13。价值教育1 2 100 14。环境研究1 2 100 15。v性别研究1 1 100 16。扩展活动1 1-17。vi naan mudhalvan方案2 4 200总计44 152 4400计划目标:B.Sc.生物化学计划描述了毕业后毕业生在五到七年内获得的成就一种以跨学科的方式应用与科学有关的基本知识的能力,以为全球影响提供基于创新的解决方案对全球影响提供基于需求的问题杰作分析科学数据的能力,为人类的知识提出目标结论,并将其应用于人类的知识。学生应该能够对与生物化学有关的领域展示专业知识和道德观点获得领域知识和知识的能力,以在学术界,工业和研究中成功职业生涯。通过发展道德,个人和团队技能来促进终身学习,以满足不断发展的专业需求。计划成果:成功完成B.Sc。生物化学计划,学生应在生物化学领域的广泛知识
简介。糖尿病(DZ)是心血管发病率和死亡率的重要危险因素,被认为是急性心肌梗塞(IMA)发展的预测因子。IMA住院患者的糖尿病患病率为20-25%。由于全世界DZ的发病率和患病率迅速增加,因此糖尿病患者的急性冠状动脉事件具有重要的公共卫生问题,这是并且仍然是最新的,以改善这些患者的预后。工作的目的。列出并描述DZ患者IMA进化的特殊性。材料和方法。这项研究是通过使用PubMed,Medscape数据库发表的研究文章进行的,并使用关键字:“急性心肌”,“冠状动脉疾病”,“糖尿病”,“ Evolution”,“ Evolution”及其关联。结果。IMA在DZ患者中的临床特殊性是:经常缺乏藻类综合征;非典型形式的发作;选举心情摄影主要由s-t段超或子级别的前隔离定位表现出来。冠状动脉血管的血栓形成的频率是没有DZ的患者的频率高两倍。 IMA经常因心源性休克而加重,由于DZ患者的舒张期功能障碍而引起的射血分数较低,而在没有DZ的患者中,IMA后IMA死亡率为41%,为20%。结论。关键字:糖尿病,心肌梗塞。在DZ患者中缺乏IMA的足够的临床表现,即使在严重并发症的阶段,也会导致疾病的晚期检测,这证明了确定最固定前血糖以进行检测的必要性。
抽象的急性心肌梗塞(AMI)是一个关键疾病,仍然是世界上主要的死亡原因之一,强调需要有效的早期诊断和风险预测方法。这项研究进行了综合文献综述,重点是评估生物标志物,例如高敏感性肌钙蛋白(HS-CTN),型B纳二肽肽(BNP/NT-PROBNP)和MicroORNES在AMI早期检测中的作用。分析表明,由于其高灵敏度和特异性,高灵敏度肌钙蛋白目前是鉴定心肌病变的金标准,甚至可以在梗塞的早期阶段进行诊断。其他生物标志物(例如BNP和微型)在风险分层中很有用,提供了有关血液动力学状态和炎症过程的互补信息。然而,诸如慢性疾病(例如肾衰竭)的干扰以及MicroERNA实验室测试成本的挑战仍然限制其常规临床应用。得出的结论是,多种生物标志物的整合和更广泛的诊断方案的发展可以显着提高AMI患者的诊断准确性和个性化治疗方法。关键字:急性心肌梗塞;生物标志物;高灵敏度肌钙蛋白;法国微米;早期诊断。
BIOC 101. 生物化学前沿。1 个单元。本课程旨在向一年级和二年级学生介绍生物化学领域,这是生物医学科学的一门基础学科。本课程将介绍生物化学的基本概念并重点介绍最新进展。它还将强调生物化学如何为基础和临床生物医学科学的许多其他领域的研究奠定基础,并为新疗法提供分子基础。最后,本课程将介绍生物化学的实践,包括生物化学的研究和职业。本课程是考虑主修生物化学的学生的绝佳入门课程。材料将以高中生物和化学学生可以理解的形式呈现。
4 “Cabinet Dentar Târgu Frumos Corresponding authors; Sorina Mihaela Solomon e-mail: sorina.solomon@umfiasi.ro ABSTRACT The use of bioceramics in modern dentistry has significantly evolved, offering enhanced clinical outcomes in various procedures.本文回顾了生物陶瓷材料的开发和应用,重点是其生物相容性,刺激组织再生的能力和化学稳定性。值得注意的材料,例如矿物三氧化物骨料(MTA)和生物植物,强调了它们在牙髓治疗和骨再生中的作用。本文还讨论了生物陶瓷合成和功能化的创新,包括与各种元素的掺杂以及纳米技术的整合,这导致了诸如更快的设定时间和改善抗菌特性之类的进步。此外,本文提供了从早期生物陶瓷到生物活性材料(如羟基磷灰石)的过渡,强调了它们对植入学和骨组织再生的影响。探索了生物陶瓷的未来方向,包括它们在再生医学方面的潜力以及具有增强抗菌活性的材料的开发。
