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利益决定 - 2024年9月30日
Goulburn高风险管理惩教中心的囚犯Bassam Hamzy先生开始针对矫正服务专员（专员）的诉讼。在其他声明中，Hamzy先生申请了具有文字处理能力的笔记本电脑。专员阅读并依靠新南威尔士州矫正服务州全州运营总经理Malcolm Brown先生的誓章。该宣誓书的主题是代理专员决定制作一台具有文字处理功能的“蓝色”台式计算机，并在工作室中为Hamzy先生提供了一台打印机，他在指定时间内可以独家访问。Harrison CJ位于CL（首席法官）命令专员为笔记本电脑提供文字处理，打印和内部存储功能。 专员寻求请假，要求首席法官的命令提出上诉。Harrison CJ位于CL（首席法官）命令专员为笔记本电脑提供文字处理，打印和内部存储功能。专员寻求请假，要求首席法官的命令提出上诉。
评估教育者，价值儿童 - ACT教育局
父母与公民协会法案教育局教育委员会法案竞争组令人惊叹的家庭日托妇女及行为学校的父母和朋友协会澳大利亚教育联盟独立学校协会澳大利亚教育联盟儿童和青年研究中心早期学习中心天主教教育，堪培拉大主教教育，堪培拉和古尔伯恩儿童的教育和社区健康社区，可以在堪培拉澳大利亚幼儿园幼儿期澳大利亚早期学习与护理委员会GoodStart早期学习Gowrie NSW Discovery House早期教育和护理（幼儿教育者）监护儿童保育和教育遗产早期童年中心
创造火花
社区主导的中型至大型虚拟发电厂 由社区资助、建设、拥有和运营一组 DER。社区所有的零售商管理电力销售，添加其他本地 DER（如住宅太阳能和电池），并在整个社区网络中提供点对点交易。它们通常是非营利性的，由社区资助，旨在满足当地需求，提供更便宜的能源和更低的排放。它们需要最低限度的客户群、由可再生能源项目（如太阳能或风电场）覆盖的基线社区电力负荷，并且与社区电池配合使用效果最佳。例如，古尔本社区能源 (CE4G) 是一家新南威尔士州合作社，拥有、控制、管理和运营一个占地 2.2 公顷的 1.8 兆瓦太阳能发电场。它以固定价格在固定期限（例如 5 年或 10 年）内向机构用户出售能源，这就是所谓的电力购买协议 (PPA)。如果电力项目产生的电力超过当地所需，销售可以仅限于当地人（包括合作社成员）或扩大。
新南威尔士州和澳大利亚首都领地天主教系统学校企业......
[1] 已提交申请，请求批准一项企业协议，该协议将被称为《新南威尔士州和澳大利亚首都领地天主教系统学校企业协议2023》（简称《协议》）。该申请依据《2009年公平工作法》第185条提出（简称《法案》）。此文件由以下机构制定：天主教就业关系有限公司（以天主教就业关系的名义经营）、卧龙岗教区天主教学校系统托管人（以天主教教育办公室的名义经营）、威尔坎尼亚-福布斯教区的罗马天主教会托管人、沃加沃加教区的罗马天主教会托管人（以天主教教育的名义经营）、帕拉马塔教区天主教学校有限公司、悉尼天主教学校有限公司（ACN 619 137 343，以悉尼天主教学校信托基金 Abn 26 158 447 082 的名义经营）、梅特兰-纽卡斯尔教区的罗马天主教会托管人（以梅特兰-纽卡斯尔天主教学校办公室的名义经营）、利斯莫尔天主教学校有限公司教区、堪培拉和古尔本大主教区的罗马天主教会托管人、巴瑟斯特教区以巴瑟斯特天主教教育教区的名义经营，罗马天主教会阿米代尔教区受托人以阿米代尔教区天主教学校办公室的名义经营。本协议为单一企业协议。
观点 基于 AI/ML 的霍克斯伯里-尼皮恩谷养老院灾难响应和受害者疏散策略：观点
摘要：霍克斯伯里-内皮恩谷是澳大利亚最长的沿海集水区，河流系统绵延 470 多公里，从古尔本流向布罗肯湾，总面积超过 220 万公顷。该地区一直容易发生洪灾，经常造成大量人员死亡、经济损失和基础设施损失。该地区的地形、自然多变的气候条件和“浴缸”效应是造成洪灾频繁发生的原因。为此，国家/联邦、州和地方政府一直致力于设计有效的洪灾风险管理策略，并为洪灾期间脆弱社区从医院、学校、托儿所和养老院撤离制定适当的疏散计划。尽管有这些总体计划，但专门的应对和疏散养老院计划对于减少该地区洪灾造成的损失至关重要。这是本文的重点，它回顾了洪水事件的历史及其应对措施，然后研究了在洪水事件期间利用人工智能 (AI) 技术克服洪水风险的方法。建议采用基于人工智能/机器学习 (ML) 策略的早期洪水预警系统，以便及时做出决策，增强灾害预测、评估和响应，以克服霍克斯伯里-内皮恩地区老年护理机构面临的洪水风险。提出了一个框架，其中包含人工智能/机器学习方法，用于使用无人机和路径规划确定到达目的地的最安全路线，以便及时应对灾害并疏散老年护理机构的居民。
识字和算术教育专家小组 - 最终报告
首字母缩写/缩写完整任期Acara澳大利亚课程，评估和报告机构ACECQA澳大利亚儿童教育和护理质量委员澳大利亚教育研究组织AITSL澳大利亚教学和学校领导研究所ASD自闭症谱系障碍ATSIEB ACT原住民和Torres Strait Islander选举了4-5岁年龄的4-5 BSS Act Secional Sependary Sependary研究委员教育局DSI学校改进主任EAL/D英语作为另一种语言或方言ECEC ECEC幼儿教育和护理教育法教育法教育法教育法2004 EEF教育捐赠基金会ESO教育支持办公室 - 该法教育局的工作人员，该局的工作人员为支持学校提供支持，例如curriculum, finance, infrastructure EYLF Early Years Learning Framework the Government ACT Government HALT Highly Accomplished or Lead Teacher IEC Introductory English Centre the inquiry ACT Government's inquiry into literacy and numeracy education ITE Initial Teacher Education LBOTE Language background other than English the Minister ACT Minister for Education and Youth Affairs MTSS Multi-tiered system of supports NAPLAN National Assessment Program – Literacy and Numeracy NSW DoE NSW Department教育