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毛拉纳阿布尔卡拉姆阿扎德科技大学
i) 获得 AICTE/UGC/政府认可的机构颁发的工程学/技术/同等学历学士学位（最短学制：4 年）* ii)。获得 UGC/AICTE/政府认可的机构颁发的理学/技术/同等学历硕士学位* iii)。尚未参加或已经参加[(a) 或 (b)] 中规定的资格学位期末考试的考生，其成绩很可能在发布招聘广告之日起一个月内公布。 *如果学位是由印度以外国家的大学颁发的，则该学位必须得到印度大学协会 (AIU)/英联邦大学/国际大学协会 (IAU)/印度政府任何机构的认可，与相应的印度学位/证书等同。可能还需要 GRE/ TOEFL 成绩。
精神分裂症和现代的临床症状...
摘要。<分裂在20世纪。根据症状和疾病的进程将更严重的精神障碍分为两组。通常被诊断为受感知，弦和认知病理学主导的患者。对于以情绪障碍为主的患者，被诊断出情感障碍。有些患者与这些类别中的一个不完全匹配。1933雅各布·卡萨宁（Jacob Kasanin）参与“精神病患者”。科学家讨论了精神分裂症可以视为：1）精神分裂症的疾病； 2）情感障碍的类型； 3）独立和个体疾病，不同于精神分裂症或躁郁症； 4）临床症状的公民要辩论，这“隐藏”了精神分裂症和情感障碍之间病理学的病理； 5）精神分裂症和情感障碍之间的“中间类型的中间类型”。尽管存在矛盾，但精神分裂症的诊断既是DSM-IV-TR和ICD-10。精神分裂症归因于以下部分：“精神分裂症和其他精神病疾病”。最重要的是区分精神分裂症和情感障碍。<关于精神分裂疾病的流行病学数据的划分小于精神分裂症，因为上述疾病仍然是诊断和分类观点的组成。治疗精神分裂症障碍很重要：精神药物，支持性心理治疗，社会援助，康复。新抗抑郁作用的作用机理对于组合很重要。最重要的精神药物：抗精神病药，抗抑郁药，情绪稳定剂。如果已经诊断出精神分裂症，则首选药物是非典型的抗精神病药，考虑到其作用机制。非典型抗精神药物和抗抑郁药的组合是针对精神分裂疾病的。情绪稳定器可有效治疗某些形式的精神分裂障碍。
Al-Zamel 博士伊曼·哈立德·曼苏尔博士伊曼·K·阿尔曼苏尔·阿尔扎米尔
大学生物医学工程与生物技术教授，具有遗传工程、免疫学和生物信息学跨学科研究经验。专注于下一代候选疫苗的临床前和临床开发。在 IAU 的 IRMC 建立了核酸疫苗实验室 (NAVL) 和临床生物制造部门 (CBMU)。领导了几种针对新出现和重新出现的病毒（如 MERS-CoV、SARS-CoV-2、寨卡病毒和流感病毒）的 mRNA 和 pDNA 候选疫苗的开发。作为首席研究员和临床试验经理，我全身心投入实现 pDNA 候选疫苗临床开发的目标。熟悉 GMP 制造、ICH 指南以及与良好临床实践和临床试验相关的 EMA/FDA/SFDA 指南。高度致力于研究、创新和教学的卓越性。
乌米特·丹伊兹·戈克
Göker，Ü.D.、Singh, J.、Nutku, F. 和 Priyal, M.，“21-23 个太阳活动周期中太阳表面指数的统计分析”，塞尔维亚天文学杂志（已接受出版；2017 年 8 月 30 日）。 Göker, Ü.D.、Gigolashvili, M. Sh.和 Kapanadze, N.，“21-23 个太阳活动周期中某些色球发射线的太阳光谱辐照度变化”，塞尔维亚天文学杂志，194，71（2017 年）。 Vu četić, M.M.、Dobardžić, A.、Pavlović， M.、Pannuti、T.G.、Petrov、N.、Göker、Ü. D.、Ercan、E.N.，“使用窄带 [SII] 和 H 滤波器对附近星系 IC342 进行光学观测。II- 探测到 16 个光学识别的超新星遗迹候选体”，塞尔维亚天文学杂志，191，67（2015 年）。 Göker，Ü.D.，“基于 0.01 < z ≤ 1.55 处 Ia 型超新星发现和暗能量演化的宇宙学模型”，科学研究与研究杂志，1(6)，95（2014 年）。 