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从数百小时的经验中吸取的教训
过去三十年，我们在理解阻碍多样性的问题以及可以消除或减轻这些阻碍的干预措施方面取得了许多进展。这些进展通常发表在心理学期刊上，但计算机教育者却很少关注，因此需要为上述教育者量身定制多样性培训。我们在为计算机教育者提供多样性培训方面拥有数百小时的经验，并且学到了很多关于应该和不应该如何进行培训的经验教训，以使参与者了解阻碍多样性的力量，并实施干预措施来提高对多样化学生的吸引力和留任率。本文就是这些经验教训的汇总。我们专注于呈现材料的具体方法，而不是培训组织或内容，包括十几种已被证明在接触多样化受众方面特别有效或无效的具体做法。示例包括如何避免冒犯参与者、如何帮助专家不失去听众、如何安排和组织材料以产生最大影响、如何将许多主题整合到一个认知框架中，以及我们如何学会处理参与者提出的异议。我们还评论了为什么我们认为它们有效或无效。我们还描述了可能的未来研究，以验证和扩展我们的观察结果，以及多样性培训的一些未解决的问题。
CSc 74011 人工智能（3 小时；3 个学分）
学生必须完成几个项目。项目将包括基本 AI 技术的实际应用以及针对给定问题选择适当的技术。在最终项目中，学生小组将参与创建基于 AI 的应用程序，以解决现实世界的问题，包括搜索、计算机视觉、机器学习、逻辑和约束满足问题。项目成绩基于三个方面：项目概念、结果、演示质量和报告质量。最终项目将使您能够实施在 AI 硕士课程中学到的技能。
课程名称：机器学习学分时间
。课程大纲：机器学习介绍；概念学习：假设的一般顺序，版本空间算法，候选算法；监督学习：决策树，天真的贝叶斯，人工神经网络，支持向量机，过度拟合，嘈杂的数据和修剪，测量分类器的精度；线性和逻辑回归；无监督的学习：分层的伙伴聚类。k-means分区聚类；自组织地图（SOM）k-neart-neigh-neigh Neignal算法；使用标记和无效数据使用EM进行半监督学习；强化学习：隐藏的马尔可夫模型，蒙特卡洛推理探索与剥削权衡取舍，马尔可夫决策过程；合奏学习：使用多个假设的委员会。包装，提升。参考材料：
Caserma Ederle 住房办公室联系方式和营业时间
•从非 DSN 拨打 634 线路（0444-71-XXXX） •从非 DSN 拨打 637 线路（0444-61-XXXX） 前台代表（接待）预约或 637-7950 转介 637-7951 私人租赁帮助计费或 637-7900 维护问题 637-7902 中央家具管理办公室 (CFMO) 家具或 637-7810/7811 电器 637-7812/7813 维护服务电话家庭宿舍 Villaggio 637-8100 租赁 634-8888 下班后（紧急情况）0444-239149 紧急军事警察服务台 SGT 634-7626 岗位外（即意大利消防局）112
代偿性肝硬化护理束 - 前24小时
gi出血（静脉曲张和非毒性）o感染/败血症（自发细菌腹膜炎，尿液，胸部，胆管炎等）o酒精性肝炎o急性肝炎脱水o便秘评估出现肝硬化代偿代表的患者时，请寻找降水原因并相应治疗。所示的杂物清单提供了有关必要的研究和对这些患者的早期治疗的指南，并应对所有患有这种情况的患者完成肝硬化，并应完成。清单旨在在最初的24小时内优化患者的管理，当时可能无法提供专业的肝脏/胃部输入。请尽早为胃/肝小组安排对患者的审查。在6个小时后对治疗的患者不反应治疗，尤其是在初次介绍的患者以及最近疾病前具有良好基础表现状态的患者中，应考虑将护理升级为更高水平。
Compass 项目：数小时内完成服务规划
• 内务管理和介绍 • 第 1 单元：ONA 和服务组 • 第 2 单元：背景支持规划 • 第 3 单元：确定正确的工作时间 • 结论和资源 • 问题
MGMT414 课程名称：战略规划 学分
退学/退学政策 剽窃政策 延期流程和政策 残障人士住宿 写作期望 应根据课堂评分标准遵循期望。 引用和参考文献样式 请注意：学生将遵循 APA 格式，这是提交给大学的课程作业中唯一使用的引用和参考文献样式。以叙述性文章或作文格式完成的作业必须遵循 APA 格式中引用的引用样式。 作业迟交 学生应在公布的截止日期前提交课堂作业，并按照公布的课程表完成课程。作为成年人、学生和在职专业人士，我理解您必须管理时间上的相互冲突的需求。如果您需要更多时间来完成作业，请在截止日期前与我联系，以便我们讨论情况并确定可接受的解决方案。经常迟交作业是不可接受的，可能会导致从您的最终课程成绩中扣除分数。 网络礼仪