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无人机混合电力推进系统和可再生能源及储能综述 Vinh Nguyen Duy 1 , Hyung-Man K
1 越南河内河东区 Yen Nghia 坊 To Huu 街 Phenikaa 大学车辆与能源工程学院 2 韩国庆尚南道金海市 Eobang-Dong 607 号仁济大学机械工程系和高安全车辆核心技术研究中心 621-749 * 电子邮件：mechkhm@inje.ac.kr 收稿日期：2020 年 2 月 17 日/接受日期：2020 年 4 月 2 日/发布日期：2020 年 5 月 10 日 无人机 (UAV) 是一种没有人类飞行员的飞机，因此无人机的主要应用是无人员损失的监视。低空监视飞机是在小型机身中使用光传感器有效载荷的基础。由于监视通常需要秘密进行，因此静默飞行的能力允许使用低空飞机。对于无人机推进系统，光伏电池可用于在白天收集太阳能，其中一部分直接用于为推进装置和机载仪器供电，而剩余部分则存储在储能系统中以供夜间使用。在这种情况下，存储在电池和燃料电池中的电化学能源是两种最佳候选能源，因为它们的重量能量密度最高。总之，本综述旨在提高配备混合电力推进系统的无人机的高空长航时能力。关键词：无人机；光伏电池；燃料电池；混合电力推进系统；高空长航时 1. 引言
高级讲师，云计算学院/投资组合：C
职位详细职位职位标题：云计算学院/投资组合高级讲师：STEM学校/组学院：计算技术学院校园位置：位于墨尔本市校园，但可能需要工作和/或在大学的其他校园工作。分类：学术级别的就业类型：持续时间分数：1.0 FTE（或要协商的分数）RMIT University RMIT是一所多部门技术，设计和企业大学，拥有96,000多名学生，全球近10,000名员工。大学的使命是通过研究，创新和参与来帮助塑造世界，并为学生创造变革性的经验，以为生活和工作做好准备。https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/我们在墨尔本的三个主要校园位于墨尔本的三个主要校园中其他地点包括Point Cook，Hamilton和Bendigo，越南的两个校园（Hanoi和Ho Chi Minh City）以及西班牙巴塞罗那的一个中心。RMIT是一所真正的全球大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities，我们也致力于重新定义我们的关系，并支持和支持，支持本地的自我确定。我们的目标是通过将我们所做的一切都嵌入和解的方式来实现我们的价值观，文化，政策和结构来实现持久的转变。我们正在改变我们的认识，工作和努力支持可持续和解的方式，并激活土著和非土著员工，学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校园（城市，不伦瑞克和邦多拉校园）位于Woi Wurrung人民的未成年土地上，库林国家东部的Wurrung语言群体。
数据科学和人工智能高级讲师
职位详细职位职位标题：高级讲师，数据科学和人工智能学院/投资组合：STEM大学学校/组：计算技术学院校园位置：位于墨尔本市校园，但可能需要工作和/或在大学的其他校园内工作。分类：学术级别的就业类型：持续时间分数：1.0 FTE（或要协商的分数）RMIT University RMIT是一所多部门技术，设计和企业大学。大学的使命是通过研究，创新和参与来帮助塑造世界，并为学生创造变革性的经验，以为生活和工作做好准备。有关RMIT大学的更多信息，请遵循以下链接。https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/ https://www.rmit.edu.au/about/facts-figures Our three main campuses in Melbourne are located in the heart of the City, Brunswick and邦多拉。其他地点包括Point Cook，Hamilton和Bendigo，越南的两个校园（Hanoi和Ho Chi Minh City）以及西班牙巴塞罗那的一个中心。RMIT是一所真正的全球大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities，我们也致力于重新定义我们的关系，并支持和支持，支持本地的自我确定。我们的目标是通过将我们所做的一切都嵌入和解的方式来实现我们的价值观，文化，政策和结构来实现持久的转变。我们正在改变我们的认识，工作和努力支持可持续和解的方式，并激活土著和非土著员工，学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校园（城市，不伦瑞克和邦多拉校园）位于Woi Wurrung人民的未成年土地上，库林国家东部的Wurrung语言群体。
讲师，早期职业发展研究员职位...
