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M.技术 - 能源与环境工程
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Mehta医学工程中心
协调员MFCEM 2023年以高音，在Mehta医学工程中心就职典礼。旅程，从该想法的成立到其作为旨在促进工程解决方案解决医学问题的跨学科中心的认识，一直是视觉建设，团队合作，外展和协作的课程。MFCEM的慷慨支持。我坚信，MFCEM将在IIT Kanpur的生物科学和多元化工程领域的现有优势和领导力中受益匪浅。目前，MFCEM拥有来自各种学科的31位教职员工，例如生物科学，化学，化学工程，计算机科学和工程学和认知科学。不同领域的接近性将鼓励对现有医疗问题的合作和创新解决方案。在MFCEM工作的学生将获得跨学科培训和基础研究和转化研究的机会。我还想强调，MFCEM将在Laurus Labs和IIT Kanpur之间的行业 - 学院合作伙伴关系下建立研究部。它标志着在教师研究中的行业优先投资的开始，通过对基于腺相关病毒（AAV）的基于基因治疗载体的临床试验来促进发展和发展。
Fairmat 可持续工程解决方案 JEC World 2024
“这不仅有助于降低物流相关成本，还能通过赋予资源第二次生命来升级资源。它还为未来项目在技术和外观方面提供了新的机会，”Withings 磅秤产品经理 Antoine Joussain 强调道。该工程和设计解决方案的核心是 Fairmat 的创新技术，可生产 100% 回收的 CFRP 芯片——先进材料。这些再利用材料通过 Fairmat 先进的机械工艺、机器人技术、人工智能和数据驱动制造，在保持轻量化的同时提高了强度。Fairmat 注重用户友好型解决方案，承诺增强多功能性，为既环保又经济的产品设计树立新标准，同时显著改善客户体验
民用与环境工程学院（场景）
考试：i。 B.Tech/B.E./B.S。（或同等学历）来自IIT/ IISC。/ IISER/ IIIT/ CFTI（中央资助的技术研究所）/在申请时根据NIRF排名（整体类别）的前100个机构中的任何一个。具有CGPA/CPI至少7.5（比例为10）或同等学历的机构或大学。II。 NIRF排名（在前100名之内）应属于寻求入学期间的一年级总体类别。II。NIRF排名（在前100名之内）应属于寻求入学期间的一年级总体类别。
工程与工程技术的概况，2024
1。调查开幕：9月18日。机构可以注册并开始填写调查。如果您去年参加了，您的数据也已在电子表格中进口和使用。2。电子表格/FlatFile提交，2024年11月1日。从这一天开始，我们将每周使用电子表格数据更新预览报告，以便机构可以拥有最终的PDF数据，并在最终提交之前进行检查。我们将在此处放置上传链接[即将推出！]3。数据预览报告可用：2024年12月15日4.研究支出：对于计划向美国新闻提交数据的工程学博士学位课程的机构，我们将开始将提交给ASEE的结果与在2025年1月15日结束的调查之前提交给ASEE的结果进行比较。机构可以在2025年1月31日之前更新其数据。5。调查关闭：2025年1月31日。验证期：2月1日至3月15日。将联系机构，以回答Asee IR＆A的任何问题。7。EDMS中的初步发布数据：3月15日。EDM将显示2024个数据。机构将能够根据需要进行更新，直到2025年7月15日。在此日期之后纠正的数据将不会反映在配置文件出版物中。在此数据后提交的配置文件的数据更正将反映在EDMS中（有关数据日志的更改的注释）。8。最终2024数据：2025年8月15日。9。10。所有数据都将在EDMS中提供有关概况2024的信息，包括有关授予学位的ABET认可的非参与机构的联邦数据。按发布的数字进行的工程和工程：2025年9月。参与机构可用的出版物：2025年9月下旬。