化学与生物化学系B.S.生物化学生物化学选修课(最低6个单位)Bioc 395b(仅MARC计划) - 科学写作1 NSC 408 - 营养生物学3 BIOS 376(也不能获得数学263的信用) - 简介。对生物稳定物3 NSC 475(S) - Dis的营养素学。上一个。&Inter。3 BME 486(F) - 生物材料组织相互作用3 NROS 307(F) - 细胞神经生理学3-4 Chee 377(F) - 工程师的微生物学3 NROS 310(S) - NROS 310 - NRECULAL和CLULLUALL BILUALUR&细胞生物学的神经元3-4 Chem 325(F)325(F) - F)325(F) - 分析化学32 N 2 N SROGEN 3 NROCEN-4330(S)430(S)(S) (F) - 分析化学实验室2 PCOL 320(F,S) - 物质的毒理学3 Chem 405a(S) - 基本实验室安全1 PCOL 410(S) - 药物化学5 Chem 405b(S) - 先进的实验室安全1 PHCL 412(F) - 介入。进行药理学3化学405C - 化学卫生与法规1 PHCL 445(S) - 滥用药物3 Chem 450(F) - 合成和机械有机化学3 phys 431(S) - 分子生物物理学3 ECOL 320(h)(f,ss) - 遗传学4-5 plp 320(f)320(f) - 32(f) - 32(f) - f,f) - f,f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - f,f) - 320(ss) - 基因组学3 PLP 329A(F) - 微生物多样性3 ECOL 346 - 生物信息学4 PLP 428R(S) - 微生物遗传学3 ENVS 474(F) - 水上植物与环境4 PLS 312(S) - S) - 动物与植物遗传学4 ENVIS 477 ENVS 477 ENVOS 477 ENVOS 477 - SENTOL of ECOSOX of COLOXOX – 340(F)340(F)340(F)340(F)。生物技术3 IMB 401(S) - 药用微生物学和免疫学4 PLS 359(F) - 植物细胞结构和功能3 MATH 363(F,S) - 简介。 统计方法3 PLS 360(S) - 植物生长与生理学3 MCB 304(F) - 分子遗传学4-5 PLS 448A(F) - 植物生物化学和代谢工程。生物技术3 IMB 401(S) - 药用微生物学和免疫学4 PLS 359(F) - 植物细胞结构和功能3 MATH 363(F,S) - 简介。统计方法3 PLS 360(S) - 植物生长与生理学3 MCB 304(F) - 分子遗传学4-5 PLS 448A(F) - 植物生物化学和代谢工程。统计方法3 PLS 360(S) - 植物生长与生理学3 MCB 304(F) - 分子遗传学4-5 PLS 448A(F) - 植物生物化学和代谢工程。3 MCB 325(F) - 癌症生物学3-4 PSIO 380(F,S) - 人类生理学的基本原理4 MCB 410(F,SS) - 细胞生物学3-4 PSIO 404(S) - 细胞生理学中的先进主题3 MCB 411(F,SS)(F,SS) - SS) - 分子生物学3-4 PSIO 3-4 PSIO 3-420(F) - F) - F) - F) (S) - 生物信息学和功能。基因组分析3 PSIO 431(F,S) - 免疫系统的生理学3 MCB 425(S) - 癌症发现3 PSIO 465(S) - 神经生理学3 MCB 480(F) - 简介。To Systems Biology 3 PSIO 484 (S) – Cardiovascular Muscle Biology & Disease 3 MIC 328R (S, SS) – Microbial Physiology 3 PSY 413 (F, S) – Drugs, Brain, and Behavior 3 MIC 419 (F, SS) – Immunology 4 MIC 452 (F) – Antibiotics-A Biological Perspective 3 Course offerings per semester are subject to change; F,S和SS在上面的类中指定。请检查课程时间表以获取最新的课程信息。如果需要许可,学生有责任完成任何先决条件或联系发行部门。