职位详细职位职位标题：讲师/早期职业发展学院/投资组合：STEM学院/集团：计算技术学院校园位置：位于墨尔本市校园，但可能需要工作和/或在大学的其他校园工作。分类：学术水平的就业类型：固定期限 - 早期职业发展奖学金时间分数：1.0 FTE（或要协商的分数）RMIT University RMIT是一所多部门技术大学，设计和企业，拥有96,000多名学生，全球近10,000名员工。大学的使命是通过研究，创新和参与来帮助塑造世界，并为学生创造变革性的经验，以为生活和工作做好准备。https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/我们在墨尔本的三个主要校园位于墨尔本的三个主要校园中其他地点包括Point Cook，Hamilton和Bendigo，越南的两个校园（Hanoi和Ho Chi Minh City）以及西班牙巴塞罗那的一个中心。RMIT是一所真正的全球大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities，我们也致力于重新定义我们的关系，并支持和支持，支持本地的自我确定。我们的目标是通过将我们所做的一切都嵌入和解的方式来实现我们的价值观，文化，政策和结构来实现持久的转变。我们正在改变我们的认识，工作和努力支持可持续和解的方式，并激活土著和非土著员工，学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校园（城市，不伦瑞克和邦多拉校园）位于Woi Wurrung人民的未成年土地上，库林国家东部的Wurrung语言群体。
软件工程学院副教授
职位详细职位职位标题：软件工程学院/投资组合副教授：STEM学校/组学院：计算技术学院校园地点：位于墨尔本市校园，但可能需要工作和/或在大学的其他校园工作。分类：D学术级就业类型：持续时间分数：1.0 FTE（或要协商的分数）RMIT University RMIT是一所多部门技术，设计和企业大学，拥有96,000多名学生，全球近10,000名员工。大学的使命是通过研究，创新和参与来帮助塑造世界，并为学生创造变革性的经验，以为生活和工作做好准备。https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/我们在墨尔本的三个主要校园位于墨尔本的三个主要校园中其他地点包括Point Cook，Hamilton和Bendigo，越南的两个校园（Hanoi和Ho Chi Minh City）以及西班牙巴塞罗那的一个中心。RMIT是一所真正的全球大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities，我们也致力于重新定义我们的关系，并支持和支持，支持本地的自我确定。我们的目标是通过将我们所做的一切都嵌入和解的方式来实现我们的价值观，文化，政策和结构来实现持久的转变。我们正在改变我们的认识，工作和努力支持可持续和解的方式，并激活土著和非土著员工，学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校园（城市，不伦瑞克和邦多拉校园）位于Woi Wurrung人民的未成年土地上，库林国家东部的Wurrung语言群体。
可信职位描述 – 行业研究员
职位详情 职位头衔：行业研究员 学院/作品集：STEM 学院 学院/团体：理学院 校园位置：位于市区校区，但可能需要工作和/或驻扎在大学的其他校区。 分类：学术水平 B 就业类型：固定期限 时间分数：0.5FTE 皇家墨尔本理工大学 RMIT 是一所多部门的技术、设计和企业大学，在全球拥有超过 96,000 名学生和近 10,000 名员工。该大学的使命是通过研究、创新和参与帮助塑造世界，并为学生创造变革性的体验，为他们的生活和工作做好准备。 https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/ 我们在墨尔本的三个主要校区位于市中心的布伦瑞克和邦多拉。其他地点包括库克角、汉密尔顿和本迪戈，越南的两个校区（河内和胡志明市）以及西班牙巴塞罗那的一个中心。 RMIT 是一所真正的全球性大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities 我们还致力于重新定义我们与土著人民自决的合作和支持关系。我们的目标是通过完善我们的价值观、文化、政策和结构，将和解融入我们所做的每一件事中，实现持久的变革。我们正在改变我们的认知、工作和生活方式，以支持可持续的和解，并激活土著和非土著员工、学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校区（城市、布伦瑞克和邦多拉校区）位于东部库林民族的 Woi Wurrung 和 Boon Wurrung 语言群体的未割让土地上。
技术转让战略：坦桑尼亚被忽视的方法
25 斯图加特大学，知识和技术转移 访问 [03/05/2018] https://www.uni-stuttgart.de/en/research/technology-transfer/ 26 南加州大学，大学创新与技术转移 访问 [03/05/2018] https://about.usc.edu/steven-b-sample/speeches/innovation-and-technology-transfer-in-universities/ 27 河内理工大学 (HUST)，优先加强越南知识和技术转移 (VETEC 项目) 访问 [03/05/2018] https://en.hust.edu.vn/display-students/-/asset_publisher/sum9Zls6uqmE/content/priority-to-strengthen-the-knowledge-and- technology-transfer-in-vietnam-vetec-project- 28 Ramanathan. K, (2008)，技术转让和技术转让模式概述。