Pavlović, M.、Urošević, D.、Vuković, B.、Arbutina, B. 和 Göker, Ü. D. ，“银河系超新星遗迹的射电表面亮度与直径关系：样本选择和具有各种拟合偏移的稳健分析”，天体物理学杂志增刊系列，204，4（2013 年）。 Göker, Ü. D. , “太阳日冕磁环电流片中冲击波的磁流体动力学研究”，新天文学，17，130（2012 年）。 Göker, Ü. D. , “日冕中热传导和粘度的重要性以及电流片中单流体和双流体结构的磁流体动力学方程的比较”，太阳和地圈，3 (1)，52（2008 年）。 Göker, Ü. D. 和 Taş, G., “食双星：DE Canis Venatici (RX J1326.9+4532) 的光度分析”，IAU Colloq. 会议记录240 关于双星当代天体物理学中的关键工具和测试，240，128（2006 年），捷克共和国布拉格。 Taş, G., Sipahi, E., Dal, H. A., Göker, Ü. D. , Tığrak, E., Yiğen, S., Özdağcan, O., Topçu, A. T., Güngör, C., Çelik, S. 和 Evren, S.，“某些食双星的最小时间”，IAU Inform。Bull.Var.Stars , 5548 , 1 (2004)。引用：我的论文被引用了 37 次（来源是“哈佛大学天体物理数据系统-ADS”）P同行评审会议论文集
通过褪黑激素靶向癌细胞
伊朗伯里斯医学科学大学，伊朗B伯里斯，伊朗b生物化学和临床实验室系的干细胞和再生医学研究所萨里，伊朗E临床实验室医学系，罗菲德医院，社会福利与康复科学（USWR）（USWR），伊朗伊朗Fehran，伊朗科学与研究部，伊朗伊斯兰艾萨德大学，伊朗GioChemics Insiferation，Nerthitical Insifal Dologiny of Biiirazs and Cuncutorgic and Incutorment，Scuniptical Insifical Centerial，ISLAMIC AZAD UNICASION，ISLAMIC ARENGIAL INSUCION，ISLAMIC AZAD大学科学，设拉子，伊朗I医学生物技术系，先进医学科学学院，巴比里斯医学科学大学，伊朗伊朗J免疫学研究中心，伊朗医学科学大学，伊朗伯里斯大学，伊朗K伯里斯，伊朗K伯里兹医学院，伊朗医学科学院伊朗伯里斯医学科学大学，伊朗B伯里斯，伊朗b生物化学和临床实验室系的干细胞和再生医学研究所萨里，伊朗E临床实验室医学系，罗菲德医院，社会福利与康复科学（USWR）（USWR），伊朗伊朗Fehran，伊朗科学与研究部，伊朗伊斯兰艾萨德大学，伊朗GioChemics Insiferation，Nerthitical Insifal Dologiny of Biiirazs and Cuncutorgic and Incutorment，Scuniptical Insifical Centerial，ISLAMIC AZAD UNICASION，ISLAMIC ARENGIAL INSUCION，ISLAMIC AZAD大学科学，设拉子，伊朗I医学生物技术系，先进医学科学学院，巴比里斯医学科学大学，伊朗伊朗J免疫学研究中心，伊朗医学科学大学，伊朗伯里斯大学，伊朗K伯里斯，伊朗K伯里兹医学院，伊朗医学科学院伊朗伯里斯医学科学大学，伊朗B伯里斯，伊朗b生物化学和临床实验室系的干细胞和再生医学研究所萨里，伊朗E临床实验室医学系，罗菲德医院，社会福利与康复科学（USWR）（USWR），伊朗伊朗Fehran，伊朗科学与研究部，伊朗伊斯兰艾萨德大学，伊朗GioChemics Insiferation，Nerthitical Insifal Dologiny of Biiirazs and Cuncutorgic and