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名称：金伯利·斯通纳（Kimberly Stoner）标题：组织或代理：为自我主题作证：HB06929- AAE热能网络赠款和贷款计划。支持
I支持HB 06929，该HB支持热网络的赠款和贷款计划。热网络将使用地面源热泵或地热能提供供暖和冷却，有可能在某些情况下替代污染的油气动力加热，例如Hartford的资本区项目，该项目为几座政府建筑提供供暖。我可以看到其他多建造情况的潜力，例如公寓或公寓综合体，退休社区，大学校园等。燃烧用于供暖建筑物的油气不仅有助于温室气体排放，而且还散发出该州NOX污染的很大一部分，这是空气质量差的重要因素，导致哮喘和损害人类和环境健康。
理学硕士可再生能源项目
直流电机：类型、发电机的 EMF 方程和电动机的转矩方程、直流电机的特性和应用；三相感应电机：类型、运行原理、滑差转矩特性、应用；单相感应电机：运行原理和启动方法介绍、应用。三相同步电机：交流发电机和同步电机的运行原理及其应用。
石墨印度有限公司
加尔各答，印度，2023年12月4日 - 印度石墨有限公司（“石墨印度”或“公司”，BSE：Graphite； NSE：509488）是全球石墨电极的最大生产商之一，已进入具有现金考虑RS的明确交易。50千万，用于对Godi India Private Ltd（“ Godi India”）的强制性可转换优惠股进行投资，该股票将在完全稀释的基础上提供31％的股权股权。Godi India目前得到了风险投资基金Blue Ashva Capital的支持，他从事先进的化学研发，以支持为电动汽车和基于超级电容器的储能存储系统的可持续电池制造。除了高功率密度锂离子电池外，Godi India还开发了高级技术的技术专业知识，例如钠离子和固态电池。Godi India的技术包括水电极加工TM，主动干涂层TM和Pranic Binder TM，它们是环境友好和碳中性过程的。这是由亚马逊和全球乐观情绪共同创立的气候承诺的签署国，作为在2040年到2040年达到零碳的承诺。电动汽车销售的显着增长以及对能源存储系统的需求不断增长为电池电池和超级电容器生产的有吸引力的行业动态。戈迪印度在战略上有能力利用这一机会。Godi India领导着用于印度和全球市场的电动汽车和消费电子产品的锂离子，钠离子和固态电池的开发。印度Graphite的执行董事Ashutosh Dixit先生在评论投资时说：“我们很高兴宣布Graphite India在Godi India的战略投资，这是其在先进的电池和储能系统技术中多样化的战略的一部分。这一战略举动重申了印度石墨对技术创新和增长的承诺，这是创建多元化商业组合的重要一步。” Godi India的创始人兼董事Mahesh Godi先生在评论这一发展时说：“多年来，Godi India的经验丰富的科学家和制造专家团队成功地使用了环境友好的过程开发了所有必需的电池材料和组件。我们的电池产品应用集中在高增长，动态电动汽车和消费电子市场上。此外，Godi India还开发了针对汽车，火车，电信塔和电力传输电网等行业的各种再生能源存储系统的超级电容器。证明了我们的研发能力，该公司获得了印度印度标准局（BIS）内部发达的电动汽车电池电池认证。我们欢迎与印度石墨印度的战略合作伙伴关系，不仅是因为他们在碳和电极制造方面的长期专业知识，而且还因为他们对其他协同技术的观点。”
质量改进计划 (QIP)
• 通过提供硕士学位和博士学位课程的入学机会，为学位级工程院校的教师提供提高资质的机会。 • 在 QIP 中心组织短期课程，为各个新兴技术和研究领域的教师提供服务。 • 课程开发小组活动有助于改善课堂教学和学习。这些活动由印度理工学院和印度理工学院的 11 个主要 QIP 中心开展。在被认可为次要 QIP 中心的机构中，也提供硕士学位和博士学位课程的入学机会（在选定领域）。根据该计划，来自全国各地工程院校的大量教师攻读了硕士学位和博士学位课程。这些活动旨在通过提高各个工程院校教职员工的资质来提高技术教育的标准和质量。