完整性。紫外线技术使用紫外线技术进行水处理有几个优点。UV 不会在水流中“添加”任何东西,例如不良的颜色、气味、化学物质、味道或风味,也不会产生有害的副产品。它只以紫外线辐射的形式向水流传递能量,改变现有微生物的 DNA 并从而摧毁它们。
图 4.1-1 CSLV 团队组织和沟通路径 ......................................................................................................................22 图 4.1-2 CLV 项目集成组和技术小组 ......................................................................................................................23 图 4.1-3 SE&I 工作流程 ......................................................................................................................................24 图 4.1-4 CLV 决策机构 ......................................................................................................................................25 图 4.4-1 车辆集成 WBS 组 – 角色和职责 ......................................................................................................31 图 4.5-1 项目技术集成办公室 – 技术集成主管和 SIG ................................................................................33 图 4.5-2 二级 / 六级组织接口 .............................................................................................................................34 图 5.0-1 系统工程引擎 .............................................................................................................................................35 图 5.1-1 利益相关者需求流程 ................................................................................................................................36 图 5.1-2 六级需求验证流程 ................................................................................................................................38 图5.1-3 VI 要求验证