Incutorment，Scuniptical Insifical Centerial，ISLAMIC AZAD UNICASION，ISLAMIC ARENGIAL INSUCION，ISLAMIC AZAD大学科学，设拉子，伊朗I医学生物技术系，先进医学科学学院，巴比里斯医学科学大学，伊朗伊朗J免疫学研究中心，伊朗医学科学大学，伊朗伯里斯大学，伊朗K伯里斯，伊朗K伯里兹医学院，伊朗医学科学院伊朗伯里斯医学科学大学，伊朗B伯里斯，伊朗b生物化学和临床实验室系的干细胞和再生医学研究所萨里，伊朗E临床实验室医学系，罗菲德医院，社会福利与康复科学（USWR）（USWR），伊朗伊朗Fehran，伊朗科学与研究部，伊朗伊斯兰艾萨德大学，伊朗GioChemics Insiferation，Nerthitical Insifal Dologiny of Biiirazs and Cuncutorgic and Incutorment，Scuniptical Insifical Centerial，ISLAMIC AZAD UNICASION，ISLAMIC ARENGIAL INSUCION，ISLAMIC AZAD大学科学，设拉子，伊朗I医学生物技术系，先进医学科学学院，巴比里斯医学科学大学，伊朗伊朗J免疫学研究中心，伊朗医学科学大学，伊朗伯里斯大学，伊朗K伯里斯，伊朗K伯里兹医学院，伊朗医学科学院
1.1 数学与计算机科学学院
1.1 数学与计算机科学学院 学院院长 Mohsen Aghaeiboorkheili，博士（UTM，马来西亚），硕士（Khaje Nasir Toosi，伊朗），学士（IAU，伊朗） 计算机科学系 副教授 Arun Kumar Singh，博士（Shobhit 大学，印度），硕士（IIIT-A，印度），学士（Ambedkar 大学，印度） 高级讲师 Rajendran Bhojan，博士，硕士，MCA，学士（Bharathiar 大学，印度） Benson Mirou，硕士（威尔士大学，英国），学士（UPNG，PNG） 讲师 Lenz Nerit，硕士（惠灵顿维多利亚大学，新西兰），学士（Unitech，PNG） YalingTapo，硕士（南昆士兰大学，澳大利亚），学士（Unitech，PNG） Peter Helebi，硕士（南澳大利亚大学，澳大利亚）， BEng（Unitech，巴布亚新几内亚） Nicholas Puy，理学硕士（印度泰米尔纳德邦中央大学），理学学士（Unitech，巴布亚新几内亚） 数学系教授 Gumral Hasan，博士（土耳其比尔肯特大学），理学硕士、理学学士（土耳其中东技术大学） 高级讲师 Chris Wilkins，博士（澳大利亚阿德莱德大学），理学硕士（Uni.澳大利亚阿德莱德大学），理学学士（澳大利亚阿德莱德大学）讲师 Mohsen Aghaeiboorkheili，博士（马来西亚理工大学），理学硕士（伊朗 Khaje Nasir Toosi），理学学士（伊朗 IAU） John Lanta，理学硕士（澳大利亚昆士兰科技大学），理学学士（巴布亚新几内亚 UPNG） Samuel Dunstan，博士（英国华威大学），技术硕士（巴布亚新几内亚 Unitech），工学学士（巴布亚新几内亚 Unitech） Mansooreh Kazemilari，博士（马来西亚理工大学），理学硕士，理学学士（伊朗阿扎德大学） Boaz Andrews，哲学硕士（巴布亚新几内亚 Unitech），理学学士（巴布亚新几内亚 UPNG） Raymond Kuna，哲学硕士（巴布亚新几内亚 Unitech），理学学士（巴布亚新几内亚 UPNG） Doris Benig，哲学硕士（澳大利亚麦考瑞大学），理学学士（巴布亚新几内亚 Divine Word University）（学习假期 - NZ）高级技术讲师Abuzo Sankwi，理学学士（Unitech，巴布亚新几内亚） Joel Tahie，教育硕士（神言大学，巴布亚新几内亚）、教育学士（神言大学，巴布亚新几内亚） 