XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemECON
国际经济分析重点领域和...
清单 国际经济分析与政策重点领域 姓名 _________________________________ 毕业月份/年份 __________ 学术顾问 __________________________________ 日期 _________________ 国际经济分析与政策重点旨在提供超越经济学或数量经济学专业的结构化学习课程，以便学生扩大对国际经济的了解，为在经济的私营和公共部门的职业生涯做好更好的准备。 课程要求： 必修课程：学期 ECON 243：经济发展 ____________ ECON 382：国际经济学 ____________ 选择一门校外课程：学期 课程：____________
塞里托斯学院转学中心 - 经济学 AA-T
2021 年秋季生效 塞里托斯学院经济学 (AA-T) 经济学转学副学士学位 经济学对于理解我们的社会至关重要。它研究我们作为个人和社会如何做出选择。这种对选择的研究涉及诸如我们在日常生活中消费什么、我们如何生产各种商品或服务以及我们将这些产品分销给谁等决策。在攻读经济学转学副学士学位 (AA-T) 的过程中，学生将学习使用理论模型和实证证据来解释个人、公司和国家的行为，只要它与经济的核心要素（消费、生产和分配）有关。主修经济学的学生将培养分析、批判性思维、解决问题和沟通能力。此课程可无缝转学到 CSU。必修核心课程（12-13 个学分）： 学分 ECON 201M 宏观经济学原理 3 ECON 202M 微观经济学原理 3 MATH 112 初等统计学 4 或 MATH 112S 强化初等统计学（4.5）或 PSYC 210 初等统计学（4） MATH 116 管理-生物-社会科学微积分 4 或 MATH 170 解析几何或微积分（4） 列表 A - 选择一门（3-4 个学分）： 任何作为 CSU 经济学专业低年级准备的课程（3-4） MATH 115 有限数学 4 MATH 190 解析几何与微积分 I 4 ACCT 101 会计基础 I 3.5 ACCT 102 会计基础 II 3.5 CIS 101计算机信息系统简介 3 BCOT 247 管理商务沟通 3 列表 B - 选择一门（3-4 个学分）：任何尚未使用的列表 A 课程。任何 CSU 可转学经济学课程。ECON 101 经济问题与政策 3 或 ECON 102 全球经济中的女性 (3) 或 WGS 206 全球经济中的女性 (3) 或 ECON 204 金钱、道德与经济正义 (3) MATH 225 微积分 III 5 总专业要求 20-23.5
奥斯卡·兰格的经济学和社会主义经济
1 本著作是以下论文的翻译（来自葡萄牙语）、更新和删节版：GOMES, Luiz (2014): 向社会主义过渡的政治经济学：Oskar Lange 的贡献。参见：第五届经济史国际会议和第七届经济史研究生会议，2014 年，尼泰罗伊/RJ。第五届经济史国际会议暨第七届经济史研究生会议论文集，2014 年。2 经济学博士学位（巴西弗鲁米嫩塞联邦大学）。
奥斯卡·兰格的经济学和社会主义经济
1 本著作是以下论文的翻译（来自葡萄牙语）、更新和删节版：GOMES, Luiz (2014): 向社会主义过渡的政治经济学：Oskar Lange 的贡献。参见：第五届经济史国际会议和第七届经济史研究生会议，2014 年，尼泰罗伊/RJ。第五届经济史国际会议暨第七届经济史研究生会议论文集，2014 年。2 经济学博士学位（巴西弗鲁米嫩塞联邦大学）。
机械工程专业学习计划
MIME 1100 经济学 课程 人文科学 MIME 4000 MIME 2300 MIME 3370 MIME 3200 社会科学 经济学 1010 或（或社会科学）工程概论 工程 机械 CAD 概论（或人文科学） 经济学 1150 或核心 统计学 I 动力学 振动 项目工程 核心 经济学 1200 选修课 选修课 3 小时 3 小时 3 小时 3 小时 3 小时 3 小时 3 小时 3 小时 [MATH 2850] [CIVE 1150] [MATH 2860]
课程目录
通识教育核心42小时书面通信6小时英语101英语作品I 3 Engl 102英语作文II 3口语交流3小时3小时Comm 100通信介绍3通信3 Comm of Communice 3 Commende 3 Comm speake 3 Comm 103小组沟通3 Comm Communication 3 Comm沟通3 Comm 105人际关系3 Comm 190 commitation and Commantation and Commantation and Debate 3社会和行为Sciences 9小时至少包括两个历史习惯，包括两种历史，包括两个历史，包括两个文明7，包括第7个文明7 102美国历史自1877年以来的历史3 POLS 101美国/国政府3刑事司法CJ 102刑事司法入门3犯罪学CJ 107犯罪学3经济学Agri 132农业经济学3 ECON 3 ECON 101宏观经济原理3 ECON 102小学经济学原理3 Geog Geogg Geogg Geogg Geogog Geoge Geogy 101 World Geography 3
宗教自由问题的经济分析
3 已经有关于宗教的经济学研究，但大多数都是最近才发表的（许多还没有发表），并不广为人知。最著名的论文是 Corry Azzi 和 Richard Ehrenberg 的《家庭时间分配和教堂出席》，83 J Pol Econ 27（1975），探讨了这样一个假设（该论文找到了实证支持），即人们将时间合理地分配给宗教活动，以最大化“来世效用”（扣除成本）。Posner，77 Am Econ Rev Papers & Proceedings，第 9-12 页（引自注释 2），简要讨论了宗教经济学，重点是宗教条款；本文既扩展又修改了该论文中的分析。其他几篇近期论文——Gary M. Anderson 的《史密斯先生和传教士：国富论中的宗教经济学》，96 J Pol Econ 1066（1988）； Frederick Bold 和 Brooks B. Hull，《你会从这位牧师那里买一辆二手车吗：宗教和教会的经济理论》（巴特尔太平洋西北实验室和密歇根大学迪尔伯恩分校，1987 年 2 月 3 日）（存档，
MIS 4 年学位计划 BBA - 特里商学院 - UGA
特里学院住宿（通过 UGA 完成 30 小时的特里课程）！特里通信要求（BUSN 4900 或 COMM 1110 或 COMM 1500 或 COMM 3200）！特里经济学要求（ECON 2100 或 ECON 2200）！特里学院 GPA 2.00（特里学院前缀课程）！所有主要课程成绩为“C”或更高！2.0 UGA GPA！2.0 总体 GPA！UGA 住宿（过去 60 小时中有 45 小时通过 UGA 获得，不包括 PEDB）！美国和佐治亚历史！联邦和佐治亚宪法！环保意识！文化多样性！体验式学习！体育
2024 年春季经济学高级课程
主题包括经济发展与移民之间的相互关系。在介绍了贫困和不平等的基本概念（国家之间和国家内部）之后，本课程重点关注移民和人口增长在经济发展过程中的作用。从国家和国际两个层面研究移民的原因及其后果，以及它们的政策影响，包括与城市化、人才流失和移民对劳动力市场的影响相关的政策影响。讨论了一系列移民形式，包括国际和国内移民、永久和临时移民、合法和非法移民以及强迫移民和难民。先决条件：ECON 202；ECON 302；MATH 220/221 或其他微积分课程。