过去，主要 QIP 中心还设立了课程开发小组，以提高该国技术教育的有效性。其活动包括课程开发和修订或编写专著、教科书、教师手册、教学辅助工具和其他资源材料、考试改革、组织机构间项目、研讨会、讲习班和小组讨论、开发教育技术、创建正式和非正式培训方法、残疾人技术教育等。各大 QIP 中心还组织了许多短期课程，以造福全国工程院校的教职员工。以下 QIP 网站将为您提供有关该计划以及申请硕士学位/博士学位的要求和程序的必要信息。课程：www.aicte-India.org、http://cce.iisc.ernet.in、www.qip.iitb.ac.in、http://cepqip.iitd.ac.in、www.iitg.ac.in/cet/qip.html、www.iitk.ac.in/qip、www.cep.iitkgp.ac.in/qip、www.iitm.ac.in/qip、www.iitr.ac.in/qip、www.iitbhu.ac.in/qip。各中心提供的学科和专业的详细信息列在网站上，也可在招生手册中找到，以便您做出适当的选择。QIP 不再支持 M.Tech 学位课程。提交申请的在线门户将于 2022 年 3 月 1 日（星期二）开放。在线提交申请的截止日期为 2022 年 3 月 31 日（星期四）。请注意，提交申请纸质副本的截止日期（只需提交一份原件）为 2022 年 4 月 11 日（星期一）。必须提交在线申请和纸质申请。纸质副本应发送至：QIP 首席协调员、外联副院长（CE&T/IoE）、IIT Kharagpur-721302、西孟加拉邦。
米索福尼亚：男性和女人之间的情感程度：男女之间的情感程度
简介：这项研究调查了误会，其特征是对特定声音的厌恶及其与男性和女性类型的声音的敏感性的关系。方法论：使用了一种实验方法，其中包括问卷调查“误解问题”和声音暴露。 div>56个人（28名男性和28名妇女）参加。 div>为方便起见，非稳态抽样。 div>结果：发现误会会影响男人和女人。 div>情感和行为反应不会根据性别而有所不同，包括负面情绪和反对触发声音的行为。 div>结论：这项研究强调了将误解作为一种对日常生活产生重大影响的现象的相关性。 div>结果突出了需要更深入地了解这种情况以及对其管理中的个人和背景因素的考虑。 div>
专业发展计划总结报告
T.Krishnaprasath 先生关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 KrishnaKumar L 先生关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 Jeevanatham G 先生关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 Gnanakumari R 女士关于 Phython + 机器学习的 FDP 2020.12.21 至 2020.12.30 AICTE 培训与学习（ATAL）学院关于“人工智能”的在线 FDP AICTE 培训与学习（ATAL）学院关于“人工智能”的在线 FDP
![[研究生]可解释的AI课程教学大纲2024 [草稿]](/simg/f/f00906b2f4dba7681514264c9db48b0f29ca86c2.webp)
[研究生]可解释的AI课程教学大纲2024 [草稿]
●……严格禁止。这包括使用AI来生成想法，概述方法，回答问题，解决问题或创建原始语言。本课程中的所有工作都必须是您自己的或在允许的小组工作中创建的。●…应在有限的基础上允许。您将被告知可以使用AI的作业。您也欢迎您在任何作业上使用AI写作工具的事先批准。在任何一种情况下，都应谨慎使用AI写作工具，因为应适当地使用AI的使用。未经我允许或授权使用AI写作工具，或者即使在允许的情况下也无法正确引用AI，构成了违反UT Austin关于学术完整性的机构规则的违反。●…适用于AI产生的内容，允许使用它们的学生。如果您考虑使用AI写作工具，但不确定是否允许或适当地使用它们的程度，请询问。”