欢迎来到 Diablo 联合学区!Mt. Diablo 联合学区 (MDUSD) 很自豪能够为 30,000 多名学生提供学术严谨且切合实际的教育,以促进公平、安全和积极行为。Mt. Diablo 联合学区在康特拉科斯塔县拥有 50 多所学校,涵盖 Clayton、Concord 和 Pleasant Hill 等城市;Martinez、Pittsburgh 和 Walnut Creek 的部分地区;以及 Bay Point、Lafayette 和 Pacheco 等非建制社区。作为一个多元化社区的一部分,MDUSD 家庭代表着众多族裔社区,讲着近 50 种不同的语言和方言。Foothill 中学是 Mt. Diablo 联合学区的九所中学之一。Mt. Diablo 联合学区 Title IX 非歧视声明 管理委员会致力于为所有个人提供平等的教育机会。学区计划、活动、设施和实践不得基于实际或感知的血统、年龄、肤色、残疾、性别、性别认同、性别表达、国籍、种族或民族、宗教、性别、性取向、实际或潜在的父母、家庭、婚姻状况或与具有一个或多个实际或感知特征的个人或团体的关联而进行歧视、骚扰、恐吓和欺凌(管理委员会政策 0410)。联系我们/如何提出投诉如果您对学生骚扰、歧视、恐吓和欺凌有任何疑问、疑虑或投诉,以及对员工遵守《第九条》问题的投诉,请联系《第九条》协调员/民权官 Kristy Avila,电子邮件为 avilak@mdusd.org,电话为 (925) 682-8000 x4291。
摘要 - 机器学习在决策过程中的广泛采用引起了人们对公平性的担忧,尤其是对敏感特征和对少数群体的潜在歧视的治疗。软件工程社区的反应是开发面向公平的指标,经验研究和方法。但是,在整个机器学习生命周期中,理解和分类工程公平的做法仍然存在差距。本文介绍了一种新颖的实践目录,以解决从系统的映射研究中得出的机器学习中的公平性。该研究确定并分类了现有文献中的28种实践,将它们映射到机器学习生命周期的不同阶段。从该目录中,作者提取了可操作的项目及其对软件工程研究人员和从业者的影响。这项工作旨在提供全面的资源,以将公平考虑因素整合到机器学习系统的开发和部署,增强其可靠性,问责制和信誉。
本课程向学生介绍了标准统计程序背后的理论。该课程假定学生对单变量的微积分的工作知识。学生有望得出并采用理论结果以及执行标准统计程序。所涵盖的主题将包括瞬间的功能,伽马分布,卡方分布,T分布和F分布,采样分布以及中心极限定理,点估计,置信区间和假设测试。先决条件:数学136或数学151。数学251。微积分III科学与数学组1课程介绍了几个变量的演算。主题包括向量和固体分析几何形状,多维分化和集成以及应用的选择。先决条件:数学152。数学270。线性代数1组课程矢量空间,线性变换,矩阵,决定因素,特征值以及特征向量和应用。先决条件:数学152或教师的许可。数学321。几何学组1课程中的主题
在线学习半天课程是在我们的公共日历上安排的三小时虚拟的,由讲师主导的课程。您可以作为学习在线订阅的一部分购买课程。自我引导课程仅提供英语。
建筑研究理学学士学位(BSAS)课程将全面的设计教育与成为活跃和敬业的全球公民所必需的广泛观点相结合。学生在社会,政治,经济和环境领域的交集中学习解决和解决明天的复杂问题。两维设计构成了四年BSAS学位的基础。技术,历史和结构课程完成了课程,使学生准备参加为期两年的NAAB认可的建筑学位硕士课程,或者在盟军学科中攻读研究生学位或职业。
ASCI 4350-团队资源管理3 ASCI 4350团队资源管理将使学生在飞行,维护,安全和质量等关键领域建立高性能团队。将讨论正常和紧急情况下的团队建设和技术管理的概念。案例研究将用于分析各种高分子环境中的团队绩效。本课程打算为每个学生提供协作询问(大学核心)的经验(更快)。先决条件:ASCI 4050,具有C等级C或更高;最低学分为90; (Core 1000或UUC IGNITE研讨会豁免,最低得分为S);核心1500 *;最低收入的60
2级交流充电站为寻求容纳电动汽车驾驶员的企业提供了实用的解决方案。与1级充电器相比,这些电动汽车充电站以240伏的运行量并提供明显更高的安培数,提供了可观的充电率。通常,2级充电器可以增加每小时12到32英里的充电范围,这是公共场所(例如停车场和批次)的理想选择。通过安装2级电动汽车充电站,您可以为客户提供宝贵的便利设施并增强他们的整体体验。