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贾斯汀·施瓦茨（Justin Schwartz）博士...
贾斯汀·施瓦茨（Justin Schwartz）于2024年7月1日开始担任科罗拉多大学博尔德大学第12校长。该州的公立旗舰大学和四校园CU系统的Keystone，Cu Boulder招募了37,000多名学生，并雇用了19,000多名个人。该大学是落基山地区唯一的美国大学成员协会，以其在气候/能源/可持续性，物理学，航空航天工程，生物科学，音乐，英语和创意写作，心理学以及心理健康和健康方面的优势而闻名，在上财年获得了超过6.84亿美元的研究资金。在2023年，Cu Boulder在2023年获得了全美创立第五名，估计在2023年，科罗拉多州的经济影响为43亿美元，并正在迅速发展为量子科学技术的枢纽。在加入Cu Boulder之前，贾斯汀·施瓦茨（Justin Schwartz）曾在宾夕法尼亚州立大学担任执行副校长兼教务长（EVPP）。宾夕法尼亚州立大学是AAU的长期成员，并且在广泛的学科中，始终在美国顶级公立大学中排名较高的公立大学。在全州24个物理校园和宾夕法尼亚州立大学的世界校园中，有超过6,500名全职教职员工和约88,000名学生，宾夕法尼亚州立大学是美国最大，最复杂的大学之一。Schwartz与总统Neeli Bendapudi和她的领导团队紧密合作，在宾夕法尼亚州立大学设定大学优先事项。在过渡到EVPP之前，Schwartz曾担任工程学院的Harold和Inge Marcus Dean。Schwartz served as Penn State's Chief Academic Officer with direct responsibility for about a $2 billion budget supporting all sixteen academic colleges and schools, nineteen commonwealth campuses, World Campus, Student Affairs, University Libraries, Penn State Sustainability University Health Services, Penn State Global, the Schreyer Honors College, and the Offices of Educational Equity, Faculty Affairs, Affirmative Action, and Planning, Assessment and Institutional Research.施瓦茨是一个高度可见，引人入胜且透明的领导者，建立了一个多元化的领导团队，并开始了努力，以使教职员工多样化，在学生成功方面的近距离人口统计学差距，以使宾夕法尼亚州立大学的毕业课程多样化，并整合学生课程和课堂课程的经验，以提供整体学生的体验。Schwartz的任期为EVPP提供了在宾夕法尼亚州历史上的变革时期以及在美国面临高等教育面临的独特挑战时代的领导经验。schwartz在开发和实施新的大学广泛的预算分配模型中发挥了关键作用，并担任一项倡议的执行共同发起人，以重组整个大学的支持服务以促进组织卓越。Schwartz领导宾夕法尼亚州立大学的对话与第一修正案权利和标题VI的要求有关，以解决宾夕法尼亚州立学生组织主持的发言人和最近与以色列和加沙战争有关的活动引起的校园安全问题。在担任工程学院院长期间，施瓦茨改造了学院的基础。作为教务长，施瓦茨（Schwartz）指控一支大学范围内的工作队，以创建和实施访客权利和职责政策，使宾夕法尼亚州立大学对所有校园游客的行为期望编码。拥有400多名教职员工，400名员工，10,000名本科生和研究生，以及超过1.8亿美元的研究支出和约3亿美元的总支出，是宾夕法尼亚州立大学最大，最全面的学院。该学院的战略计划是建立在四个基石的基础上：卓越，公平，社会流动性和可持续性。这些基石指导了学院晋升和任期标准的变化，这些晋升和任期标准在二十年中没有进行过更新。认识到文化变革只能通过教师参与才能在学术界取得成功，Schwartz通过使用小说的“开源”方法来撰写新的晋升和任期指南，从而使学院的教师与学院的所有教师一起撰写
名称：Kallol Paul教授指定：数学教授出生日期：1969年12月9日联系信息：副校长Sadhu Ram Chand
•在印度数学学会第87届年会（IMS）举行的第15届Ganesh Prasad纪念奖演讲中，这是在Mahatma Gandhi Mission（Mgm）University，Aurangabad，Maharashtra（Maharashtra（印度）（20221年），20221年，Maharashtra（Maharandabad）的主持下举行的国际会议。•最佳研究论文奖（Subhash Bhatt奖 - 2021年），授予“ Banach Space之间的K-Smooth Operators的特征”，发表在Linear Algebra及其应用中，586（2020）296-307，由印度数学社会授予，于2021年。•授予INSA双边交换计划奖学金，访问匈牙利Szeged大学的Bolyai Institue，持续了一个月。•授予D.N. DUTTA纪念金牌，以确保M.Sc考试的所有课程中获得高分的分数，1993年。•授予S.N. Bando纪念金牌，因为它在1993年的所有课程中都确保了最高分数。•在数学科学硕士考试中获得第一名的大学奖章，1993年。•授予S. K. Banerjee纪念银牌，以确保1993年研究生考试中获得最高分数。
外部关系委员会2024年5月15日，总理...