英语组成CBC专业一年级座谈会ENGL 101或107 3 CHEM 195A(F)1 ENGL 102或108 3或有机化学ENGL 109H 3 CHEM 241A - 有机化学1 3 Chemic 243a - 有机化学 - 有机化学1型实验室化学241B - 有机化学241 th Secter Chemister 2 3 4-th Semester Chemity Chance semalle Chemation 243b-4-4-5 Bytrication 243b-5-5-5 Bytrication 243b-5 botic siforment 243b-5 botistion 243b-5 by Biochemistry Core UNIV 101 1 BIOC 296B – Intro to Biochemical Research 1 BIOC 462A (F) – Biochemistry 1 4 Exploring Perspectives BIOC 462B (S) – Biochemistry 2 4 Artist 3 BIOC 463A – Biochemical Lab Techniques 4 Humanist 3 Natural Scientist (fulfilled by CHEM 181 or PHYS 141) Biochemistry Electives (6 units minimum)社会科学家3请参阅第2页,以获取完整的选修清单课程1 3建筑连接课程2 3课程1 3课程3课程3课程3 3通识教育组合Univ 301 1基础数学与科学
ENBC 301 - Intro to Biocomputational Engineering 1 Academic Writing (AW) ENGL 101 3 ENBC 311 - Python for Data Analysis 3 Professional Writing (PW) @USG ENGL 393 3 ENBC 312 - Object Oriented Programming in C++ 3 Oral Communication (OC) 3 ENBC 321 - Machine Learning for Data Analysis 3 Mathmatics (MA) MATH 140 4 ENBC 322 -算法3分析推理(AR)数学140 0 ENBC 331-应用的线性系统和差异EQ 3 ENBC 332-统计,数据分析和数据有关3历史/社会科学(HS*)3 ENBC 341- ENBC 341-生物分数工程工程3历史/社会科学(HS*HS*)342 ENB 342 ENBC 342 ENBC 342 EN BURID(HS 342) - ENBC 351-定量摩尔和细胞生物学3人文科学(HU*)3 ENBC 352-分子技术实验室2自然科学无实验性(NS)物理161 3 ENBC 353-合成生物学3 w/lab(NL)物理学260/261 4 ENBC 425-实践3次练习3. 431 - Finite Element Analysis 3 Scholarship in Practice (SP*) out of major 3 ENBC 441 - Computational Systems Biology 3 ENBC 491 - Senior Capstone Design in BCE 3 Big Question (SCIS*) 0/3 Big Question (SCIS*) 0/3 ENBC Technical Elective I 3 ENBC Technical Elective II 3 Understanding Plural Societies (UP*) 0/3 ENBC Technical Elective III 3 Understanding Plural Societies (UP*) OR ENBC技术选修IV 3文化能力(CC*)
主要的选修课程代码标题信用条件Bioc390生物信息学3 Bioc300 Bioc300 Bioc480分子遗传学3 Biol365 Bioc495 Bioc495 Bioc495 Bioc400 Bioc400 Bioc400 Bioc400 Bioc400 Bioc400 Biol315动物行为3 Biol200 Biol360 Biol360 biol415 biolun 360 biolun 3666025 Inpocrun36025 Biol275-Biol360 Biol485神经生物学3 Biol360 BMed435致癌和肿瘤学3 Biol275 Chem465 Chem465环境化学3 Chem300 FDSC435食品毒性和添加剂3 Chem250