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chauhan（博士）
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博士辛格·乔汉（Singh Chauhan）
4。Fayaz，M.，Krishnaiah，R.V.，Raju，K.V.B。 和Chauhan，M.S。 （2023）“探索在精炼混凝土的机械资产时，探索材料的消耗聚氯化物（PVC）元素的消费，如今”Fayaz，M.，Krishnaiah，R.V.，Raju，K.V.B。和Chauhan，M.S。（2023）“探索在精炼混凝土的机械资产时，探索材料的消耗聚氯化物（PVC）元素的消费，如今”
E.炎症细胞在病理生理学和糖尿病性视网膜病的管理中的作用。调查
Kovoor，E.，Chauhan，S.K。和Hajrasouliha，A。（2022）。炎症细胞在病理生理学和糖尿病性视网膜病的治疗中的作用。眼科调查，67（6），1563– 1573年。https://doi.org/10.1016/j.survophthal.2022.07.008
推荐引用 推荐引用 Chauhan C, Gullapalli RR。病理学中人工智能的伦理：当前范式和新出现的问题。Am J Pathol。2021 年 10 月；191(10):1673-1683。doi: 10.1016/j.ajpath.2021.06.011。电子版 2021 年 7 月 10 日。PMID：34252382；PMCID：PMC8485059。
深度学习迅速推动了人工智能 (AI) 和算法决策 (ADM) 范式的发展，影响了许多传统医学领域，包括病理学，这是一个高度以数据为中心的医学专业。病理学数据存储库的结构化性质对 AI 研究人员来说具有极大的吸引力，他们可以训练深度学习模型来改善医疗保健服务。此外，由于有望提高医疗保健提供流程的效率，因此巨大的经济激励推动着人们采用 AI 和 ADM。如果不道德地使用 AI，可能会加剧现有的医疗保健不平等，尤其是在实施不当的情况下。迫切需要以合乎道德和道义的方式利用 AI 的巨大力量。本综述探讨了病理学中涉及 AI 伦理的关键问题。讨论了与病理学 AI 研究的道德设计相关的问题以及在病理学工作流程中实施 AI 和 ADM 的潜在风险。在病理学的背景下，描述了道德 AI 的三个关键基本原则：透明度、问责制和治理。病理学的未来实践必须以这些原则为指导。病理学家应该意识到人工智能提供卓越医疗保健的潜力以及与之相关的道德陷阱。最后，病理学家必须参与推动未来在病理学实践中实施道德 AI。（Am J Pathol 2021，191：1673 e 1683；https://doi.org/10.1016/j.ajpath.2021.06.011）
在Haryana
sh。M.S. Chauhan代表受访者出席：sh。 Ramender Malik SDO/OP。，子部门，Uhbvnl，Israna，Panipat。 订单1。 sh。 Raj Kumar Kamboj，M/S Indus Towers Ltd.，＃58/4，R.K。 Puram，Karnal已提交M.S.Chauhan代表受访者出席：sh。Ramender Malik SDO/OP。，子部门，Uhbvnl，Israna，Panipat。订单1。sh。Raj Kumar Kamboj，M/S Indus Towers Ltd.，＃58/4，R.K。 Puram，Karnal已提交Raj Kumar Kamboj，M/S Indus Towers Ltd.，＃58/4，R.K。 Puram，Karnal已提交
芯片上的冷原子：打开可访问量子研究的门
在一篇受邀请的文章中，该文章也被选为Optica Quantum，Blumenthal的封面，以及研究生研究员Andrei Isichenko和博士后研究员Nitesh Chauhan，提出了最新的发展和未来的方向，以诱捕和冷却这些原子，这些原子对这些实验至关重要，这些原子将为这些实验带来适合他们的武器。
M.A.主题：心理学（2024-2025）
1。Aggarwal J. C.，（2001）教育心理学中的基本思想，希普拉出版社，德里。2。Aggarwal J. C.，（2004年）学习与发展心理学，希普拉出版社，德里。3。Bhatia＆Bhatia（1981）德里多巴之家教育心理学教科书。4。Bhatia H. R.（1997）新德里麦克米伦教育心理学教科书。5。Chatterjee S. K.（2000）高级教育心理学书籍和盟友列兵。Ltd.德里。6。Chauhan S. S.（1990）德里维卡斯出版社的高级教育心理学。 7。 Dandekar W. N.（1995）教育心理学的基本原理，Poona M. Prakashan。 8。 Lahey R.B. Graham J. E.，＆其他（2000）教育心理学简介，第六版，塔塔Chauhan S. S.（1990）德里维卡斯出版社的高级教育心理学。7。Dandekar W. N.（1995）教育心理学的基本原理，Poona M. Prakashan。8。Lahey R.B.Graham J. E.，＆其他（2000）教育心理学简介，第六版，塔塔
