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健康与人类发展 1
1 接触时间为同步/现场，并完全在校园内进行。校园学习侧重于提供互动式学习体验，并由一系列数字化异步学习机会提供支持，包括通过虚拟学习环境提供的学习材料、资源和机会。校园接触时间将清楚地向学生说明。 2 该模块包括同步/现场校园和在线学习活动的组合。这些将由一系列数字化异步学习机会提供支持，包括通过虚拟学习环境提供的学习材料、资源和机会。校园和在线接触时间将清楚地向学生说明。 3 所有学习均仅通过基于网络或基于互联网的技术进行，参与者可以通过这些方式参与所有学习活动。所有必需的接触时间都将清楚地向学生说明。 4 学习体验的主要地点在工作场所的学习活动。所有必需的接触时间，无论是在线还是在校园，都将清楚地向学生说明
人力资源新闻
哈佛朝圣者健康生活计划和里程碑抽奖活动获胜者：恭喜辅导协调员 Leah Palazzo，她因获得超过 3,000 个健康积分而成为 2024 年里程碑抽奖活动的获胜者！我们的下一位里程碑抽奖活动获胜者将于 7 月初公布。希望参加抽奖活动的人必须在 6 月 30 日之前在哈佛朝圣者健康门户网站上获得 2,000 积分。抽奖活动获胜者将获得总额为 300 美元的代金券，并有资格从各种奖品中进行选择！此外，作为哈佛朝圣者健康生活奖励计划的一部分，2024 年获得 1,000 积分的员工将在 2025 年 2 月 14 日的发薪日获得 260 美元的健康工资补贴。新员工入职培训：人力资源办公室将于 2 月 21 日星期五上午 9 点至中午 12 点为新员工举办面对面的新员工入职培训。入职培训地点为 McKillop 图书馆 116 室。新员工将收到 Stephanie Beachem 的邀请，更多信息很快会公布。那些受邀但无法参加 2024 年 10 月入职培训的人，欢迎参加 2 月 21 日的入职培训。无法参加即将举行的入职培训的人必须在活动前联系 Stephanie Beachem。员工健身课程和教练：我们正在寻找更多获得认证并有兴趣为我们的工作场所健康计划领导健身课程的员工。如果您拥有必要的认证并且今年有时间投入，我们很乐意听到您的声音！如果您有兴趣或有任何问题，请联系 Caitlin McNulty。员工健康中心：访问第2—3 与我们一起探索、参与并踏上您的健康之旅！探索 LinkedIn Learning 和其他学习与发展机会：员工可以获得专业证书或为平台外证书和 CEU 做准备，通过针对 175 多种不同证书的预备课程和评估选项。首先按照这些简单的步骤设置您的 LinkedIn Learning 帐户，探索课程内容并充分利用 LinkedIn Learning 提供的所有功能。访问第 4 页了解更多信息，并通过 LinkedIn Learning、United Educators 和 The Chronicle 访问其他学习和发展机会。
人类的学习和认知
冬季阅读项目背景冬季阅读项目很简单，应该很有用。为了让本班的学生在班级开始之前形成一些背景知识和想法，每个人都必须在冬季休息时阅读一点。选择的书是Ratey，J。（2002）。大脑用户指南。复古书籍。这是一本出色的书，以简单，高度理解的方式介绍了复杂而重要的思想，因此非常适合我们的目的。与Ratey（2002）一起有用的出色文本是在线出版物，称为Neuroscience：大脑科学。它为神经系统的大脑和各个方面提供了非常简单的指南。可以在此处找到：http：//brain.mcmaster.ca/brainbee/neuroscience.science.of.the.brain.pdf要求和指南，基本上，学生需要全部阅读Ratey（2002）。这是主要和最重要的要求。为了扩展这些知识并让学生试图内部化一些学生应回答有关阅读及其从中得到的问题的问题。学生应回答每个问题是一本由Ratey（2002）的直接报价支持的精心构建的迷你论文。应将学生答案的粗略草案带到第一堂课，我们将使用问题的答案作为一般审查文本的一种方式。最终版本的项目将于3月15日举行。确保您包括文本中的报价以支持您的答案。问题在完整且组织良好的短文中回答以下每个问题。1。您将如何最好地描述Ratey对大脑的整体观点？2。根据Ratey，大脑的特定部分/区域在大脑中起着最大或最多样化的作用