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教育局，德里练习论文的GNCT（...
当光到达不透明的物体（固体）物体时，防止光穿过物体，在另一侧留下黑暗区域（阴影）。如果对象是透明的，则光可以通过它移动。如果物体有光泽，则将光线从其转移到另一个方向。（1）以下哪个是一个非发光物体？（a）火炬（b）太阳（c）电灯（d）椅子（2）椅子（2）灯可以通过这些光线传递，并且无法清楚地看到事物的东西是（a）透明（b）不透明（c）半透明（d）这些（d）这些（3）以下哪一个是一个发光的对象？（a）铅笔（b）椅子（c）太阳（d）表或（3）允许光穿过它们的物体称为（a）透明（b）不透明（c）半透明（d）这些都不是这些
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A 阅读所给的摘录，并回答下面给出的两个问题中的任一个：佛陀说过，“凡人在这个世界上的生命是烦恼、短暂且充满痛苦的。因为没有任何方法可以使那些已经出生的人避免死亡；年老之后便是死亡，生物就是这样的性质。就像成熟的果实早早有掉落的危险，凡人出生时总是有死亡的危险。就像陶匠制作的所有瓦器最终都会破碎一样，凡人的生命也是如此。无论年轻人还是成年人，无论是愚人还是聪明人，所有人都会落入死亡的力量；所有人都会面临死亡。
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空间、合适的心情或完美的灵感迸发。事实上，等待这些理想的情况往往会导致拖延。写作发生在日常生活中，充满了干扰和不完美。对作家技能的真正考验是克服这些挑战的能力，即使在环境不太完美的情况下也能保持专注。这意味着接受并非每次写作都能产生出色的作品，而写作过程本身是有价值的。定期写作是促进成长和进步的动力，即使结果不是立竿见影的。3. 此外，写作需要面对和克服恐惧和自我怀疑。作家经常
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班级 – XII 科目：体育 (048) 允许时间：3 小时 最高分数：70 一般说明： 1) 试卷包含 5 个部分和 37 个问题 2) A 部分包含问题 1-18，每题 1 分，为多项选择题。所有问题均为必答题。 3) B 部分包含问题 19-24，每题 2 分，为简答题，不得超过 60-90 个字。尝试答题 5 次 4) C 部分包含问题 25-30，每题 3 分，为简答题，不得超过 100-150 个字。尝试答题 5 次 5) D 部分包含问题 31-33，每题 4 分，为案例研究。有内部选择。 6）E 部分包括 34-37 题，每题 5 分，为简答题，不超过 200-300 字。尝试回答任意 3 题
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因此，教育成为一种存储行为，其中学生是存储者，教师是存款人。教师不是交流，而是发布公报并进行存储，学生耐心地接收、记忆和重复。这是教育的“银行”概念，其中允许学生采取的行动范围仅限于接收、归档和存储存款。他们确实有机会成为他们存储的东西的收藏家或编目员。但归根结底，由于缺乏创造力、变革和知识，在这个（充其量）被误导的系统中，人们自己被归档了。因为除了探究，除了实践，个人不可能是真正的人。知识只有通过发明和再发明，通过人类在世界上、与世界和彼此之间进行的不安、不耐烦的持续、充满希望的探究才能出现。