公开会议提交了以下项目以采取行动：批准2023年11月8日的会议记录，委员会审查并批准了2023年11月8日的公开和封闭会议。受托人埃弗里特（Everett）提出批准会议记录。该动作被适当借调并携带。仅提供以下信息以获取信息：立法更新，国家事务总监Amy McConkey和联邦事务主管Kelly Dockham提供了立法更新。地板被打开以提出问题和评论。Wunc更新WUNC总裁兼总经理Paul Hunton向委员会提出了有关Wunc的最新消息。问题和评论被娱乐了。开发更新副校长Michael Andreasen向委员会介绍了大学发展更新。这些演示文稿的副本位于助理秘书办公室和bot.unc.edu。
2024个区别点 - 校长办公室
堪萨斯大学禁止基于种族，颜色，种族，宗教，性别，性，国籍，年龄，祖先，残疾，作为退伍军人，性取向，婚姻状况，父母身份，性别认同，性别认同，性别认同，性别表达以及大学计划和活动中的遗传信息。大学政策也禁止报复。已指定以下人员来处理有关非歧视政策的询问，是其各自校园的IX标题协调员：机构机会与访问办公室主任，ioa@ku.edu，ioa@ku.edu，1082室，Dole人类发展中心，1000 Sunnyside Ave.劳伦斯，爱德华兹，帕森斯，约德和托皮卡校园ES）；邮政均等办公室董事，邮政停止7004、4330肖尼·米申公园大道，堪萨斯州66205、913-588-8011、711 TTY（适用于威奇托，萨利纳和堪萨斯州，堪萨斯州，堪萨斯州，医疗中心校园）。2024。KU营销。MRKT11151
首席验尸官向大法官提交的报告
1.8 验尸官死亡调查是一种简易司法形式，旨在回答四个法定问题，即死者是谁，死者何时、何地和如何（通常仅限于“以何种方式”）死亡。如果根据《欧洲人权公约》第 2 条产生加强调查义务，验尸官或陪审团必须审查死亡发生的更广泛情况，但仍然不能对除四个法定事项以外的任何主题发表意见。2009 年法案明确禁止以看似确定任何民事责任问题或任何指定人员的刑事责任问题的方式制定调查决定。
首席验尸官向大法官提交的报告 - 2023 年年度报告
1.8 验尸官死亡调查是一种简易司法形式，旨在回答四个法定问题，即死者是谁，死者何时、何地和如何（通常仅限于“以何种方式”）死亡。如果根据《欧洲人权公约》第 2 条产生加强调查义务，验尸官或陪审团必须审查死亡发生的更广泛情况，但仍然不能对除四个法定事项以外的任何主题发表意见。2009 年法案明确禁止以看似确定任何民事责任问题或任何指定人员的刑事责任问题的方式制定调查决定。
杰出的Saeid Nahavandi教授目前是Swinburne Technology的就职副副副校长研究和Chie
杰出的Saeid Nahavandi教授目前是Swinburne Technology的就职副副副校长研究和国防创新负责人。他以前曾担任副校长（国防技术）和迪肯大学智能系统研究与创新研究所的创始主任。SAEID获得博士学位。 1991年来自英国达勒姆大学。他的研究兴趣包括自治系统，复杂系统的建模，机器人技术和触觉。Saeid was the recipient of the Clunies Ross Entrepreneur of the Year Award 2022 from the Australian Academy of Technological Sciences & Engineering, Researcher of the Year for Australian Space Awards 2021, Australian Defence Industry Awards - Winner of Innovator of the year, The Essington Lewis Awards, and Australian Engineering Excellence Awards - Professional Engineer of the Year.
校长报告
(A) 技术学士课程（4 年制） 1. 公共关系与数字通信技术学士（BTech）（上午）（新） 2. 市场营销技术学士（BTech）（上午）（新） 3. 应用统计学技术学士（BTech）（上午）（新） 4. 医学成像技术技术学士（BTech）（上午）（新） 5. 土木工程技术学士（BTech）（上午）（新） 6. 物流与运输管理技术学士（BTech）（上午）（新） 7. 电气与电子工程技术学士（BTech）（上午） 8. 水与卫生工程技术学士（BTech）（上午） 9. 网络安全技术学士（BTech）（上午） 10. 室内设计技术学士（BTech）和技术（上午） 11. 会计与财务分析技术学士（BTech）学位（上午） 12. 医学实验室科学技术学士（BTech）学位（上午/晚上）