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摘要 - 本文介绍了爱尔兰克里芒斯特技术大学基于问题的学习（C-PBL）项目的设计和实施。C-PBL构成了爱尔兰（REEDI）倡议的重新思考工程教育的一部分，旨在为爱尔兰制造业的未来工程师提供一种沉浸式，敏捷和创新的方法。现代工程教育正在迅速变化，因为它不断发展并适应工业工作场所的需求，而且没有比Reedi项目更明显的地方了。REEDI的关键输出之一是机械和制造工程（Beng MME）的工程学士学位。嵌入在MME计划中的C-PBL项目被证明是在基于问题的，沉浸式工程教育领域中非常成功的补充。C-PBL项目不仅为学生工程师配备现代工程应用所需的技术知识，而且还将基本的团队合作和适应能力灌输到开发工程师的工具包中。通过提供动态且引人入胜的教学框架，该计划为未来的高等教育和工程师发展努力树立了高标准。
酶交联胶原蛋白作为体内和体外联合设计血液和淋巴管系统的多功能基质
成功翻译许多体外工程组织需要足够的血管化。本研究介绍了一种新型胶原蛋白衍生物，该衍生物含有多种识别肽，用于基于分选酶 A (SrtA) 和因子 XIII (FXIII) 的正交酶交联。SrtA 介导的交联能够在本体水凝胶中快速共同设计人类血液和淋巴微毛细血管和中尺度毛细血管。凝胶硬度的调节决定了新血管形成的程度，而血液和淋巴毛细血管的相对数量则重现了最初植入水凝胶的血液和淋巴内皮细胞的比例。生物工程毛细血管很容易形成管腔结构，并在体外和体内表现出典型的成熟标志物。次级交联酶因子 XIII 用于将 VEGF 模拟 QK 肽原位束缚到胶原蛋白上。这种方法支持在没有外源性 VEGF 的情况下形成血液和淋巴毛细血管。正交酶交联进一步用于生物工程水凝胶，其具有促血管生成和抗血管生成特性的空间定义聚合物组成。最后，基于微凝胶二次交联的大孔支架可实现独立于支持成纤维细胞的血管形成。总体而言，这项工作首次展示了使用高度通用的胶原蛋白衍生物共同设计成熟的微尺寸和中尺寸血液和淋巴毛细血管。
机械工程设计中的人工智能（AI）
为了准确回答这个问题，需要对机械工程中的人工智能进行冷静的分析。从原始设备、组件和结构的设计开始，人工智能以多种方式增强了设计过程。一个例子是使用生成设计来解决复杂的机械工程问题。生成设计是一个迭代过程，致力于在指定的约束内解决复杂的挑战。Autodesk Fusion 360 或 Grasshopper 3D 应用程序的用户必须尝试过生成设计。在这些用例中，运行模拟所需的必要设计参数完全由机械工程师定义。
综合教师教育课程
1。工程知识：应用数学，科学，工程基础知识和工程专业知识，以解决复杂的工程问题。2。问题分析：使用数学，自然科学和工程科学的第一原理，识别，制定，审查研究文献并分析复杂的工程问题，得出证实的结论。3。解决方案的设计/开发：用于复杂工程问题和设计系统组件或过程的设计解决方案，这些解决方案或流程满足了指定需求，并考虑了公共卫生和安全以及文化，社会和环境考虑因素。4。进行复杂问题的研究：使用基于研究的知识和研究方法，包括实验设计，数据分析和解释以及信息的综合以提供有效的结论。5。现代工具用法：创建，选择和应用适当的技术，资源和现代工程以及IT工具，包括对复杂工程活动的预测和建模，并了解局限性。6。工程师和社会：应用上下文知识所告知的推理来评估社会，健康，安全，法律和文化问题，以及与专业工程实践相关的随之而来的责任。7。环境与可持续性：了解专业工程解决方案在社会和环境环境中的影响，并证明了对可持续发展的知识和需求。8。道德：应用道德原则并承诺对职业道德，责任以及工程实践的规范。9。个人和团队合作：作为个人，以及在不同团队的成员或领导者以及多学科环境中的成员或领导者。10。沟通：与工程社区以及整个社会进行有效的复杂工程活动进行沟通，例如能够理解和撰写有效的报告和设计文档，进行有效的演讲，并给出清晰的指示。11。项目管理和金融：展示对工程和管理原则的知识和理解，并将其应用于团队的成员和领导者，以管理项目和多学科环境中的成员和领导者。12。终生学习：认识到在技术变革的最广泛背景下进行独立和终身学习的准备和能力。
机械工程研究生学习手册
该系提供机械工程理学硕士 (MS) 学位。该课程强调三个主要专业领域的设计和应用：机械系统设计、系统动力学和控制以及热流体系统。教师的研究兴趣集中在这些领域和其他领域，包括生物工程、计算流体动力学、能源过程、流体力学、传热、计算机辅助设计和制造以及机电一体化。执业工程师可以从许多选修课中选择以满足他们的专业需求。机械工程系拥有多个设计和模拟实验室，例如亚音速风洞、制造设施和复合材料实验室。所有实验室都采用先进的计算机辅助工程工具，为学生提供真实世界的设计体验。