程序结构:博士学位。要求学生完成至少60个小时的课程工作,包括18个研究和论文小时。该结构与现有博士学位高度一致。浓度。一般结构如下所示。
o有关室内设计产品组合审查要求和时间安排的详细信息每年更新,可在CVAD网站(cvad.unt.edu/design/interior-design/interior-design-entry-entry-portry-portrio-review-instructions)上找到。o随后的ADES课程工作仅限于被公认为室内设计专业的人。转学学分学生必须提交所有先前的大学课程的正式成绩单,作为UNT入学过程的一部分。转移信息将与学生的方向进行审查。所有学生,无论其学术地位如何,都必须通过室内设计组合评论进入室内设计计划。由于课程高度测序的课程和技能构建性质而完成的时间,除非另有列出,否则无法同时参加ADES课程。这意味着,无论剩余的总学时所需的总数如何,学生都应该预期四年(8年/春季学期)来完成室内设计的BFA。ADES课程在夏季学期不提供。未成功完成评论的学生可以在部门批准后重新审查。但是,这通常会将预期的时间延长,通常为一年。同样,未能成功完成课程的学生应该预期完成一年的时间。重要说明:在计划毕业之前没有官方学位计划的学生可能不申请毕业。请访问CVAD网站(cvad.unt.edu)以获取最新信息。
技术选修课(16个单位)❖任何4个单元,200多个课程,来自ECE,CSE,MAE,Beng,Ceng,Ceng,DSC,Nano,SE,MATS,MATS,MATS,MATH,MATH,MATH,MATH,MATH,MATH,MATH或COGS,可以计算一个字母等级。*此列表的例外需要部门批准。尤其建议使用以下课程:数学245 A-B-C(凸分析和优化),MATH 282 A-B(应用统计),MATH 289C(探索性数据分析和推论),COGS 260(图像识别)。❖最多12个本科ECE课程(仅ECE 111+ **)或最多两个4个单位的本科ECE课程(仅ECE 111+ **)和一门4个UNIT课程的CSE本科课程(CSE 100+仅***)。❖M.S。学生(计划II)被允许作为技术选修课的4个单位研究单位。Ph.D.和M.S. 学生(计划I)作为技术选修课不超过8个研究。 ➢ The following research course(s) could be used toward the degree: ECE 299, CSE 293/298/299, MAE 299, BENG 299, NANO 299, SE 299, DSC 299 * Seminar courses cannot count towards the degree ** Not including ECE 195, 197, 198, 199, 210 or 298 *** Not including CSE 123, 140, 140L, or 143课程顾问Ph.D.和M.S.学生(计划I)作为技术选修课不超过8个研究。➢ The following research course(s) could be used toward the degree: ECE 299, CSE 293/298/299, MAE 299, BENG 299, NANO 299, SE 299, DSC 299 * Seminar courses cannot count towards the degree ** Not including ECE 195, 197, 198, 199, 210 or 298 *** Not including CSE 123, 140, 140L, or 143课程顾问
作为大学预科学校的学术课程选择,我们的学生有望承担严格的班级负担。我们对他们希望充分利用学校提供的各种课程和课外活动充满信心。一个重要的问题需要问,但是“课程负载太多?”在提出这个问题时,人们认识到,学生的课程负载将受到各种因素的影响:毕业要求,年级水平,个人利益和能力,课外活动,未来的目标和愿望以及学校外的承诺。虽然大学确实表现出对在学术上通过额外或高级课程获得资格挑战自己的学生的偏爱,但经验表明,过度扩张会显然会带来不利的后果,无论是学术,情感,精神还是社交。这是一个学习计算成本的圣经原则的领域(路加福音14:28-32)真正适用。如果学生有资格参加荣誉课程,那并不意味着参加该课程始终符合他们的最大利益。我们鼓励在决定特定课程负载之前考虑上述所有因素。我们一般经验丰富的建议是,在给定的一年中,学生不超过两三个这样的课程。还应该指出的是,作为一所学校,我们并不总是能够适应学生的日程安排更改,这些学生根据学校的建议感到不知所措,并且在这些情况下获得的成绩仍然存在于学术成绩单上。我们感谢我们能够在夏洛特·克里斯蒂安(Charlotte Christian)提供的各种学术和课外产品。请与我们的老师和辅导员一起使用本指南作为绘制您的学术学习课程的资源。应该指出的是,关于在任何学年实际上提供的课程是否将由政府根据以下方面进行:兴趣程度,人员配备和空间可用性。跌至课程安排的先决条件要求的学生将移至适当的课程。补充课程成绩为9 - 22年,所有补充课程的要求都必须由学术委员会批准。如果夏洛特·克里斯蒂安(Charlotte Christian)提供课程,则希望学生在夏洛特·克里斯蒂安(Charlotte Christian)而不是通过另一所学校参加。在严重的情况下,补充课程的请求将遵循以下准则:•如果本课程符合毕业要求,则将出现在夏洛特基督教成绩单上,并将包括在学生的GPA中。•如果请求的课程无法满足毕业要求,则将反映为“请参阅附件的成绩单”,而不包含在学生的GPA中。替代教育机构的成绩单将与学生的夏洛特基督教成绩单一起发送给大学。学生有责任向夏洛特基督教注册服务商提供正式成绩单。
学生可以在第四年(大三)申请。与传统过程相比(首先完成BS学位,然后被录取为研究生课程),这是适当的选择。取决于剩下的本科学分,学生在课程特定课程方面的表现以及专业目标,指控计划可能不是最佳选择。在接受MBA的接受之前,将要求学生提交一项计划,详细说明他们计划如何完成MBA课程。学生将期望遵循该计划,而不会造成重大偏差。MBA指控可以在本科课程的最后一个学期之前参加商业基础课程和一些批准的选修课程。但是,大部分课程(24个学分)将在其本科课程的最后一个学期以及在完成
总课程工作必须至少为120个学期。每个学生都应研究本科公告,并熟悉大学的组织,政策和法规。未能做到这一点可能会导致学生负责的错误。
在前六个学期获得最低CGPA的学生,并清除了欠款(如果有)有资格在第四年进行UG研究项目工作。其他人应参加课程而不是项目工作。
*ECRN 232,医疗保健的统计数据,如果在计划开始之前未完成,则可以在第一学期中与其他课程同时进行。但是,在ECRN 232成功完成之前,不得在程序序列中进行ECRN 380。