兼职导师 Bobby Angopa，理学学士（巴布亚新几内亚） Vincent Mbuge，医学博士（神言大学，巴布亚新几内亚）、理学学士（巴布亚新几内亚） Luke Kolalio，理学学士（巴布亚新几内亚） Alois Wemin，理学学士（巴布亚新几内亚） Issac Angra，理学学士（巴布亚新几内亚大学） Jean Vava，理学学士（巴布亚新几内亚大学） Savithiri Kothumudi Mathan，理学硕士、理学学士、教育学学士（印度巴拉蒂亚尔大学） Kialakun Galgal，工学学士（巴布亚新几内亚理工学院） Japhat Tikil，教育学学士（巴布亚新几内亚大学） 技术团队技术官员 Abel Silas，信息技术文凭（唐博斯科技术学院，巴布亚新几内亚）
新兴策略的组成部分：有关...
阐明了一个全球目的“我们正在对自己的影响而不是年龄建立声誉”：该声明对于一所崭露头角的年轻澳大利亚大学的定位策略至关重要，该策略在全球排名中迅速上升。置于定位并不令人惊讶 - 一切都在没有长期或其他重大历史的其他机构上都能说明重要性？，但近年来，影响的概念获得了增长的价值。在2020年，Covid-19危机强调了研究机构对人类福祉的至关重要性，注入了学院的意识，对我们与我们的关系和对人的命运和地球的命运有了新的意识。尽管Covid-19的影响在这种意义上是戏剧性的，但它也加强了北美学院的逐渐转变，这已经进行了一段时间。两年前，斯蒂芬·Gavazzi和E.Gordon Gee出版了一本书，录制并探讨了对“公共利益高等教育”的重新关注的未来后果。 1然而，在世界其他地方，这种对大学更大使命的“重新发现”并不明显，仅仅是因为机构对该任务的理解从来没有被削弱或废除相同的程度。自1990年代初以来，国际大学协会（IAU）一直着重于高等教育在推进可持续发展方面的作用，应该在推进可持续发展方面的作用。皇后大学没有正式参与HES，我们也没有参加2018年的影响排名。该组织接受了2030年联合国可持续发展议程，两年前启动了IAU全球高等教育和可持续发展研究（HESD），这是一个专注于促进联合国可持续发展目标（SDGS）的大学财团网络。认可了当时在全球学院的长期以来的长期和广泛的取向，时代高等教育于2018年推出了其影响排名，其方法论以大学对可持续发展目标的贡献为中心。因为该方法还针对机构和国家系统财富，年轻和小型机构以及发展中国家的机构的差异进行了调整，并且与年龄较大的，更具特权的大学相比，他们的影响力更高。我注意到这一决定不批评它，但是建议像许多具有悠久历史和传统的机构一样，我们倾向于将我们的生存权视为理所当然，并假设我们有影响，即使将自己作为一个机构与人类苦难的直接现实和全球退化的距离距离，与我们的影响一样，我们的影响力可以得到衡量。我们的战略框架2014-2019为未来几年奠定了绝佳的基础，但这也是我刚刚描述的：一种有点重言式的思维方式，具有大学本身（改进它的改进和增强的代名词），作为其主要目标，其主要目标是最佳的Pro corma认识的价值，这是在学院以外的范围，并具有一个人，并且可以使人们能够幸存下来。这种态度与
心理健康和心理病理学：关于心理援助和心理治疗有效性的个人和神经心理学因素
一个人从良好的心理健康到混乱的连续体中的运作可能是由多种因素（神经，认知，个人等）引起的。）决定了心理病理学的形成，表达和接受。丰富了跨学科访问的古典心理学理论（例如医学研究）和最新技术（例如虚拟现实）条件可以帮助更好地了解心理病理学形成的机制，心理和心理治疗帮助对人功能，神经可塑性，情绪调节以及对心理健康问题的治疗的影响。但是，很少有关于经验心理援助和心理治疗过程和有效性的研究，尤其是在考虑到独特客户需求的专业援助或努力时。新开发的方式和形式的出现，用于治疗特定疾病或人功能的某些方面，对于获得基于科学的证据，必须进行定量和定性研究。援助效率的主题发展了准备，专业和心理健康的主题。科学文献越来越专注于研究专家培训和与更有效客户相关的保护和风险因素。
