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古铁雷斯·巴内加斯，安娜；奥利维拉·佩雷斯，伊曼纽尔；巴斯蒂达·埃斯卡米拉，爱德华多； Castillo Soto，Manuel 经济危机期间的工作满意度因素
为了应对经济危机，组织采取了减少工资或裁员等隐性行动，从而影响了员工的满意度和组织的绩效。在此前提下，本研究的目的是介绍文献中关于经济危机对工作满意度影响的现有研究。多项研究表明，工作满意度是员工保留和敬业度的关键因素；因此，了解影响工作满意度的因素将有助于设计策略，以在经济不稳定的情况下增强这种看法。通过对 36 篇文章的深入阅读进行系统回顾，得出结论：一般来说，经济危机时期不会对工作满意度产生显著影响；但是，工资、工作环境、合同类型、文化和性别差异等某些方面确实会影响这种看法。本研究结果可以成为公司的有用工具，帮助公司更有效地应对经济危机的不利影响，通过留住合适的员工来实现组织的运营连续性。关键词：工作满意度、经济危机、系统评价、重要因素、文化差距。
人工智能为教育提供了新视角
为促进该领域专业人才的培养，IPN 将从 2025 年起提供人工智能和数据科学科学与技术硕士和博士课程 2025 年研究生课程申请公告现已在 IPN 计算研究中心 (CIC) 的网站上公布。 国立理工学院 (IPN) 人工智能和数据科学科学与技术硕士和博士课程协调员 Ponciano Jorge Escamilla Ambrosio 表示：“人工智能 (AI) 有可能带来前所未有的教育可能性。正如联合国教育、科学及文化组织 (UNESCO) 所承认的，人工智能 (AI) 提供了解决当今教育领域一些最大挑战的工具。”埃斯卡米拉博士强调，人工智能的发展（机器学习基于大量数据集生成响应）现已渗透到生活的方方面面，从搜索引擎、社交媒体、语音助手到移动设备上的导航应用。CIC 研究人员指出，人工智能至关重要，因为它影响着全球日常生活的几乎每个方面。它还支撑着无数解决方案，例如咨询系统、聊天机器人、自动驾驶汽车、预测系统和各种流程的控制。“人工智能将继续存在，”他强调道。埃斯卡米拉博士进一步解释说，人工智能可以成为释放教育潜力的催化剂。目前，学生和教师将其用于各种目的，包括咨询、写作、编程和设计。然而，人工智能在教育领域的全部潜力仍在探索中，包容性和个性化学习等优势正在不断分析中。在教育领域，教师可以使用人工智能来自动执行管理任务、跟踪出勤情况、实时监控学生表现、管理课程和成绩，并识别辍学风险以便进行早期干预。 “对于教育工作者来说，数据分析可以洞悉学生的进步，支持做出明智的教学策略决策。虚拟助手还可以帮助教师和学生进行任务管理和信息检索。然而，在教学过程中，优先考虑人类的作用至关重要，”国家研究人员系统 (SNII) 二级成员 Escamilla 博士解释道。
2020-2024 - 全州暴力预防计划
我们还要感谢提供数据、数据摘要和报告的各个团体，我们得以将它们纳入本报告中：• Justin Escamilla 博士、Karl Grushow 博士和 Anne Kirkner 博士，ICJIA• 伊利诺伊大学社会工作学院预防研究与发展中心• 伊利诺伊大学社会工作学院儿童与家庭研究中心• 芝加哥大学 Gina Fedock 博士本报告的封面设计由 ICJIA 的 Cristin Evans 完成附录的封面设计由伊利诺伊大学社会工作学院的 Becky Ponder 完成特别感谢伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的研究助理为本报告的数据分析提供支持，包括 Shongha Kim, MSW、Allison Salisbury, MSW、David Mowry 和 Matthew Saxsma。
可再生能源发电量增加三倍，能源效率提高一倍……
以下人士提供了宝贵的意见和评审：Roland Roesch、Rabia Ferroukhi、Elizabeth Press、Nicholas Wagner、Mengzhu Xiao、Sean Collins、Stuti Piya、Gerardo Escamilla、Rodrigo Leme、Fransisco Boshell、Arina Anisie、Gayathri Prakash、Isaline Court、Ilina Radoslavova Stefanova 和 Paul Komor（IRENA）；Adnan Z. Amin（COP28）；Ben Backwell（GWEC）；Trigya Singh（GRA）；Julia Souder、Alex Campbell 和 Gabe Murtaugh（长时储能理事会）；Máté Heisz、Abdallah Alshamali 和 Alyssa Pek（全球太阳能理事会）；Antonio Arruebo、Jonathan Gorremans 和 Raffaele Rossi（SolarPower Europe）；Debbie Gray 和 Rebecca Ellis（国际水电协会）； Jonas Moberg 和 Simran Sinha（绿色氢能组织）；Mohamed Jameel Al Ramahi 和 Nikolas Meitanis（马斯达尔）。
可再生能源市场：GCC 2023
该报告受益于Faran Rana，Gerardo Escamilla，Ann-Kathrin Lipponer，Elizabeth Press，Julian Prime，Ashani Bartley，Huiyi Chen和Abdullah Abou Ali（IRENA），以及Firas Ali alabdduwany（suldan and Ahmed and Ahmed）阿卜杜勒拉赫曼·阿拉姆里（Abdulrahman Alamri）（沙特阿拉伯王国），纳瓦尔·霍斯尼（Nawal al-Hosany）和比阿特丽克斯·施密林（Beatrix Schmuelling）（阿拉伯联合酋长国）以及阿卜杜拉·伊萨·阿拉巴西（Abdulla Isa Alabbasi）（巴林战略，国际和能源研究中心），aisha al-sarihi（新加坡国民大学）A.Alsayegegh（kuwific and a a a a alsagific） Bkayrat（Sunergy），Amro M Elshurafa（Abdullah King Petroleum研究与研究中心），Steven Griffiths（Khalifa科学技术大学），Tianyi Luo（Bluerisk）（Bluerisk），Radia Sedaoui（UNESCWA） （能量）。
德克萨斯州向秘书2023-24的年度报告 德克萨斯州虚拟教育委员会 生物学实践评估 支持与军事连接的学生专业发展资源和工具 第130章，子第章 美国历史实践评估 Staar备用2 的Teks课程框架 校园周转计划指导文件 医学微生物学突破 阅读障碍绩效计划 STEM教学计划指南 德克萨斯州加强职业和技术的计划... COVID-19疫苗提供商 高级用户体验 第89章，子章BB 培训计划协议_PAID基于工作的教学 2023 Staar级生物科学原理 Staar美国历史2021年5月发布 健康教育经常提出问题，2023年8月4日 家庭参与计划建议的活动 Staar 8级阅读语言艺术构建响应评分指南，春季2023 第74章。课程要求；子第章B。 计划德克萨斯州de ladecudacióndelos estudiantes ... 地方改进计划 - 德克萨斯教育局 Bluebonnet学习版1-德克萨斯教育机构 技术应用垂直对齐 - 链 Staar English II 2021年4月
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