[访问日期 06/07/2017] https://www.researchgate.net/publication/228320556_A_Review_on_the_Technology_Transfer_Models_Knowledge- Based_and_Organizational_Learning_Models_on_Technology_Transfer。29 Mateso.P, (2014)，技术转让：坦桑尼亚及其 TVET 系统的概念、实践和经验教训，在坦桑尼亚阿鲁沙的 VET 论坛上发表。第 (5-20) 页。30 Sachs.J 和 McArthur.J,(2002)，亚洲的技术进步和长期经济增长，《技术与新经济》麻省理工学院出版社，美国马萨诸塞州剑桥。第 (157-185) 页。 31 Hoekman, Maskus and Saggi, (2005), 向发展中国家转让技术：世界发展中的单边和多边政策选择第 33 卷，第 10 期，页 (1587–1602)，Elsevier Ltd, UK。页 (1590-1592)。 32 同上。 33 Hoekman, Maskus and Saggi, (2005), 向发展中国家转让技术：世界发展中的单边和多边政策选择第 33 卷，第 10 期，页 (1587–1602)，Elsevier Ltd, UK。页 (1590-1592)。
自主电力系统监控和控制策略以避免存储容量过大
Hong TT Vu 1,2 、Benoit Delinchant 1* 、Jérôme Ferrari 1 和 Quang D Nguyen 2,3 1 格勒诺布尔阿尔卑斯大学，CNRS，格勒诺布尔 INP，G2Elab，38000 格勒诺布尔，法国 2 河内科技大学能源系，VAST，越南 3 能源与科学研究所，VAST，越南 *电子邮件：benoit.delinchant@G2Elab.grenoble-inp.fr 摘要。实现能源效率和电网稳定性的重要解决方案是升级单个光伏系统中的自动消耗。在本文中，我们提出了一种实施低成本传感器和执行器的方法，以便更好地监视和控制可行性解决方案。该方法是通过对法国格勒诺布尔 Greenhouse 的光伏系统进行案例研究进行的。我们提出了一组最少的传感器来降低系统复杂性，同时为我们提供足够的信息来做出决策。分析了一些技术问题，如系统的准确性、采样率、响应能力。考虑了逆变器运行模式对系统损耗的影响。之后，我们根据可用的设计数据和 PVSyst 的模拟数据找出了系统中的能源问题。研究了一种光伏发电预测模型，输入是从网络服务收集的预测云量数据，每 3 小时更新一次。该模型结合离网逆变器的实时监测数据和设置模式，用于确定控制策略，目标是避免存储容量过大并最大限度地延长光伏系统的自主持续时间。
计算机科学教育助理副院长
RMIT 是一所涵盖技术、设计和企业的多部门大学，在全球范围内拥有超过 96,000 名学生和近 10,000 名教职员工。大学的使命是通过研究、创新和参与帮助塑造世界，并为学生创造变革性的体验，为他们的生活和工作做好准备。https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/ 我们在墨尔本的三个主要校区分别位于市中心的布伦瑞克和邦多拉。其他地点包括库克角、汉密尔顿和本迪戈、越南的两个校区（河内和胡志明市）以及位于西班牙巴塞罗那的中心。RMIT 是一所真正的全球性大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities 我们还致力于重新定义我们与土著民族自决合作和支持的关系。我们的目标是通过完善我们的价值观、文化、政策和结构，将和解融入我们所做的每一件事，从而实现持久的变革。我们正在改变我们的认知、工作和生活方式，以支持可持续的和解，并激活土著和非土著员工、学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校区（城市、布伦瑞克和邦多拉校区）位于东部库林民族的 Woi Wurrung 和 Boon Wurrung 语言群体未割让的土地上。为什么在皇家墨尔本理工大学工作我们的员工使大学的一切成为可能。我们鼓励新的工作和学习方法，促进变革以产生积极影响。了解有关在皇家墨尔本理工大学工作的更多信息，我们的立场以及我们为什么是首选雇主。https://www.rmit.edu.au/careers我们希望吸引那些能够有所作为的人。查看 RMIT 在大学排名中的令人印象深刻的排名。 https://www.rmit.edu.au/about/facts-figures/reputation-and-rankings
计算机技术学院教授职位...
职位详情 职位名称：计算机技术学院教授 学院/作品集：STEM 学院 学校/团体：计算机技术学院 校园位置：位于墨尔本市校区，但可能需要在大学的其他校区工作和/或驻扎。 分类：学术级别 E 工作类型：连续时间分数：1.0 FTE（或待协商分数） 皇家墨尔本理工大学 皇家墨尔本理工大学是一所多部门的技术、设计和企业大学，在全球范围内拥有超过 96,000 名学生和近 10,000 名员工。该大学的使命是通过研究、创新和参与来帮助塑造世界，并为学生创造变革性的体验，为他们的生活和工作做好准备。 https://www.rmit.edu.au/about https://www.universitiesaustralia.edu.au/university/rmit-university/ 我们在墨尔本的三个主要校区分别位于市中心、布伦瑞克和邦多拉。其他地点包括库克角、汉密尔顿和本迪戈、越南的两个校区（河内和胡志明市）以及位于西班牙巴塞罗那的中心。RMIT 是一所真正的全球性大学。https://www.rmit.edu.au/about/our-locations-and-facilities 我们还致力于重新定义我们与土著人民自决合作和支持土著人民自决的关系。我们的目标是通过完善我们的价值观、文化、政策和结构，将和解融入我们所做的每一件事中，实现持久的转变。我们正在改变我们的认知、工作和生活方式，以支持可持续的和解，并激活土著和非土著员工、学生和社区之间的关系。我们在墨尔本的三个校区（城市、布伦瑞克和邦多拉校区）位于东部库林民族的 Woi Wurrung 和 Boon Wurrung 语言群体未割让的土地上。