1 LICIA SBATTELLA教授，博士学位-Politecnico di Milano ...
licia sbattella - 生物工程学硕士学位，临床心理学硕士学位，计算机科学博士学位和作为认知心理治疗师的专业化博士学位 - 是“自然语言处理”和“人格团队建设和领导力”的副教授，在DiPartimento di Elettronica，Informazione e Bioingeione E Bioingegegneia e Bioingegneria of Politionecneoo of Polityecneoo diiimanoo diiimano。自1985年以来，她一直在多伦多计算机科学大学（加拿大计算机科学大学）的国际和国际研究活动中，在瑞士卢加尼亚大学（Lugano）的交流学院（瑞士卢加诺）在Charles de Gaulle University of Charles de Gaulle Univeralsitional（Liles Interional antiment Interiationallance antruction andrance andrance andrance andesco）（Antuction andsco），以及校园内部的Interivertion andsco andsco andsco andsco andsco andsco，心理学和心理疗法，认知科学，包容性教育和辅助技术，多媒体可访问艺术，音乐心理学的对话剂。从2003年到2019年，她一直是残疾人，特定学习困难的人（SPLD / DSA）的政治界校长的代表。作为代表，2003年，她成立并协调了MultichancePoliteam，该专家小组使用创新的技术并支持合作网络： - 确保课程和倡议的完全可访问性，这些课程和倡议涉及残疾学生的学生，并获得了妇女或获得DSA的责任，以供责任雇用，以供责任获得障碍。自2020年以来，她是Politecnico di Milano校长的心理疾病的代表。自2015年以来，她代表国际大学协会（IAU）代表政治上的米拉诺。在2017年，她创立了Polipsi的服务，该服务为需要他们的学生和博士提供了心理治疗途径和体验式心理课程。自2007年以来，她一直是UN-G3ICT指导委员会（全球全球ICT计划：联合国全球联盟，ICT和发展的旗舰倡导倡议），并在国际上从事在2007年被判决的宣布和实施的项目围绕原则上规定的宣布和实施的项目的项目。在2017年，她受到圣父的邀请，是教皇学院生命学院的相应成员。她是SITCC的普通成员（SICIETàItalianadi Terapia cognitiva e Comportmentale），私人和公共组织中高度专业课程的教授兼讲师，作为Como的心理治疗学校“ Centro di Terapia cognitiva”。从2010年到2013年，她一直在访问“音乐心理学”和“多媒体可访问的艺术”教授，为法国的查尔斯·戴高勒大学（Charles de Gaulle University）的艺术硕士和存在。在米兰，她正在用意大利语，英语和里尔（Lille）教书，她一直在教法语。她在国际期刊和会议记录中发表了11本书和130多种文章。她是书籍的作者：-la Mente Orchestra。Elaborazione della risonanza e Autismo，Vita E Pensiero，2006年，-ti Penso Dunque Suono。Costrutti Cognitivi E Relazionali Del Compormento Musical，Vita E Pensiero，2013年； Le Jeu d'Orchester的书的联合编辑。她目前是Fondazione Sequeri Esagramma Onlus的总裁。recherche-action en art dan dan les lieux delibertée，9月，2013年；著作《计算艺术与科学》的合着者，艾迪生·韦斯利（Addison Wesley），1997年； Informatica：Arte E Mestiere，MC Graw Hill，2014 4，2008 3，2004 2，1999 1; Istituzioni di Informatica，Mc Graw Hill，1995 3，1994 2，1993 1。她目前参与国际和国家项目，依赖于言语和非语言互动，言语和文本分析，临床和教育的善解人意对话代理，情感计算，多键盘和多模式交流，多媒体可访问的艺术（与IAU，EU和MIUR）。