盖特威社区技术学院 (GCTC) 制定了一项质量提升计划,以支持其使命、愿景和价值观,包括通过其战略计划“实现改变”中规定的战略为学生做好进入全球市场的准备。通过全面的两年分析,学生、教职员工和教师确定,最有影响力的改变领域之一是学生第一年的体验。具体来说,学院社区认为需要通过非学术评估、整体咨询和引人入胜的入学体验为学生提供良好的开端,从而提高学生的成功率、留校率和坚持率。盖特威的 QEP 是 SMART:通过咨询、留校和过渡进行学生指导。SMART 策略和学习成果学院确定了四种策略和四种相应的学习成果,构成了 SMART 项目的框架。这四种策略共同构成了一个综合的指导结构,可以满足新生的整体需求,并在整个大学第一年营造出一种全面的学生支持环境。策略学习成果整体评估:在整体评估方法中,学院将使用非学术评估工具,使顾问和指导人员能够提供有关内部和外部资源的信息,以促进学生坚持不懈。
本出版物为美国商务部研究实验室国家标准与技术研究所 (NIST) 的智慧城市基础设施 (SCI) 计划提供了战略计划。SCI 计划管理全球社区技术挑战赛 (GCTC),这是一个由城市和社区、地方和州政府机构以及私营部门营利和非营利实体组成的全国性公私合作伙伴关系。GCTC 致力于通过整合先进的网络物理系统和基于物联网 (IoT) 的技术来改善城市、郊区和农村生态系统以及居民的整体生活质量。NIST 与其他赞助智慧城市相关项目和研究活动的联邦机构和办公室合作,担任该伙伴关系的协调员。本文件中泛指“智慧城市”这一惯例,代表开发、投资和整合数字技术以改善城市服务、造福社区及其居民的任何城市、乡镇或社区。
1在本文档中使用的“智能城市”一词是一个被广泛接受的术语,代表任何城市,社区,城镇或地区,发展,投资和整合数字技术的目标,旨在改善服务和运营,增强成本效益,并改善居民的生活质量(请参阅第1.3节)。如果智能城市在本文档中大写,则引用了NIST智能城市基础设施计划或其他NIST计划或文档。如果该术语在较低的情况下出现,则通常是指智能城市(例如,“更广泛的智能城市社区”)。