自2011年推出以来,由菲利普·西蒙(Phillip Simon)和威斯康星大学 - 麦迪逊分校(University of Wisconsin-Madison)领导的有机农业(CIOA)项目(CIOA)项目已建立了一个强大的全国性植物育种者,有机农民和小型种子公司的网络,以开发和释放新的Carrot Verieties更适合有机化的有机系统。自2011年推出以来,由菲利普·西蒙(Phillip Simon)和威斯康星大学 - 麦迪逊分校(University of Wisconsin-Madison)领导的有机农业(CIOA)项目(CIOA)项目已建立了一个强大的全国性植物育种者,有机农民和小型种子公司的网络,以开发和释放新的Carrot Verieties更适合有机化的有机系统。
摘要 胡萝卜 ( Daucus carota ) 是一种重要的冷季根类蔬菜,在全球广泛种植和消费。其块根富含胡萝卜素、花青素、膳食纤维和维生素,还具有独特的风味和健康益处。传统和现代分子育种技术都为提高全球温带、亚热带和热带地区胡萝卜的产量和品质做出了贡献。在本文中,我们简要总结了现有的遗传资源、胡萝卜产量、品质和主要生物和非生物胁迫育种的进展、基因组资源和分子育种。我们还讨论了热带胡萝卜育种在改良重要性状(主要是 β-胡萝卜素、钝根形和无疤痕光滑根)方面面临的挑战和未来前景。 关键词 : 胡萝卜、胡萝卜、根、热带、育种、杂交、基因组学。
注意:卡罗尔营地巴士站 #12:电影院 #6:士兵营房门 1:1 号门沃克营地巴士站 #810:塔楼 #8:士兵支援中心 #12:4 号门
摘要:乳酸细菌(LAB)共享并对人类健康提供了几种有益的影响,例如生物活性代谢产物的释放,病原体竞争和免疫刺激。益生菌微生物的两个主要储层是人类胃肠道和发酵乳制品。但是,由于其较大的分布和营养价值,其他来源(例如植物性食品)代表了重要的替代品。在这里,通过体外和体内方法研究了自plastiblantibacillus plantarum plantarum plantarum plantarum plantarum plantarum plantarum partarum plantarum plantarum plantarum plantarum planarum plantarum plantarum Pfa2018au,它是从富西诺高地(Fucino Highland)(意大利)(意大利)收获的胡萝卜中分离出来的。菌株被送往意大利的iStituto Zoopro fintico sperimentale della lombardia emilia romagna,目的是根据《布达佩斯条约》下的专利程序。在体外模拟的胃肠道条件下,分离株显示出很高的生存能力,抗生素易感性,疏水性,聚集以及抑制肠道肠内鼠伤寒沙门氏菌的体外生长的能力Caenorhabditis秀丽隐杆线虫被用作体内模型,以分析促进性和抗衰老效应。L. plantarum pfa2018au显着殖民了蠕虫的肠道,延长了其寿命并刺激了他们的先天免疫力。总体而言,这些结果表明,来自蔬菜的自毒实验室(例如胡萝卜)具有可以视为新型益生菌候选物的功能特征。
职业与生活管理 (CALM) 是获得艾伯塔省高中毕业证书的必修高中课程。CALM 的目的是让学生在生活的各个方面做出明智、深思熟虑的决定和选择,并培养有助于现在和将来自我和他人幸福和尊重的行为和态度。CALM 是艾伯塔省高中阶段健康素养的核心选项,通过三个一般结果来表达:• 个人选择——学生将对健康的情感/心理、智力、社会、精神和身体层面以及这些因素的动态相互作用的理解应用于管理个人健康。• 资源选择——学生在使用财务和其他资源时做出负责任的决定,这些决定反映了个人价值观和目标,并表明了对自己和他人的承诺。• 职业和生活选择——学生制定和应用管理个人终身职业发展的流程。这三个一般结果是 3 学分职业和生活管理课程的基础。预计 Bishop Carroll 的每位学生都将在 11 年级结束前完成 CALM。
专利对于促进科学进步和创新至关重要。然而,目前的外层空间专利框架不恰当地阻碍了美国专利权人获得专利。重要的是,这些不利因素可能会阻碍与太空有关的重要技术的创新。本说明解释了为什么国际合作对于解决这个问题是必要的,以及美国如何激励国际社会支持太空专利制度。具体而言,本说明提倡一种由一套实体和程序专利法组成的专利制度,以管理独特的太空领域。首先,第一部分介绍了当前太空专利法的背景。接下来,第二部分解释了现行法律如何阻碍专利,以及国际专利制度如何改善这些问题。最后,第三部分使用理性选择理论来解释美国如何平衡其他国家的竞争利益,为美国专利持有者创建一个有效的专利制度。
英语教授 Philip J. Metres III 荣获 2021 年杰出教师奖。该奖项是约翰卡罗尔大学授予其教职员工的最高荣誉。Phil 获得了圣十字学院的学士学位以及印第安纳大学的文学硕士、艺术硕士和博士学位。他于 2001 年加入 JCU 英语系,2007 年获得终身教职,并于 2012 年晋升为正教授。提名他获得该奖项的英语系同事 Debby Rosenthal 指出,他“为学生和约翰卡罗尔大学社区成员的生活做出了深远而有意义的贡献。Phil 擅长课堂教学和咨询。但他在出版和服务方面也是一股真正的力量。”Phil 作为一名教师的高效表现为他赢得了 2012 年 Culicchia 教学卓越奖。
雷蒙德·卡特尔(Raymond Cattell),约翰·霍恩(John Horn)和约翰·卡洛尔(John Carroll)的作品(弗拉纳根(Flanagan),麦格鲁(McGrew),&奥尔蒂斯(Ortiz),2000年;麦格鲁(McGrew),第8章,本卷; Neisser等,1996)。由于它在研究文献中具有令人印象深刻的经验支持(例如发展,神经认知,结果标准),因此它被广泛用作选择,组织和解释智能和认知能力测试的基础,例如,Flanagan等人,Flanagan等,2000; Flanagan&Ortiz&Ortiz&Mcg&Mcg&McG; McG; McG; Mc。最近,它已用于对成就测试进行分类,以促进(1)促进对学术能力的解释,(2)为涉嫌学习障碍的个人组织评估提供了基础(Flanagan,Ortiz,Ortiz,Alfonso,&Mascolo,&Mascolo,2002)。此外,CHC理论是许多新的,最近又使用的情报电池的基础(请参阅Kaufman,Kaufman,Kaufman-Singer和Kaufman,第16章,本卷; Roid&Pollun; Roid&Pollun; Roid&Pollun,第15章,第15章,本卷; Schrank; Schrank,第17章,本卷,本卷)。因为CHC理论的发展深入描述