自1983年以来，她一直是Esagramma（米兰的诊所和研究中心）的科学总监，在那里她与患有自闭症，认知，心理和关系障碍的儿童和成人以及与家人一起工作（使用基于音乐，多媒体技术和心理治疗的原始和创新方法）。She is founder and conductor of the Esagramma Symphonic Orchestra, the group which involves persons with special needs and professional musicians and which played in many European countries, in more than 150 theatres, churches, festivals and locations as the Vatican Giubilee in 2000, the European Parliament in Brussels in 2003, the Georgetown University in Washington DC in 2017.她创建了并验证了包容性管弦乐教育，包容性声戏，管弦乐疗法和管弦乐队大楼的Esagramma®方法论。
doi：https：//doi.org/10.38035/dijefa.v6i1 https://creativecommons.org/licenses/4.0/知识共享和组织崇拜的影响
doi：https：//doi.org/10.38035/dijefa.v6i1 https://creativecommons.org/licenses/4.0/知识共享和组织文化对工作满意度及其对员工绩效的影响Syukri Makmur 1* sek abshor abshor nuring nuring nuring nuring nuring nuring n nuring nuring nuring nuring nuringika， Ilmu Ekonomi Bangkinang，Riau，印度尼西亚，Achy.waey@gmail.com 1 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Ekonomi Bangkinang，Riau，Indonesia，abshormarantikabknorantikabkn@stiebangknang.ac.ac.ac.ac.ac.ac.id 1 Sekolah Tinggi Ilmu ekonangemiia bangkinang，riau iau riau，sekolah tinggi iilmu ekenang riau iiau， nurmanzakaria664@gmail.com *通讯作者：achy.waey@gmail.com摘要：在官僚级别上，信息和通信技术的使用已成为一种新趋势，从出现电子政府发行的出现开始，即基于电子政府。目前，区域政府发展，利用和应用知识（包括技术）的能力是成功发展的关键，因此，区域创新的系统发展非常重要，并决定了通信，信息学和加密货币机构对经济时代和知识渊博的社会的成功。这项研究是在Jalan Jend.A.A.Yani No.50 Bangkinang City上进行的通讯，信息学和加密服务进行的。这项研究的人口是Kampar Regency Communication，Informatics和Encryption Service的所有员工，总共有35人，所有人都被用作样本。本研究使用主要数据和辅助数据，这些数据是通过进行访谈，分发问卷，观察和搜索研究文件获得的。假设检验使用α5％。这项研究的目的是确定和分析：1）知识共享对员工工作满意度的影响； 2）组织文化对员工工作满意度的直接影响； 3）知识共享对员工绩效的直接影响； 4）组织文化对员工绩效的直接影响； 5）工作满意度对员工绩效的影响； 6）知识共享对员工绩效的直接影响通过工作满意度和7）组织文化通过工作满意度的直接影响对员工绩效的直接影响。所使用的数据分析工具是结构方程建模（SEM），并且使用SmartPls版本3.0程序包进行数据处理。这项研究的结果得出的结论是，1）知识共享已被证明对员工的工作满意度有重大影响。2）事实证明，组织文化对员工工作满意度有重大影响，3）知识共享对员工绩效有重大直接影响，事实证明，4）事实证明，组织文化对员工绩效没有直接的显着影响，对员工绩效没有显着影响，5）证明工作满意度对员工绩效具有重大影响，对员工的绩效具有重大影响，6）在工作中具有重大的效果。通过工作满意度对员工绩效的间接影响。