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支持移动设备的多技术阅读器 | Schlage
Schlage® 移动式多技术读卡器旨在简化您的门禁解决方案，并按照您自己的节奏轻松从现有感应系统过渡到安全、加密的卡技术或移动解决方案，而无需更换读卡器。三种可用型号可满足任何需求，并可与多种凭证形式（包括腕带、卡、遥控器和标签）配合使用。
研究生手册 - 电气和计算机工程
• 在截止日期前完成并提交申请。 • 同意遵守 BYU 荣誉准则中规定的个人行为标准。 • 获得经认可的美国大学颁发的电气或计算机工程或相关专业的学士学位，或获得美国以外大学的同等学历。 • 在美国经认可的大学获得的最后 60 个学分课程的平均绩点至少为 3.0/4.0，或获得同等外国大学的综合平均绩点 3.0/4.0。 • 如果您的母语不是英语，并且您没有获得美国教育机构颁发的四年制学士学位（或更高学位），您必须参加雅思考试或托福考试并满足入学最低分数要求。 • 国际学生将在其在线申请中提交所有成绩单、成绩单、文凭和毕业证书的电子版或扫描件。将使用这些文件副本做出录取决定。被录取后，这些文件的正式和/或原件将提交给 IERF 或 WES 进行证书评估和认证。完成证书评估后，杨百翰大学将向美国政府提交学生签证申请。
用蓝牙®和安全元素安全芯片组
SC-6410是著名安全平台不可或缺的一部分，其中包括高可用性可信赖的服务，安全芯片，SmartCard和移动凭据，以及密钥和授权管理解决方案。与SC-6410一起，平台支持要求物联网和访问控制应用程序，需要安全配置，监视和控制关键设备以及用户识别和凭证数据处理。
车载通信后量子密码性能分析
近年来，量子计算 (QC) 越来越受到人们的重视，人们提出了利用量子傅里叶变换通过多项式时间可计算性来解决隐藏子群问题。此外，一些包含隐藏子群的密码方法 [如 RSA (Rivest-Shamir-Adleman) 和椭圆曲线密码 (ECC)] 可能会被 QC 破解。因此，没有隐藏子群的后量子密码 (PQC) 方法 [如基于格、基于多变量和基于代码的密码方法 [1]] 对于防御 QC 攻击具有重要意义。对于车辆通信的安全，已经基于公钥基础设施 (PKI) 设计了安全证书管理系统 (SCMS) [2] 和合作智能交通系统证书管理系统 (CCMS)。然而，这些系统中使用的密码方法都是 ECC，QC 可能会带来安全威胁。因此，可以考虑使用 PQC 方法代替 ECC 来提高安全级别。本研究将调查和讨论应用于 SCMS 和 CCMS 的 PQC 方法。此外，基于格的密码学方法是 PQC 方法的主流技术 [1]。因此，将比较标准基于格的密码学方法（即 Dilithium 和 Falcon）的性能。本研究的主要贡献如下。
招聘活动 - NET
成功完成经国家认可的外科技术人员教育计划或成功完成美国陆军、海军、空军、海军陆战队、海岸警卫队或公共卫生服务委任团的适当外科技术培训计划，并持有并保持由 NBSTSA 以外的国家认可的外科技术人员资格认证机构（例如国家能力测试中心 (NCCT)）管理的认证外科技术人员证书。
2024-2025 年业务计划和预算
• 企业培训外部合同收入目标为 240,000 美元。这是基于传统的实践企业培训合同以及企业培训微证书课程。随着重点关注企业培训合同下微证书交付的新模式，我们希望在 2024-2025 年底之前大幅超越这一数字。我们支持行业主导的融资申请，包括 Lambton 作为第三方培训提供商，这些申请正在等待审批。
教育创新与卓越委员会 - ACTE
马里兰州可以声称拥有全美最好的职业和技术教育体系之一。其 CTE 体系拥有敬业的领导者和教师，人们可以找到提供引人入胜的课程并能带来回报丰厚的职业的高中和社区学院。但是，从我们的学校毕业并获得证书的学生数量——雇主非常重视这种证书，愿意向拥有这种证书的年轻人支付更高的工资——实在是太少了。在马里兰州，就像在美国大部分地区一样，尽管敬业的教育工作者和想要提供帮助的公司尽了最大努力，但职业和技术教育被广泛视为学业困难的学生的去处。如果这些项目能留住那些原本可能辍学的学生，那么它们通常被视为成功的。在我们看来，大多数高中生在离开高中时既没有坚实的工作证书来开始他们的职业生涯，也没有良好的学业成绩来获得上大学并取得成功的机会。这是不可接受的。如果马里兰州一半的劳动力在劳动力市场中缺乏竞争力，那么马里兰州的经济就无法长期保持竞争力，因为劳动力市场正遭受低技能人才过剩和高技能人才严重短缺的困扰。这就是我们州和大多数其他州目前的情况。马里兰州经济和我们许多公民的未来取决于劳动力技能的大规模提升，不仅仅是那些在大学获得专业学位的人，而是其他所有人，从美容师到使用先进医疗技术的医疗技术人员，从专业焊工到拥有无人驾驶拖拉机的农民，从使用先进机器人技术建造和维护工厂自动化系统的人员到现在处理轮式计算机的汽车维修和保养技术人员。马里兰州世界一流的职业和技术教育体系：它将会是什么样子 没有哪个经济体能够长期仅靠雇用受过大学教育的专业人士生存。我们设想，到 2030 年，马里兰州的经济将有近一半的高中和